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    黄山奇石_ (2)(教育精品).ppt

    • 资源ID:87402278       资源大小:5.57MB        全文页数:36页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    黄山奇石_ (2)(教育精品).ppt

    14 黄山黄山 石石奇奇仙桃石仙桃石猴子观海猴子观海仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都扩展扩展 同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们也许去过“五岳独尊”的泰山,也许去过“天下奇秀”的庐山,但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。从今天起,老师要和同学们一齐游览黄山奇景,你们愿意吗?闻名中外的黄山风闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,奇,尤其是那些怪石,有趣极了有趣极了。闻名中外闻名中外的黄山风的黄山风景区在我国安徽省南景区在我国安徽省南部。那里景色部。那里景色秀丽神秀丽神奇奇,尤其尤其是那些怪石,是那些怪石,有趣极了有趣极了。14 黄山黄山 石石奇奇仙桃石仙桃石猴子观海猴子观海仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都扩展扩展1.借助拼音,自读课文,读借助拼音,自读课文,读准字音、读通课文。准字音、读通课文。2.把圈出的生字读把圈出的生字读3次,拼次,拼准字音。准字音。3.把你认为难读、难记的生把你认为难读、难记的生字用字用“”标出来。标出来。4.理解部分词义理解部分词义.1.同伴俩俩合作抽读生字,读得同伴俩俩合作抽读生字,读得好的夸夸他,读不好的帮帮他。好的夸夸他,读不好的帮帮他。2.生字回文,小组合作读课文。同生字回文,小组合作读课文。同伴齐读或分段朗读课文。伴齐读或分段朗读课文。3.小组合作讨论:课文中写了哪几小组合作讨论:课文中写了哪几种奇石种奇石?它们分别是什么样子它们分别是什么样子?1.利用图片的形式让学生利用图片的形式让学生识字识字。(抽读、齐读)。把难。(抽读、齐读)。把难字提出来,大家共同想办法解决。字提出来,大家共同想办法解决。2.调皮的生字宝宝又跳到了课文里,你还认识他们吗?调皮的生字宝宝又跳到了课文里,你还认识他们吗?展示读课文。展示读课文。3.分享成果,收获快乐!课文中写了哪几种奇石分享成果,收获快乐!课文中写了哪几种奇石?它们它们分别有什么特点分别有什么特点?全班交流:全班交流:4.指导写字:区、巨。(指导写字:区、巨。(多媒体演示多媒体演示:“区、巨区、巨”的笔的笔顺)顺)(教师边讲解,边范写)(教师边讲解,边范写)搜集有关黄山景色的图片或搜集有关黄山景色的图片或介绍的文字。介绍的文字。同学们,这里就是黄山风景区,被称为天下第一山而闻名中外,自古就有“五五岳归来不看山,黄山归来不看岳岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉,可见黄山之神奇魅力,那里风光秀丽,山峰险峻,怪石林山。今天,我们继续学习课文,一起欣赏黄山怪石的奇趣。14 黄山黄山 石石奇奇仙桃石仙桃石猴子观海猴子观海仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都扩展扩展1.大声朗读课文大声朗读课文,选择自己最感兴趣的段选择自己最感兴趣的段落有感情读读落有感情读读.2.结合文中的插图结合文中的插图,边读边思考边读边思考:图上的石图上的石头像什么?从哪些地方看出来的?看书上头像什么?从哪些地方看出来的?看书上是怎么介绍的。是怎么介绍的。3.提出心中的疑问。提出心中的疑问。4.选自己喜爱的石头用自己的语言介绍选自己喜爱的石头用自己的语言介绍.5.背诵自己喜欢的部分背诵自己喜欢的部分.1.同伴合作读课文同伴合作读课文,可以开火车读可以开火车读,可以选读可以选读,可以齐读可以齐读.2.交流交流:图上的岩石像什么?从哪些地方看出图上的岩石像什么?从哪些地方看出来的?看书上是怎么介绍的。来的?看书上是怎么介绍的。3.根据自己的理解选段落有感情朗读根据自己的理解选段落有感情朗读.4.选自己喜爱的石头选自己喜爱的石头,用自己的语言介绍用自己的语言介绍.5.共同解决心中疑问共同解决心中疑问.6.互相抽背互相抽背.1.挑战朗读:个别挑战、小组挑战。其余的同学从准确、感情、流畅各方面加以评价。2.依次出示课文几幅插图,引导想象,找出相关句子,引导朗读。(读出自己的喜爱和惊奇)3.选自己喜爱的石头,用自己的语言介绍.(我最喜欢,它的样子,使我想起了)4.表演读:最好像导游给游客介绍一样朗读,最好是背诵。5.写字:写后面四个生字,注意宝盖儿的写法。就说就说“仙仙桃石桃石”吧,吧,它好像是从它好像是从天上飞下来天上飞下来的一个大桃的一个大桃子,落在山子,落在山顶的石盘上。顶的石盘上。返回 在在一座一座陡峭的山峰陡峭的山峰上,有一只上,有一只猴子。它两猴子。它两只胳膊抱着只胳膊抱着腿,一动不腿,一动不动地蹲在山动地蹲在山头,望着翻头,望着翻滚的云海。滚的云海。这就是有趣这就是有趣的的“猴子观猴子观海海”。返回 “仙人仙人指路指路”就更就更有趣了!远有趣了!远远望去,真远望去,真像一位仙人像一位仙人站在高高的站在高高的山峰上,伸山峰上,伸着手臂指向着手臂指向前方。前方。返回 每当太阳每当太阳升起,有座山峰升起,有座山峰上的几块巨石,上的几块巨石,就变成了一只金就变成了一只金光闪闪的雄鸡。光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对它伸着脖子,对着天都峰不住地着天都峰不住地啼叫。不用说,啼叫。不用说,这就是著名的这就是著名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”了。了。返回出示:天狗望月狮子抢球仙女弹琴出示:天狗望月狮子抢球仙女弹琴你能根据这些名字展开想象,用几句话说说这你能根据这些名字展开想象,用几句话说说这些怪石的样子吗?(自选自说,指名说)些怪石的样子吗?(自选自说,指名说)在黄山,奇形怪状的石头还有很多,你能给在黄山,奇形怪状的石头还有很多,你能给它们起个名字吗?(出示图片)它们起个名字吗?(出示图片)你能给你能给它们取取名字吗它们取取名字吗?返回

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