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    耳与听觉(教育精品).ppt

    • 资源ID:87382847       资源大小:537.50KB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    耳与听觉(教育精品).ppt

    第二节 感受器与感觉器官(第二课时 耳是接收声音刺激的听觉器官)一、耳的结构和功能1、耳有哪些结构?分为哪几部分?耳廓耳廓外耳道外耳道位听神经位听神经半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室咽鼓管咽鼓管锤骨锤骨 砧骨砧骨 镫骨听小骨听小骨耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳廓:耳廓:收集声波收集声波外耳道:外耳道:传播声音传播声音鼓膜:鼓膜:鼓室:鼓室:听小骨:听小骨:接收声波产生振动接收声波产生振动咽鼓管通到咽部咽鼓管通到咽部传导振动传导振动半规管半规管前庭前庭耳蜗:耳蜗:感受头部位置变动感受头部位置变动耳蜗内的听觉感受器耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动产生神经冲动 为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关?思考:声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉感受器听觉感受器听神经听神经听觉中枢听觉中枢声波传导声波传导机械震动机械震动骨性传导骨性传导震动产生兴奋震动产生兴奋传导兴奋传导兴奋产生听觉产生听觉二、听觉的形成:听觉形成的部位是在哪里?贝多芬三、耳的卫生保健问题:耳的哪些结构受到损伤,有可能导致耳聋?耳的保护1、你平时是怎样保护耳的?减少和消除噪声;不用尖锐的东西挖耳朵;遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳;避免中耳炎;避免外耳道感染。思考:1、当有虫子或种子进入外耳道怎么办?课堂小结:1、耳的结构和功能 2、听觉的形成 3、耳的保护随堂检测1、放爆竹时,若你在一旁看,最好张开嘴或捂住耳朵,这种做法主要是为了()A 保护耳蜗内的听觉感受器 B 保护鼓膜内外气压平衡 C 使咽鼓管张开,保护听小骨 D 防止听觉中枢受损伤2、从声波形成到听觉形成需经过()听小骨鼓膜耳蜗内的听觉感受器外耳道大脑皮层的听觉中枢 A声波-B声波-C声波-D声波-3、乘车坐船时,即使闭上眼睛也能感觉到加速、减速、转向等,这是下列哪一结构内有感受头部位置变动的感受器()A 听小骨 B 大脑 C 耳蜗 D 半规管和前庭4、当我们轻轻叩打上下齿时,牙齿的击打声被我们听到。这时用手指堵住外耳道,自己叩打上下齿的声音会减小吗?请你尝试一下,并解释你听到的效果。

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