阅读借物喻人六年级.pptx

一天夜里狂起了狂风，这时一个桌子上总共有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛？答案:5根，其它的烧完了第1页/共14页什么东西满屋走，但碰不着物件？答案:声音第2页/共14页武松到底犯了什么罪，为何被抓？答案:打死保护动物老虎第3页/共14页蝎子和螃蟹玩猜拳，为什么它们猜了两天，还是分不出胜负呢？答案:可怜的两个家伙只会出剪子第4页/共14页本课重点借物喻人与借物喻理的区别第5页/共14页借物喻人 借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格。通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。运用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特点，要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。第6页/共14页借物喻理 借物喻理，就是通过一个事物来说明一个道理。这种写法，表面上看，好像是状物为主，其实，写状物的目的也是为了说明某种道理。第7页/共14页借物喻人 例文边疆的兰花一文，作者借祖国南疆深山中的兰花，赞美了默默守卫边防的伟大战士。用兰花“不争名利，默默奉献，挥洒鲜血和青春”的品质比喻成这些可爱的战士们。第8页/共14页边疆的兰花第9页/共14页联系上下文，解释下列词语沁人心脾婀娜多姿欣欣向荣指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适形容女性姿态各异，轻盈柔美。形容草木长得茂盛第10页/共14页 本文采用对比的修辞手法来写边疆兰花，先用眼前所见的（）和（）进行对比，然后回忆，用深山老林 中的（）和（）进行对照，突出了边疆兰花的特点。高档兰花进口洋兰高大挺拔的植物婀娜多姿的植物第11页/共14页 为什么“我”总对边疆的兰花充满了如此深厚的感情？请用简短的话进行概括。兰花默默无闻地绽放着朴实的花朵，散发出清香，它是默默奉献着青春和热血的边防战士的化身。第12页/共14页本文表达了作者怎样的思想感情？本文通过赞美边疆的兰花赞扬了边防战士无私奉献的精神，表达了作者对军营、对战友的怀念之情。第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页