做一回小记者(教育精品).ppt
记者，就是通讯社、记者，就是通讯社、记者，就是通讯社、记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新报刊、电台、电视台等新报刊、电台、电视台等新报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯闻单位采访新闻和写通讯闻单位采访新闻和写通讯闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少报道的专职人员。有些少报道的专职人员。有些少报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位年儿童虽然不是新闻单位年儿童虽然不是新闻单位年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小的专职人员，但他们从小的专职人员，但他们从小的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们积极学习采写新闻，人们积极学习采写新闻，人们积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称赠给这些孩子一个光荣称赠给这些孩子一个光荣称赠给这些孩子一个光荣称号号号号“小记者小记者小记者小记者”。美国一名年仅美国一名年仅美国一名年仅美国一名年仅11111111岁岁岁岁的的的的男孩达蒙男孩达蒙男孩达蒙男孩达蒙13131313日在白宫采访了日在白宫采访了日在白宫采访了日在白宫采访了总统奥总统奥总统奥总统奥巴马巴马巴马巴马,成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样,达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马,为此准备为此准备为此准备为此准备了数月。了数月。了数月。了数月。去年去年去年去年1 1 1 1月月月月,达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼,但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人,达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。“你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错,”奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说,当总统有很多工作当总统有很多工作当总统有很多工作当总统有很多工作,有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫,但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。达蒙的达蒙的达蒙的达蒙的大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关,包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此,奥巴马作出详奥巴马作出详奥巴马作出详奥巴马作出详细回答。细回答。细回答。细回答。首先首先，你要把采访别人的内容准备好，你要把采访别人的内容准备好,确切地说是关于这确切地说是关于这次谈话的次谈话的主题主题,然后根据主题然后根据主题列出列出你所要提的你所要提的问题问题,去的时候一去的时候一定要带上定要带上笔和本子笔和本子,随时记录随时记录。其次其次，要注意谈话的，要注意谈话的重点重点内容，在采访时要注意与对方的内容，在采访时要注意与对方的非语言交流，比如说眼神非语言交流，比如说眼神，当与被采访人谈话时，一定要看着，当与被采访人谈话时，一定要看着对方的眼睛，这是最基本的对方的眼睛，这是最基本的礼貌礼貌问题，对于你赞同的看法，要问题，对于你赞同的看法，要点头适意，表示你同意他（她）的观点。点头适意，表示你同意他（她）的观点。然后然后，你自己，你自己不要过于紧张不要过于紧张。最后最后，就是你一定要，就是你一定要自信自信，相信自己能够把这次采访做好，相信自己能够把这次采访做好，能够成功。能够成功。示例：示例：长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：提纲：关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题采访主题：采访主题：出土盛况、文物实景。出土盛况、文物实景。采访对象：采访对象：考古部门负责人或专家（专业解释）。考古部门负责人或专家（专业解释）。采访问题：采访问题：1.文物何时、何地、何人最先发现？文物何时、何地、何人最先发现？2.汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？3.墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？4.和以前出土的汉墓相比，有什么异同？和以前出土的汉墓相比，有什么异同？5.该处汉墓的出土有什么意义？该处汉墓的出土有什么意义？6.其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）在本班选择一位同学进在本班选择一位同学进行采访。确定一个采访主题，行采访。确定一个采访主题，并围绕主题设计并围绕主题设计3 35 5个问题。个问题。仔细观看视频，请你写一个采访提纲。仔细观看视频，请你写一个采访提纲。要求：要求：1、确定采访主题；、确定采访主题；2、确定采访对象；、确定采访对象；3、设计、设计3-5个问题。个问题。关于捐款援助西南干旱灾区的采访主题、对象、问题关于捐款援助西南干旱灾区的采访主题、对象、问题采访主题：采访主题：捐款援助西南干旱灾区捐款援助西南干旱灾区采访对象：采访对象：捐款的同学捐款的同学采访问题：采访问题：1 1、了解了有关灾区的情况后，令你印象最、了解了有关灾区的情况后，令你印象最 深的深的一幕是什么？一幕是什么？2、参加这次捐款活动，对你来说有什么意义？、参加这次捐款活动，对你来说有什么意义？3、你想对旱区的小朋友说点什么？、你想对旱区的小朋友说点什么？作业 某市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中为此，某中学将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？1、采访一位在护城河晨练的老人，向他了解对这、采访一位在护城河晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。一污染现象的看法。2、访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城、访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。河污染问题采取的措施。
