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    54眼睛和眼镜课件(教育精品).ppt

    • 资源ID:87390177       资源大小:1.28MB        全文页数:15页
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    54眼睛和眼镜课件(教育精品).ppt

    引引入入新新课课引引入入新新课课讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展歌曲歌曲天域天域1、眼球的结构、眼球的结构一、眼睛的结一、眼睛的结构及成像原理构及成像原理引引 入入 新新 课课引引 入入 新新 课课讲讲 授授 新新 课课讲讲 授授 新新 课课课课 堂堂 小小 结结课课 堂堂 小小 结结课课 外外 拓拓 展展课课 外外 拓拓 展展来自物体的光来自物体的光经晶状体折射经晶状体折射后会聚在视网后会聚在视网膜上形成物体膜上形成物体倒立缩小的实倒立缩小的实像。视网膜上像。视网膜上的视神经细胞的视神经细胞受到光的刺激,受到光的刺激,把这个信号传把这个信号传给大脑,形成给大脑,形成视觉。视觉。引引入入新新课课引引入入新新课课讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展眼球的结构眼球的结构很像我们曾经很像我们曾经学过的什么?学过的什么?晶状体和晶状体和角膜的共同作角膜的共同作用相当于什么用相当于什么?视网膜相当?视网膜相当于什么?于什么?2 2、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理引引入入新新课课引引入入新新课课讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展 正常的眼睛调节引引入入新新课课引引入入新新课课讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展 眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度:眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度:看远处物体时,看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小;看近处物睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,这体时,睫状体收缩,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,这样眼睛就可以看清远近不同的物体。样眼睛就可以看清远近不同的物体。讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展近视眼的典型症状:近视眼的典型症状:“看远处的物体模糊看远处的物体模糊看远处的物体模糊看远处的物体模糊”。引引入入新新课课引引入入新新课课产生近视眼和远视眼的原因产生近视眼和远视眼的原因是什么?是什么?远视眼的典型症状:远视眼的典型症状:“看近处的物体模糊看近处的物体模糊看近处的物体模糊看近处的物体模糊”。引引入入新新课课引引入入新新课课讲讲授授新新课课讲讲授授新新课课课课堂堂小小结结课课堂堂小小结结课课外外拓拓展展课课外外拓拓展展二、近视眼、远视眼形成的原因二、近视眼、远视眼形成的原因 近视眼成因:晶状体太厚,折光能力太强,或近视眼成因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球在前后方向上太长,因此,来自远处某点的光眼球在前后方向上太长,因此,来自远处某点的光会聚在视网膜前。会聚在视网膜前。远视眼成因:晶状体太薄,折光能力太弱,或远视眼成因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上太短,因此,来自近处某点的光眼球在前后方向上太短,因此,来自近处某点的光会聚在视网膜后。会聚在视网膜后。提提 出出 问问 题题提提 出出 问问 题题进进 行行 猜猜 想想进进 行行 猜猜 想想设设 计计 实实 验验设设 计计 实实 验验进进 行行 实实 验验进进 行行 实实 验验 评评 估估 交交 流流评评 估估 交交 流流近视眼的形成近视眼的形成 想一想:知道了近视眼和远视眼的成因以后,想一想:知道了近视眼和远视眼的成因以后,如何对其进行矫正呢?怎样矫正才能使像相对后移如何对其进行矫正呢?怎样矫正才能使像相对后移或前移成在视网膜上呢?或前移成在视网膜上呢?远视眼的形成远视眼的形成提提 出出 问问 题题提提 出出 问问 题题进进 行行 猜猜 想想进进 行行 猜猜 想想设设 计计 实实 验验设设 计计 实实 验验进进 行行 实实 验验进进 行行 实实 验验 评评 估估 交交 流流评评 估估 交交 流流两个厚度不同的凸透镜两个厚度不同的凸透镜 凹透镜凹透镜 蜡烛蜡烛 光屏光屏 光具座光具座 火柴火柴 提提 出出 问问 题题提提 出出 问问 题题进进 行行 猜猜 想想进进 行行 猜猜 想想设设 计计 实实 验验设设 计计 实实 验验进进 行行 实实 验验进进 行行 实实 验验 评评 估估 交交 流流评评 估估 交交 流流 眼睛的结构很像一架照相机,所以在进行实验眼睛的结构很像一架照相机,所以在进行实验时,应该让蜡烛放在凸透镜前什么位置?当光屏上时,应该让蜡烛放在凸透镜前什么位置?当光屏上出现清晰的像后,凸透镜和光屏位置能否再移动?出现清晰的像后,凸透镜和光屏位置能否再移动?提提 出出 问问 题题提提 出出 问问 题题进进 行行 猜猜 想想进进 行行 猜猜 想想设设 计计 实实 验验设设 计计 实实 验验进进 行行 实实 验验进进 行行 实实 验验 评评 估估 交交 流流评评 估估 交交 流流 近视眼的矫正近视眼的矫正矫矫正正前前矫矫正正后后 远视眼的矫正远视眼的矫正矫矫正正前前矫矫正正后后引引 入入 新新 课课引引 入入 新新 课课讲讲 授授 新新 课课讲讲 授授 新新 课课课课 堂堂 小小 结结课课 堂堂 小小 结结课课 外外 拓拓 展展课课 外外 拓拓 展展眼睛眼睛眼睛眼睛的结构及其成像原理的结构及其成像原理的结构及其成像原理的结构及其成像原理远视眼成因及矫正(凸)远视眼成因及矫正(凸)远视眼成因及矫正(凸)远视眼成因及矫正(凸)近视眼成因及矫正(凹)近视眼成因及矫正(凹)近视眼成因及矫正(凹)近视眼成因及矫正(凹)读写姿势读写姿势读写姿势读写姿势要要正确正确正确正确要要要要休息休息休息休息一下,要一下,要一下,要一下,要远眺远眺远眺远眺几分钟。几分钟。几分钟。几分钟。朋友,快乐的时光总是转瞬即逝,朋友,快乐的时光总是转瞬即逝,善用您的眼睛吧,因为您所看到的善用您的眼睛吧,因为您所看到的每一件东西,对您都是那么的珍贵!每一件东西,对您都是那么的珍贵!

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