金色花 (3)(教育精品).ppt

泰泰戈戈尔尔泰戈尔泰戈尔 印度诗人泰戈尔印度诗人泰戈尔,是亚是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得洲第一位诺贝尔文学奖获得者。者。爱、欢乐、光明是他歌爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。唱的永恒主题。1913年，年，其作品其作品吉檀迦利吉檀迦利获诺贝获诺贝尔文学奖。尔文学奖。有诗集有诗集新月集新月集、飞鸟集飞鸟集和许多中短和许多中短篇小说。篇小说。他的作品他的作品人民的人民的意志意志被定为印度国歌被定为印度国歌 。印度是一个以佛教为国教的印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义可以处处感到富有宗教意义的爱的爱最高尚、最纯洁的最高尚、最纯洁的爱。爱。又译作：又译作：“瞻波伽瞻波伽”或或“占波占波”，是印度圣树，是印度圣树，木兰花属植木兰花属植物，开金色物，开金色碎花，象征碎花，象征着神圣美丽。着神圣美丽。金色花：金色花：生生 字字 词词 朗读感悟朗读感悟 要求：读准字音，理解生词要求：读准字音，理解生词嗅嗅()：闻（气味）：闻（气味）花花瓣瓣()罗罗摩摩（）衍衍（）那：）那：印度长印度长篇叙事诗。篇叙事诗。匿匿笑笑()：偷笑。匿，隐藏，不让人知道。：偷笑。匿，隐藏，不让人知道。祷祷告告()：向神祈求保佑。：向神祈求保佑。沐浴沐浴()：洗澡。比喻承受润泽、培：洗澡。比喻承受润泽、培育育。xi bn ynm n do my(印度)泰戈尔 1“我我”变成金色花之后干了哪变成金色花之后干了哪些事？些事？2这这是一个怎样的孩子？妈妈又是一个怎样的孩子？妈妈又是一个怎样的妈妈？是一个怎样的妈妈？妈妈妈妈 我我做祷告时做祷告时读书时读书时拿灯去牛棚时拿灯去牛棚时 散发香散发香气气 变回孩子变回孩子求妈妈讲故事求妈妈讲故事将影子投在书页上将影子投在书页上畅畅 所所 欲欲 言言 你认为诗中的你认为诗中的“我我”是一是一个什么样的孩子？为什么？个什么样的孩子？为什么？妈妈，是一个什么样的妈妈妈，是一个什么样的妈妈？你能谈谈自己的体会吗？妈？你能谈谈自己的体会吗？我从诗中读到了一个我从诗中读到了一个 _ _ _的孩子。的孩子。我从诗中读到了一个我从诗中读到了一个_ _ _ 的的妈妈。妈妈。活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲慈爱、善良、温和慈爱、善良、温和试读以下诗句，应读出怎样的语气：试读以下诗句，应读出怎样的语气：假如我变成了一朵金色花，为了好玩，假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？你要是叫到：你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？孩子，你在哪里呀？”（要读出孩子的调皮，得意，骄傲。）（要读出孩子的调皮，得意，骄傲。）（要读出母亲的焦急惦念。）（要读出母亲的焦急惦念。）“我不告诉你，妈妈。我不告诉你，妈妈。”“你到哪里去了，你这坏孩子？你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩你这坏孩子子”？）？）（要读出孩子的淘气、机灵、撒娇、（要读出孩子的淘气、机灵、撒娇、调皮和对母亲的爱恋。）调皮和对母亲的爱恋。）（要读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑（要读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜。）和欣喜。）1“1“我我”变成金色花，为什么不让妈变成金色花，为什么不让妈妈知道？妈知道？2泰戈尔为什么要把孩子想象成金色泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢？花呢？1“1“我我”变成金色花，为什么变成金色花，为什么不让妈妈知道？不让妈妈知道？因为因为“我我”懂得，母爱的奉献懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，无私的，“我我”不图妈妈夸奖，只不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈做些好事而做些好事而高兴。高兴。2 泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢 金色花是最美丽的圣树上的花朵，金色花是最美丽的圣树上的花朵，象征象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽孩子对母亲的爱圣洁而美丽 还记得你的父母做过的最让你感动的事情吗？你又做过哪些让父母开心的事呢？说出来跟大家分享一下。你想变成什么来表达对妈妈的爱呢？你想变成什么来表达对妈妈的爱呢？我想变成一只小鸟，时刻飞在妈我想变成一只小鸟，时刻飞在妈妈身边，为她吟唱最动人的旋律。妈身边，为她吟唱最动人的旋律。我想变成我想变成我想变成我想变成 妈妈妈妈 我想对您说我想对您说话到嘴边又咽下话到嘴边又咽下妈妈妈妈 我想对您笑我想对您笑眼里却点点泪花眼里却点点泪花噢噢 妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花您的黑发泛起了霜花噢噢 妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的脸颊印着这多牵挂您的脸颊印着这多牵挂噢噢 妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的腰身变得不再挺拔您的腰身变得不再挺拔妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华您的眼睛为何失去了光华妈妈呀妈妈呀 女儿已长大女儿已长大不愿意牵着您的衣襟不愿意牵着您的衣襟走过走过 春秋冬夏春秋冬夏妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的腰身变得不再挺拔您的腰身变得不再挺拔妈妈妈妈 烛光里的妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华您的眼睛为何失去了光华妈妈呀妈妈呀 女儿已长大女儿已长大不愿意牵着您的衣襟不愿意牵着您的衣襟走过走过 春秋冬夏春秋冬夏噢噢 妈妈妈妈 相信我相信我女儿自有女儿的报答女儿自有女儿的报答噢噢 妈妈妈妈 相信我相信我女儿自有女儿的报答女儿自有女儿的报答诗人想像诗人想像“我变成了一朵金我变成了一朵金色花色花”来表达纯真的母子之爱，来表达纯真的母子之爱，借助一种具体的形象来抒情是本借助一种具体的形象来抒情是本文的独特手法，也叫做文的独特手法，也叫做托物言志托物言志。