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    (中职)中职生创新创业第四章教学教学课件高教版.pptx

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    (中职)中职生创新创业第四章教学教学课件高教版.pptx

    (中职)中职生创新创业第四章教学课件中 职 生 创 新 创 业实践教程创创业业与与创创业业精精神神04创业和创新是分不开的,创新是开端,而创业实际上是创新的延续。从某一方面来说,创业是一种挑战,是针对创新延续的挑战,是对自我的挑战。创业的过程是艰苦的,但同时也是有趣的;创新的过程是复杂的,但同时也是令人兴奋的。4.14.1了解创业了解创业它是一种思考、推理和行为方式,涉及政治、经济、军事、文化、科学、教育等很多方面,这种行为方式是机会驱动、注重方法和与领导相平衡。狭义上的创业可以定义为在经济领域,个人或团体依法登记监理企业,以营利为目的而从事有偿经营的商业活动。通常所说的创业就是指狭义上的创业。创业是人生过程中的一种需要,人们渴望有一份自己的事业进而实现人生的价值。但创业并非易事,只有对创业有了一定的认知,才能更好地实践创业,进而实现理想。创业有广义和狭义之分。广义上的创业是指人类的创举活动,或带有开拓、创新并有积极意义的社会活动。一、创业的含义4.14.1了解创业了解创业(1 1)创业创业是一个复是一个复杂杂的的创创造造过过程,它程,它创创造出某造出某种有价种有价值值的新事物,的新事物,这这种种新事物必新事物必须须是有价是有价值值的,的,不不仅对创业仅对创业者本身有价者本身有价值值,而且,而且对对社会也有价社会也有价值值。(2 2)创业创业必必须贡须贡献献必要的必要的时间时间和大量的和大量的精力,并付出极大的精力,并付出极大的努力。努力。(3 3)创业创业要承担必然要承担必然的的风险风险。创业创业的的风险风险可能可能有不同的形式,有不同的形式,这这取决于取决于创业创业的的领领域和域和创业团队创业团队的的资资源。源。4.14.1了解创业了解创业一、创业的含义PART ONE工 作 概 述(一)创业是创造价值的过程(一)创业是创造价值的过程(二)创业是创造财富的过程(二)创业是创造财富的过程(三)创业是创建企业的过程(三)创业是创建企业的过程4.14.1了解创业了解创业二、创业的实质创业活动的创造性体现在“实现潜在价值”的创造上。创业者通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品或服务的过程,就是创造价值的过程。这一过程包括创业者、商业机会、组织和资源四种要素。创业是创新的一种衍生,创新能够带来价值,可以解决具体的社会问题,使社会进步成为可能。二、创业的实质4.14.1了解创业了解创业(一)创业是创造价值的过程创业是创业者通过借鉴、模创业是创业者通过借鉴、模仿、学习他人的经验和方法,仿、学习他人的经验和方法,从头做起,独立、自主地进行从头做起,独立、自主地进行财富的创造与积累的过程。从财富的创造与积累的过程。从广义层面来看,创业包括人类广义层面来看,创业包括人类一切带有开拓意义的社会变革一切带有开拓意义的社会变革活动。活动。从狭义层面来看,创业专指从狭义层面来看,创业专指社会上的个人或群体所开展的社会上的个人或群体所开展的以创造财富为目标的社会活动。以创造财富为目标的社会活动。因此,创业也可以定义为:社因此,创业也可以定义为:社会上的个人或群体为了改变现会上的个人或群体为了改变现状、造福下一代,依靠自己的状、造福下一代,依靠自己的力量艰苦奋斗而创造财富的过力量艰苦奋斗而创造财富的过程。程。4.14.1了解创业了解创业二、创业的实质(二)创业是创造财富的过程请输入标题内容创业需要设立一个创业运作的实体,而这一实体就是企业组织。创业者依据所属国家及地区的有关法律、法规办理企业注册登记手续,这是创业的一个重要标志。由此看来,创业是一种创建企业的过程,这是创业与创新的一个重要区别:创业有具体实施的一个企业实体,而创新只是一种活动;创业活动包括创新,但创新并不一定就是创业活动。4.14.1了解创业了解创业二、创业的实质(三)创业是创建企业的过程如今的时代是一个创业的时代,创业行动之前,请你回想过往,思考如下问题:你对于挫折失败是什么样的反应?你是否是一个意志坚定、绝对不轻言放弃的人?你的心态是否能够支撑你面对创业的险阻?想象训练小思考4.14.1了解创业了解创业2.企业人际关系人在社会上不是孤立的个体,而是生活在与他人的关系中,需要与他人互相支撑、互相协作。1.创业者创业者可以是一个人,也可以是一个团队。创业对于创业者来说就是一种行为。人的行为背后存在动机,而动机又是由需要引起的。三、创业的要素(一)人的因素(一)人的因素4.14.1了解创业了解创业1.创业者有人将创业产生的动机归纳为:争取生存的需要,谋求发展的需要,获得独立的需要,赢得尊重的需要,实现自我价值的需要。可见,创业者的动机直接影响创业过程,而且创业者的价值观和信念会左右创业内容,影响企业的生存和发展。企业并不一定是一个人单独创立的,那些最成功的企业往往是由在性格上互补的几个成员共同组成创业团队努力的结果。4.14.1了解创业了解创业三、创业的要素(一)人的因素(一)人的因素2.企业人际关系创业过程中人的因素除了创业者外,还包括企业内部的人际关系。只有处理好这种关系,才能真正发挥团队的作用,形成一种合力,使有限的人力资源发挥更大的作用。企业不是一个封闭的体系,而是一个开放的系统,它与外部的供应商、客户、当地政府和社区发生相互联系。4.14.1了解创业了解创业三、创业的要素(一)人的因素(一)人的因素01010202030304041.1.资金资金世界各国为了鼓励创业活动的开展,纷纷降低了对新企业注册资金方面的要求和限制。2.2.技术技术对于新企业来说,技术含量的提高已经成为一种趋势。4.4.生产手段生产手段对于企业而言,这个“处理器”就是生产手段,包括设备、工艺以及相关的人员。3.3.原材料和产品原材料和产品对于生产型企业而言,从原材料到产品,存在一个由投入到产出的过程。4.14.1了解创业了解创业三、创业的要素(二)物的因素(二)物的因素请输入标题内容社会因素也是协作体系的一个重要组成部分。首先,创业活动要得到社会认可。改革开放政策实施以来,创业活动得到了蓬勃发展,一个重要的原因在于社会对创业活动的认可。创业是一项高风险、高回报的活动,如果得不到社会的认可,创业活动不可能顺利进行。其次,创业要符合社会发展的要求。企业为社会提供某种产品或服务,是企业成立和生存的根本。4.14.1了解创业了解创业三、创业的要素(三)社会因素(三)社会因素01011.1.决策决策决策是创业活动的一项重要职能,既包括对创业目的的规定,也包括对实现目的手段的决定。从创造价值的角度讲,对创业目的的规定显得尤为重要,因为它决定着创业活动的方向,甚至影响着企业的发展。三、创业的要素4.14.1了解创业了解创业(四)组织因素(四)组织因素02022.2.创建组织创建组织创业通常由一个团队来进行,因此需要对团队进行组织和管理。通过分工与协作,团队有条理地完成创业的相关活动。创建组织既包括组织结构的构建,又包括沟通体系的形成。三、创业的要素4.14.1了解创业了解创业(四)组织因素(四)组织因素03033.3.激励员工激励员工创业需要最大限度地发挥现有人力资源的作用,那么对参与创业者的激励就成为创业活动的一项重要内容。“人心齐,泰山移”,充分调动人的积极性能够产生一种合力,同时会增加创业团队的凝聚力。三、创业的要素4.14.1了解创业了解创业(四)组织因素(四)组织因素04044.4.领导领导美国著名管理学家巴纳德(Barnard)认为,领导的作用在于能够创造新的价值。对于创业活动而言,领导的作用没有任何其他因素能够取代。三、创业的要素4.14.1了解创业了解创业(四)组织因素(四)组织因素有两间房,一间房里有三盏灯,另一间房有控制这三盏灯的开关。这两间房是分隔开的,无任何联系。假如让你分别进入这两间房各一次,并判断出控制这三盏灯的开关,你会怎么做?想象训练小互动4.14.1了解创业了解创业(一)开创性(一)开创性(二)自主性(二)自主性(三)实践性(三)实践性(四)风险性(四)风险性4.14.1了解创业了解创业四、创业的特点创业所创造的是新企业、新产品和新事物。对于任何创业者来说,他从事的是一项前所未有的事业,必须从头做起,想别人不曾想到的问题,走别人没有走过的路,做前人没有做过的事。也许这项事业别人已经尝试过,虽然他可以借鉴、模仿别人的经验和方法,但必须在别人的基础上有所创新,这就意味着创新具有开创性。4.14.1了解创业了解创业四、创业的特点(一)开创性(一)开创性创业者是自己命运的主宰,其所有的实践活动完全靠自己的自觉、自愿和自主行动来实现,这也是创业的最大好处。在创业活动中,创业者综合运用自己的资本、知识与技能,独立自主地进行产品开发、生产或提供服务,创业的项目、计划、人员、资金、场地等相关因素均由创业者自己决定。4.14.1了解创业了解创业四、创业的特点(二)自主性(二)自主性创业不是纸上谈兵,不能仅仅停留在研讨和描述的层面,实践性是创业活动的显著特征之一。只有将理论付诸实践,在科学的理论指导下进行实践操作,才能有效地创业。创业的最终目标要通过实际的操作与实践,经过社会风雨和商场竞争的洗礼来实现。4.14.1了解创业了解创业四、创业的特点(三)实践性(三)实践性创业是一个发现、创造和利用商业机会,组合生产要素并创造价值以获得商业成功的过程。虽然可以借鉴、模仿和学习前人的做法,但对于创业者来讲,仍然要面临很多的风险。创业者需要承担财务、技术、市场、精神及社会环境等多方面的风险。4.14.1了解创业了解创业四、创业的特点(四)风险性(四)风险性洞察力也称预见力,是指一个人从多方面观察事物,从多种问题中把握其核心的能力。它迫使你去抓住问题的实质,而不只是看到外表现象。你的洞察力如何?挑战一下下面的问题吧!有 10 筐苹果,每筐有 10 个,共 100 个。其中 9 筐中每个苹果的重量都是1 斤,剩下的 1 筐中每个苹果的重量都是 0.9 斤,但是苹果的外表完全一样,用眼看或用手摸无法分辨。你如何用一杆普通的大秤一次就把这筐重量轻的苹果找出来呢?想象训练小互动4.14.1了解创业了解创业1.1.自主创业自主创业自主创业又称独立创业,是指创业者个人或创业团队主要依靠自己的资本、资源、信息、技术等创办实业。2.2.脱胎创业脱胎创业脱胎创业是公司内部的管理者从公司脱离出来,新成立一个独立企业的创业活动。3.3.二次创业二次创业二次创业是指企业内的创业。五、创业的类型(一)依据创业目标进行分类(一)依据创业目标进行分类4.14.1了解创业了解创业1.1.自主创业自主创业自主创业又称独立创业,是指创业者个人或创业团队自主创业又称独立创业,是指创业者个人或创业团队主要依靠自己的资本、资源、信息、技术等创办实业。自主要依靠自己的资本、资源、信息、技术等创办实业。自主创业可能基于各种原因,如自己有了发明创造成果,并主创业可能基于各种原因,如自己有了发明创造成果,并发现它的商业价值独立性强;不愿为别人打工;有条件创发现它的商业价值独立性强;不愿为别人打工;有条件创业又抓住了创业机会;受其他人自主创业成功的影响;等业又抓住了创业机会;受其他人自主创业成功的影响;等等。自主创业获得成功的例子不胜枚举,一些赫赫有名的等。自主创业获得成功的例子不胜枚举,一些赫赫有名的企业都是创业者白手起家发展起来的。企业都是创业者白手起家发展起来的。4.14.1了解创业了解创业五、创业的类型(一)依据创业目标进行分类(一)依据创业目标进行分类2.2.脱胎创业脱胎创业脱胎创业是公司内部的管理者从公司脱离出来,新成脱胎创业是公司内部的管理者从公司脱离出来,新成立一个独立企业的创业活动。脱胎创业又称母体脱离创业,立一个独立企业的创业活动。脱胎创业又称母体脱离创业,这种创业者拥有创业所需的专业知识、经验和关系网络,这种创业者拥有创业所需的专业知识、经验和关系网络,生产同原公司产品相近的产品,或提供类似的服务。生产同原公司产品相近的产品,或提供类似的服务。脱胎创业的频繁程度与产品所处的生命周期和行业类脱胎创业的频繁程度与产品所处的生命周期和行业类型有关,脱胎创业更多地发生在产品生命周期的早期和新型有关,脱胎创业更多地发生在产品生命周期的早期和新兴行业中,因为这时产品供不应求,竞争还不激烈,市场兴行业中,因为这时产品供不应求,竞争还不激烈,市场空间很大,预示着巨大的商业机会,美国硅谷和北京中关空间很大,预示着巨大的商业机会,美国硅谷和北京中关村就有很多脱胎创业的例子。村就有很多脱胎创业的例子。4.14.1了解创业了解创业五、创业的类型(一)依据创业目标进行分类(一)依据创业目标进行分类3.3.二次创业二次创业二次创业是指企业内的创业。现在的大企业已经不是二次创业是指企业内的创业。现在的大企业已经不是创业热潮中的旁观者和被动的应对者,甚至一些知名的大创业热潮中的旁观者和被动的应对者,甚至一些知名的大企业,也在积极地寻找和追逐新的有利可图的创意与商业企业,也在积极地寻找和追逐新的有利可图的创意与商业机会,在这种情况下,就会出现所谓的二次创业。机会,在这种情况下,就会出现所谓的二次创业。4.14.1了解创业了解创业五、创业的类型(一)依据创业目标进行分类(一)依据创业目标进行分类依据创业领域的不同,创业可分为科技创业、贸易创业和服务创业。大力鼓励和引导创业者在科技、贸易和服务领域创业,对中国经济与发展具有重大的作用和意义。(二)依据创业领域进行分类(二)依据创业领域进行分类五、创业的类型依据创业活动的主体差异,创业可分为个体创业和公司创业。个体创业是指与原有组织实体不相关的个体或团队的创业行为,而公司创业是指由已有组织发起的创造、更新与创新活动。个体创业承担风险,创业者拥有全部或大部分事业。从理论上来讲,个体创业对创业者的潜在回报是无限的,但也可能意味着一次失败导致终身生涯失败。个体创业受外部环境影响较大。(三)依据创业主体进行分类(三)依据创业主体进行分类五、创业的类型从前,有一个农夫,他要把一只山羊、一只狼和一棵白菜运到河对岸去。只有农夫能够划船,船比较小,除农夫外每次只能运一种东西。更为棘手的问题是,如果没有农夫看着,羊会偷吃菜,狼会吃羊。你能想出一种方法,让农夫能够安全地安排它们和他自己过河吗?想象训练小互动4.14.1了解创业了解创业创业过程是指创业者发现、评估商机,并且将商机转化为企业以及创业者对新创企业进行成长管理的过程,包含创业者产生创业想法、识别创业机会、创建企业、寻求融资等一系列活动。从某种意义上讲,创业过程就是创建一个新企业的过程,像所有的有机体一样,创业企业也存在一个生命周期。换句话说,一个企业要经历从筹备到建立、起步、发展、成熟、衰退乃至灭亡的过程。六、创业过程及其理论4.14.1了解创业了解创业(一)创业过程的特点(一)创业过程的特点发展性系统性学习性创业过程是一种生产活动,它以提供产品或服务作为活动的直接结果。创业区别于一般的生产活动,在于它的发展特性。创业的实现是一个复杂的过程,创业者创立的企业是一个投入产出系统,即投入资源,产出产品或服务。创业的过程就是不断地投入资源,以连续地提供产品或服务的过程创业活动的模糊性、不确定性和风险性,使创业团队一开始就要注重学习,学习并掌握市场规律,学习组织协调创业资源,学习生产经营管理,学习塑造企业文化,等等。4.14.1了解创业了解创业六、创业过程及其理论2.加纳创业过程模型1.蒂蒙斯创业过程模型(二)创业过程理论(二)创业过程理论4.14.1了解创业了解创业六、创业过程及其理论蒂蒙斯是美国创业学教育和蒂蒙斯是美国创业学教育和研究的领袖人物之一,在创业研究的领袖人物之一,在创业管理、新企业创建、创业融资、管理、新企业创建、创业融资、风险投资等领域颇有建树,是风险投资等领域颇有建树,是世界公认的权威。世界公认的权威。1999 1999 年,蒂蒙斯的新企年,蒂蒙斯的新企业的创建一书出版,他在书业的创建一书出版,他在书中提出,成功的创业活动需对中提出,成功的创业活动需对创业机会、创业者及创业团队、创业机会、创业者及创业团队、创业资源这三个方面进行最适创业资源这三个方面进行最适当的匹配,并不断进行动态平当的匹配,并不断进行动态平衡。衡。4.14.1了解创业了解创业六、创业过程及其理论(二)创业过程理论(二)创业过程理论1.蒂蒙斯创业过程模型(1)创业机会、创业资源和创业者及创业团队缺一不可。创业活动的发生有赖于创业者及创业团队的主观努力。(2)创业过程是三个要素相互作用、动态平衡的过程。(3)在创业过程中,创业机会是核心驱动力,创业者及创业团队是主导者,创业资源是成功保证。创业过程开始于创业机会。4.14.1了解创业了解创业六、创业过程及其理论(二)创业过程理论(二)创业过程理论1.蒂蒙斯创业过程模型加纳认为,新企业创业主要包括个人、组织、环境和过程四个维度。个人是指创立新企业的个人,个人需要具备一系列特质,如获取成就感的强烈意愿、善于冒险、丰富的经历等。组织是指创业者以及他们所创建新企业的类型等,这里的组织包括内部的机构以及组织战略选择等。环境是指新企业所面临的环境,主要包括技术环境、供应关系环境、政府环境、交通环境、教育环境、人口环境等。过程是指新企业创立的过程,主要包括发现商业机会、整合资源、生产产品、建立及管理组织等。4.14.1了解创业了解创业六、创业过程及其理论(二)创业过程理论(二)创业过程理论2.加纳创业过程模型创业精神是开创事业的思想和理念,既包括创业的需要,又包括创业的方法。创业精神是在实践活动中产生的,存在于创业者的主观世界中,作为一种精神动力,使企业在创业活动中持续创新与成长。创业精神是创业者从事创业实践、产生创业成果的主观条件,也是创造性人格所必须具备的主体要素。4.24.2创业精神创业精神STEP 2STEP 3STEP 11.变革创业就意味着创新,创新就意味着对现实的突破。2.实践一般来说,创业者并不是在学完了全部的创业知识后才开始创业的,而是在实践中边做边学,并不断探索。3.拼搏拼搏是一种顽强的意志。创业者无论从事何种行业,都需要具有拼搏的创业精神。一、创业精神的本质4.24.2创业精神创业精神创业就意味着创新,创新就意味着对现实的突破。创业是人们主观的、能动的实践行为,能够改变现有的环境条件,能够推陈出新。新的事业是人们通过自主变革创造出来的,没有创业,人们的生活环境就不会发生改变。新的事业成功以后会产生更多的就业岗位,为更多的人提供就业机会。1.变革4.24.2创业精神创业精神一、创业精神的本质一般来说,创业者并不是在学完了全部的创业知识后才开始创业的,而是在实践中边做边学,并不断探索。这样,创业者才能找到适合自己的创业之路。创业者只有敢于实践才能迈出创业的第一步,也只有在实践中才能感受创业体验,才能获得更多的创业知识,才能提高自身的创业技能。4.24.2创业精神创业精神一、创业精神的本质2.实践拼搏是一种顽强的意志。创业者无论从事何种行业,都需要具有拼搏的创业精神。只有通过努力拼搏,创业者的创业理念才能够变成现实,创业的计划才能够变成财富。创业初期,由于创业者缺乏社会资源和经验,往往会经受很多的挫折和失败,所以就更需要有顽强拼搏的精神,这样才能最终获得成功。4.24.2创业精神创业精神一、创业精神的本质3.拼搏创业精神来源于创业者主观上强烈的创业意愿与兴趣。在成功价值观衡量标准、创业成功案例、就业选择、国家政策等多因素影响下,创业者会产生强烈的创业意识与动机。在这种创业意识的不断引导下,创业者通过不断赋予自己能量,让自己的潜能能够充分发挥出来,把自己全身心地投入创业活动中,即使面对风险和挫折,也能不断提醒自己:要坚持不懈,持之以恒。二、创业精神的来源4.24.2创业精神创业精神(1)培育健康的心态。(2)培养坚定的信念。(3)塑造高尚的品格。三、创业精神的培育4.24.2创业精神创业精神(1 1)培育健康的心)培育健康的心态态。学生应通过学校、朋友、家庭等各种渠道尝试参加一些社会创业实践,体验艰苦的生活和劳动环境,感受劳动的艰辛,增强热爱劳动、热爱生活的思想意识;可通过社会实践接触更多的人、事、物,深刻地体验劳动的价值和社会意义,增强自身的社会责任感,形成尊重他人、乐于奉献的优良品德,从而强化自我管理、自我教育,增强创业意识,明确创业意义,形成积极、健康的创业心态。三、创业精神的培育4.24.2创业精神创业精神(2 2)培养)培养坚坚定的信念。定的信念。要开展创业活动,学生需要具有积极进取的心理、知难而进的意志和百折不挠的精神,任何懈怠懒惰、意志薄弱、浅尝辄止都将导致创业失败。主观的意识往往见之于客观的行为,创业精神能够在实际的创业活动中体现出来。青年学生应通过社会实践活动锻炼意志力,接受挫折教育,培养吃苦耐劳的精神,发展鲜明的创业个性,发自内心地愿意创业、乐于创业。4.24.2创业精神创业精神三、创业精神的培育(3 3)塑造高尚的品格。)塑造高尚的品格。创业精神的培养是从认识到实践,再从实践到认识的不断深化的过程。艰苦奋斗、无私奉献的品格和勤俭节约、清正廉洁的情操是学生培养自身创业精神的有力保证。一般来说,创业的成功除了取决于创业者的智商和情商以外,更多地取决于创业者的道德操行。道德品质的培养要比知识的获取更为重要。4.24.2创业精神创业精神三、创业精神的培育活动一活动一 发发现创业机现创业机会会以小组为单位,整合本校创业的政策条件及校园环境等信息,讨论在学校内创业的可能性,并寻找合适的创业机会。(1)教师布置实训项目及任务,并提示相关注意事项及要点。(2)将班级成员划分为 4 5 个小组,小组成员既可以自由组合,也可以由教师指定组合。小组人数划分视班级总人数而定,每个小组选出组长 1 名。4.24.2创业精神创业精神活动一活动一 发发现创业机现创业机会会(3)咨询本校关于校内创业的相关规定,收集整理相关的数据(如在校教职工和学生人数等),并寻找潜在的创业机会。(4)小组讨论结果的可行性。4.24.2创业精神创业精神活动二活动二 了了 解解 自自 我我在 5 分钟内写出 20 个“我是谁”的叙述句,按照思维顺序来写,可以是词语,也可以是短语或句子。完成之后,数一数你完成了多少句子。其中有多少句子是写你优点的?有多少句子是写你缺点的?4.24.2创业精神创业精神

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