比例的意义和性质练习课精选PPT.ppt

比例的意义和性质练习课第1页，此课件共11页哦学习目标学习目标：1、会根据条件写出比例，并能正确、会根据条件写出比例，并能正确解比列。解比列。2、会灵活运用比例的基本性质解决实、会灵活运用比例的基本性质解决实际问题。际问题。第2页，此课件共11页哦一、填空。一、填空。1.（）叫做比例。）叫做比例。2（）叫做比例的项。（）叫做比例的项。（）叫）叫做比例的外项，（做比例的外项，（）叫做比例的内项。）叫做比例的内项。3（）这叫做比例的基本性质。）这叫做比例的基本性质。4（）叫做解比例。）叫做解比例。5两个比的（两个比的（）相等，这两个比就相等。）相等，这两个比就相等。第3页，此课件共11页哦6如果如果7 a6 b，那么，那么a：b （）：（）：（）。）。7如果如果 a0.45b，那么，那么 b：a（）：（）：（）。）。8如果甲数的如果甲数的 与乙数的与乙数的 相等，那么甲数相等，那么甲数 与乙数的比是（与乙数的比是（）。）。第4页，此课件共11页哦 某手机超市门口放着一个按某手机超市门口放着一个按20:1的比例的比例制作的手机模型。制作的手机模型。（1）已知手机模型的高度是）已知手机模型的高度是160厘米，厘米，手机的实际长度是多少厘米？手机的实际长度是多少厘米？（2）已知手机的实际长度是）已知手机的实际长度是10厘米，制作厘米，制作的手机模型长多少厘米？的手机模型长多少厘米？第5页，此课件共11页哦 .小区小区1号楼的实际高度是号楼的实际高度是45米，它的米，它的高度与它的模型高度的比是高度与它的模型高度的比是600:1。（1）该楼模型的高度是多少厘米？）该楼模型的高度是多少厘米？（2）该小区）该小区2号楼模型高号楼模型高15厘米，求厘米，求2号号楼的实际高度。楼的实际高度。第6页，此课件共11页哦按要求写比例按要求写比例1、一个比例的两个外项互为倒数，一个比例的两个外项互为倒数，一个外项是一个外项是 ，写出符合条件的一个比例。，写出符合条件的一个比例。2、一个比例的两个内项的积是一个比例的两个内项的积是 ，一个内项是，一个内项是 ，写出符合条件的一个比例。，写出符合条件的一个比例。3、一个比例，组成比例的比的比值是一个比例，组成比例的比的比值是 ，两个外项，两个外项 分别是分别是17和和 ，写出这个比例。，写出这个比例。第7页，此课件共11页哦1、1.5:4=12:32，如果第一个比的前项加上，如果第一个比的前项加上2.5，那么第，那么第二个比的后项要减去几，这个比例仍然成立？二个比的后项要减去几，这个比例仍然成立？2、在比例、在比例2:0.3=20:3中，如果第一项加上中，如果第一项加上0.6，那么第三项应加上几？，那么第三项应加上几？第8页，此课件共11页哦1如果如果9 a5b，那么，那么b：a （）：）：（）。）。2如果如果 a b，那么，那么 a：b（）：）：（）。目标检测第9页，此课件共11页哦按要求列比例，并解比例。按要求列比例，并解比例。1、等号左边是、等号左边是3与与8的比，等号右边比的比，等号右边比的前项和后项分别是的前项和后项分别是15 和和x2、比例的内项是、比例的内项是2和和28，外项是，外项是1.4和和x3、0.15与与3的积等于的积等于2.4与与x的积的积第10页，此课件共11页哦4、有两个比，比值都是有两个比，比值都是 ，第一个，第一个比的后项与第二个比的前项都是比的后项与第二个比的前项都是6，把，把这两个比组成比例。这两个比组成比例。5.一个比例两个内项都是质数，它们的积一个比例两个内项都是质数，它们的积都是都是21，一个外项是，一个外项是 ，写出这个比，写出这个比例例第11页，此课件共11页哦