金与南宋的对峙课件共19张.pptx

岳飞20岁从军，到39岁遇害，在短短十几年的时间里，从一个普通的士兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。他领导的“岳家军”也逐渐从小到大，由弱变强，成长为抗金战争中一支劲旅。郾城大战后，面对这样大好的抗金形势，岳飞情不自禁地对部下说：“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳！”表现了异常豪迈的英雄气概。今天我们来学习金与南宋的对峙，学习岳飞忧国忧民的高尚情操。第1页/共19页一、一、女真族的崛起女真族的崛起女真人像 女真族活女真族活动范围在何处动范围在何处？生活方式如？生活方式如何？何？女真人生活在勇敢善战，过着游牧渔猎的生活。女真【范围】第2页/共19页国号国号民族民族建立时间建立时间建立者建立者金金女真族女真族1115年年完颜阿骨打完颜阿骨打【金的建立】巩固措施巩固措施 完颜阿骨打完颜阿骨打模仿模仿中原王朝制度，改革中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产。女真文字，发展生产。第3页/共19页政权政权民族民族建立时间建立时间建国者建国者都城都城辽辽契丹族契丹族916年年耶律阿保机耶律阿保机上京上京北宋北宋汉汉 族族960年年赵匡胤赵匡胤东京东京西夏西夏党项族党项族1038年年元元 昊昊兴庆兴庆金金11151115年年 女真族女真族完颜阿骨打完颜阿骨打会宁会宁【列表归纳】第4页/共19页二、金灭辽及北宋二、金灭辽及北宋 两幅地图所显示的信息，在政权名称、疆域范围方面有什么不同？北宋形势图金、南宋、西夏对峙图第5页/共19页1125年，辽朝灭亡1127年金军攻年金军攻占东京占东京，北宋灭亡，史称“靖康之变”。金灭辽和北宋第6页/共19页 11271127年，金军俘虏宋徽宗、宋钦宗及宗室、后年，金军俘虏宋徽宗、宋钦宗及宗室、后妃等数千人北返，并掠走大批典籍和珠宝器物，史妃等数千人北返，并掠走大批典籍和珠宝器物，史称称“靖康之变靖康之变”，北宋灭亡。，北宋灭亡。第7页/共19页西西夏夏北宋北宋辽辽西西夏夏西西夏夏北宋北宋南宋南宋金金金金政权更迭第8页/共19页 材料材料 靖康二年四月，金军攻破东京（今河南靖康二年四月，金军攻破东京（今河南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。城中公私积蓄为之一空。辽和北宋统治危机重重，统治者腐败无能；社辽和北宋统治危机重重，统治者腐败无能；社会动荡，人民起义不断；会动荡，人民起义不断；女真骁勇善战，势力强大。女真骁勇善战，势力强大。【原因】思考：辽和北宋灭亡的原因有哪些？第9页/共19页 识读金、南宋、西夏对峙图（1142），在地图上标记南宋都城、建立时间、建立者，了解南宋疆域范围。三、三、南宋的偏安南宋的偏安11271127年年赵构赵构第10页/共19页分组活动取胜原因：岳家军纪律严明作战勇敢；抗金战争得到人民支持。分组讲述岳飞抗金小故事，概括岳飞抗金取得的分组讲述岳飞抗金小故事，概括岳飞抗金取得的主要战果。思考：岳飞抗金为什么能不断取得胜利？主要战果。思考：岳飞抗金为什么能不断取得胜利？如何评价岳飞抗金战争？如何评价岳飞抗金战争？抗金是正义战争，为南方地区创造了相对安宁的生活环境，保护了南方人民生命财产。学习岳飞严明治军、精忠报国的精神和廉洁正直的品格。第11页/共19页岳母刺字岳母刺字 精忠报国精忠报国第12页/共19页抗金大将岳飞因什么罪名被处死？抗金大将岳飞因什么罪名被处死？“莫须有”假罪名 宋高宗：宋高宗：败，被灭；胜，老皇帝会败，被灭；胜，老皇帝会回来。同时，不论胜败，人民武装都回来。同时，不论胜败，人民武装都会在战争中得到发展。威胁着我的皇会在战争中得到发展。威胁着我的皇位。不如，趁胜和金人讲和。位。不如，趁胜和金人讲和。秦桧：秦桧：不杀岳飞，不杀岳飞，放虎归山，一旦抵抗放虎归山，一旦抵抗派得势，我的地位不派得势，我的地位不保，底细（暗通金人）保，底细（暗通金人）必然泄露。杀掉他可必然泄露。杀掉他可得金人欢心。得金人欢心。真原因宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，会危及他们的统治。对话：宋秦之谋第13页/共19页淮水大散关大散关南宋向金称南宋向金称臣，并给金臣，并给金岁币；双方岁币；双方以淮水至大以淮水至大散关一线划散关一线划定分界线；定分界线；宋金对峙局宋金对峙局面形成。面形成。宋金和议第14页/共19页宋金对峙局面形成的原因有哪些？产生了什么影响？对峙局面形成有利于双方和平相处，客观上为对峙局面形成有利于双方和平相处，客观上为江南地区经济发展创造了条件江南地区经济发展创造了条件 从军事力量来说，金国比南宋强一些，但双方从军事力量来说，金国比南宋强一些，但双方的差距并不是很大；南宋王朝对金屈膝投降。的差距并不是很大；南宋王朝对金屈膝投降。第15页/共19页【拓展延伸】两宋时期，民族政权并立。这一时期，少数民族纷两宋时期，民族政权并立。这一时期，少数民族纷纷建立政权，主动学习汉族的政治制度，接受中原文化，纷建立政权，主动学习汉族的政治制度，接受中原文化，同时，各民族政权之间争战不断，谈谈你对此时民族政同时，各民族政权之间争战不断，谈谈你对此时民族政权之间关系的认识。权之间关系的认识。1.1.各民族政权关系：有战有和，以和为主；各民族政权关系：有战有和，以和为主；2.2.少数民族政权与汉族政权的和战，是中原农耕文明少数民族政权与汉族政权的和战，是中原农耕文明与游牧文明交流的重要方式，促进了民族交融的进一与游牧文明交流的重要方式，促进了民族交融的进一步发展。步发展。3.3.我国各民族人民密切交往、相互依存，形成了中华我国各民族人民密切交往、相互依存，形成了中华民族多元一体的格局。民族多元一体的格局。第16页/共19页【反思完善】第17页/共19页人教版历史七年级下册谢谢 谢！谢！第18页/共19页感谢您的观看。第19页/共19页