秦朝一统学习.pptx

第1页/共35页秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏韩前230 第2页/共35页秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏前228第3页/共35页秦灭六国形势图齐楚燕魏秦前225第4页/共35页秦灭六国形势图齐楚燕秦前223第5页/共35页秦灭六国形势图齐燕秦齐燕秦前222第6页/共35页秦灭六国形势图齐秦前221第7页/共35页秦（公元前221年）秦灭六国形势图第8页/共35页联系学过的知识，思考：为什么秦联系学过的知识，思考：为什么秦有条件来完成统一？有条件来完成统一？第9页/共35页1、商鞅变法，使秦国富强。2、秦国物产丰富，地势险固。3、人民渴望结束割据战争，实现统一。4、赢政精心勤政，有雄才大略。第10页/共35页角色扮演角色扮演：如果你是秦始皇你会如何应对大臣们的奏章？第11页/共35页1、现在大王灭六国，一统天下，功德堪比三皇五帝，既然天下为大王所有，应该取一个更威武的称号才是。2、大王灭六国，一统天下，现在秦国疆域辽阔，四方还未安定。大王是否将原来齐楚燕赵魏韩之地分封给皇亲和有功之臣治理。3、我秦国车辆到原来六国之地，道路狭窄，车辆无法正常通行。4、我秦国商人与赵楚等地之商人做生意，因文字，货币及度量衡不一样，产生诸多不变。5、北方匈奴经常南下，掠夺牛羊，扰我大秦子民，侵我大秦疆域。6、我军征讨南方百越，但路途遥远，粮草不足，且山路复杂，运输粮草不便，恐不利于战事。7、六国虽已为我大秦所灭，但六国典籍残存，儒生不师今而学古，各尊私学，诽谤朝政。此皆不利于我大秦朝之统一，不利于人心之稳定。第12页/共35页启奏大王：现在大王灭六国，一统天下，功德堪比三皇五帝，既然天下为大王所有，应该取一个更威武的称号才是。朕功德高过古代的三皇五帝，取其中的“皇”、“帝”。得“皇帝”称号。朕为“始皇帝”，而朕的子孙将从“二世”“三世”传至“万世”第13页/共35页启奏大王：大王灭六国，一统天下，现在秦国疆域辽阔，四方还未安定。大王是否将原来齐楚燕赵魏韩之地分封给皇亲和有功之臣治理。昔日春秋、战国之乱世，皆由周朝分封诸侯所致朕要各地官员直接听命于我。第14页/共35页秦行政机构示意图秦行政机构示意图皇帝皇帝太太尉尉丞相丞相御御史史大大夫夫郡守郡守 县令最高统治者最高统治者君君主主专专制制中中央央集集权权地方政府地方政府中央政府中央政府第15页/共35页 这样一套中央集权的官僚制度，它有何利弊？利：有利于国家统一，社会稳定和经济发展；弊：集权容易出现暴政。第16页/共35页启奏大王：我秦国车辆到原来六国之地，道路狭窄，车辆无法正常通行。第17页/共35页齐楚秦燕赵魏韩大修驰道，排除路障，统一车轨第18页/共35页启奏大王：我秦国商人与赵楚等地之商人做生意，因文字，货币及度量衡不一样，产生诸多不变。第19页/共35页 统一文字小篆小篆隶书第20页/共35页第21页/共35页战国时期“司马禾石”铜权：中国历史博物馆收藏。每斤合252.9克春秋时期楚国铜环权：湖北江陵出土，每斤合224227.2克。第22页/共35页战国时期楚国铜环权及木衡一套：湖南省博物馆藏。这是完整的一套权衡器，包括一根木衡杆、两个铜托盘和9枚铜环权.一斤合250克。第23页/共35页度度量量衡衡统一度量衡统一度量衡第24页/共35页启奏大王：北方匈奴经常南下，掠夺牛羊，扰我大秦的子民，侵我大秦疆域。第25页/共35页临洮临洮辽东北击匈奴修长城第26页/共35页启奏大王：我军征讨南方百越，但路途遥远，粮草不足，且山路复杂，运输粮草不便，恐不利于战事。第27页/共35页 灵 渠离水湘水越 族南统越族开灵渠第28页/共35页启奏大王：六国虽已为我大秦所灭，但六国典籍残存，儒生不师今而学古，各尊私学，诽谤朝政。此皆不利于我大秦朝之统一，不利于人心之稳定。第29页/共35页谈一谈：你对焚书坑儒的看法评价：1、巩固了秦朝专制主义中央集权。2、钳制了思想，摧残了文化。第30页/共35页秦始皇巩固统一的措施秦始皇巩固统一的措施1、政治、政治5、经济、经济4、文化、文化 6、思想、思想3、军事、军事2、交通、交通建立中央官僚制度修弛道，统一车轨南统越族开灵渠,北击匈奴筑长城统一文字统一货币、度量衡焚书坑儒第31页/共35页联系实际，想一想，在秦朝巩固统一的措施中，哪些对后世有深远的影响？看到的、用到的还有哪些？第32页/共35页东海长城咸阳秦南海陇西第33页/共35页第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页