足球基础(教育精品).ppt

教学设计说明教材：足球运动的基本知识。目标：1、认知目标：了解足球的起源发展、场地、运动员装备和规则的一般 知识 2、情感目标：热爱足球运动，更应自觉遵守足球规则。教学设计：1、利用简约的文字和图片介绍足球知识。2、利用视频讲解增加其形像性、直观性，学生易懂。足球运动知识襄阳市职教中心李 浩 目录目录1 1、古代足球运动发展简况、古代足球运动发展简况2 2、队员及装备、队员及装备3 3、你准备好了吗？、你准备好了吗？4 4、比赛时间、比赛时间5 5、场地、场地6、直接任意球（一）7 7、直接任意球（二）、直接任意球（二）8 8、间接任意球的判罚（一）9 9、间接任意球判罚（二）10、警告11、罚令出场12、爽爽爽爽!踢球真爽踢球真爽踢球真爽踢球真爽!足球源于中国,由于战争而传入西方.根据史书记载,远在3000多年以前的殷商时期，我国就有了类似足球运动的“足球舞”。早在公元前475-前221年的战国时代，我国有一种称之为“蹴鞠”的运动。这就是我国早期的古代足球运动。唐朝是“蹴鞠”运动最为盛行的年代。“球门”是用两根柱子，中间挂网，非常类似现在足球比赛的球门样式。在运动形式上，唐代的蹴鞠有无球门、单球门、双球门等多种形式，并发展成为两队同场竞技，以射门为目的的一种运动。队员:1.每队上场人数不得多于11人,任何时候不得少于7人,其中1人必须是守门员.2.国际正式比赛限3人替补,一般应在规程中明确替补人数.队员 被换下场后,不得重新上场.离场后,经裁判员招手示意,替补队员方可入场,比赛中被罚出场的队员不得 替补.3.守门员可与场上队员互换位置,但须事先通知裁判员,并应在死球时进行,换好服装.你准备好了吗你准备好了吗你准备好了吗你准备好了吗?有了这些条件，我们可以踢球了。你准备好了吧 正式比赛时间为90分钟,上下半时各45分钟,中间休息10分钟需增加决胜期时,加赛30分钟,上下半时各15分钟,变换场区即行比赛.决胜期仍踢平,以罚点球方式决出胜负.场场 地地 足球场地各功能区球门区罚球区中圈中线端线边 线90-120米45-90米直接任意球（一）直接任意球（一）直接任意球和点球的判罚：队员故意违犯以下九项规定中的任何一项应判罚直接任意球，守门员在本方罚球区内出现以上情况，应判罚点球：概括起来为“四手”“三撞”和“两脚”。“四手”：推人、拉扯对方队员、打或企图打对方队员，用手或臂部携带、推击球（守门员在本方罚球区内除外）直接任意球（二）直接任意球（二）“三撞”包括猛烈地或带有危险地、不顾对方安全地冲撞对方队员；跳向对方队员；从背后冲撞对方队员。“两脚”包括踢或企图踢对方队员；绊摔对方队员，即在对方身前或身后，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。间接任意球的判罚间接任意球的判罚（一）（一）间接任意球的判罚:队员犯有下列五项犯规中的任何一项,应判罚间接任意球.1,危险动作.(队员目的为球,但动作有伤及对方可能时)2,故意阻挡对方者(队员不主动争球,也不让对手得球,挡住对手或从对手与球中间穿过,以使本队得到利益的行为)3,冲撞时机不当(冲撞动作合理,但球不在控制范围内,目的不为争球.间接任意球判罚（二）4冲撞守门员（守门员在球门区内手中无球或没有阻挡行为时，对方队员不得主动与守门员发生身体接触，更不能冲撞。5.守门员违例：1）用手控稳球后向任何方向持球、拍球或向空中抛球再接球行走四步以上，未使球进入比赛状态。2）用手接同队队员有意的回传球（头顶回传除外）3）持球后在行走四步过程中，虽已使球进入比赛状态，但未经罚球区外的同队队员触球前再触球。警告警告-出示黄牌1）队员擅自出入场。2）队员屡次违反规则者。3）用语言或行动对裁判员的判决表示不满者。4）不正当行为。如罚任意球时，故意将球踢远或不主动退出9.15米以外。罚令出场罚令出场-出示红牌1）故意踢、打对方队员或对方犯规后进行报复。2）用侮辱性语言骂裁判员、运动员、工作人员或观众。3）经黄牌警告后仍然坚持其不正当行为者。爽爽爽爽!踢球真爽踢球真爽踢球真爽踢球真爽!