2018《语言的连贯》高考复习.ppt

高考专题复习高考专题复习第三模块第三模块选择题与主观题一、考纲要求一、考纲要求 2015年年考试说明考试说明对本考点的对本考点的考查表述为考查表述为“正确、熟练、有效地正确、熟练、有效地运用语言文字运用语言文字”“语言表达做到简语言表达做到简明、明、连贯连贯、得体、准确、鲜明、生、得体、准确、鲜明、生动动”。能力层级为能力层级为E级。级。二、考点解析二、考点解析所谓所谓连贯连贯，就是句间排列合乎规则，就是句间排列合乎规则，注意上下句的联系、衔接与呼应。要注意上下句的联系、衔接与呼应。要做到做到话题统一，句序合理，衔接和呼话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。应自然。三、题型解读三、题型解读 排序题排序题，即给若干句子，按语意连贯的要求排列成，即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。一段话。（2011-2013）嵌入题嵌入题，给了上下句，确定语境，要求在其中嵌入，给了上下句，确定语境，要求在其中嵌入一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。（2014、2015新课标）新课标）（3）主观题主观题，要求能根据要求适当改写，要求能根据要求适当改写。（。（2012-2016）（2015新课标新课标2）15填入下面一段文字横填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（线处的语句，最恰当的一句是（3分）分）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来令人高度兴奋，带来“辣椒素快感辣椒素快感”，慢慢地我们吃，慢慢地我们吃辣就上瘾了。辣就上瘾了。A大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来C（2015新课标新课标1）15填入下面一段文字横填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（线处的语句，最恰当的一句是（3分）分）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注有测试表明一些城市空气中来越多的关注有测试表明一些城市空气中PM2PM25 5的的20%20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，的汽油和柴油，_。有鉴于此，我国将加快推进。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。成品油质量升级国家专项行动。A A即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少物的排放也能减少10%10%B B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%10%，现有，现有汽车的改造并不是必須的汽车的改造并不是必須的C C再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少物的排放就将减少10%10%以上以上D D不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少排放都将减少10%10%A15.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（分）（）我们曾说，中学生初学文言文时我们曾说，中学生初学文言文时不要依赖译文。不要依赖译文。并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，文。其实，肯动脑筋，肯动脑筋，不盲目机械地看不盲目机械地看待译文，待译文，只要译文不是太差，看着译文也，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，不失为一种可行的方法。不失为一种可行的方法。A/这这如果如果而且而且那么那么也也B最好最好当然当然一旦一旦/而且而且就就C一定一定也也如果如果并且并且因此因此/D尽量尽量/因为因为进而进而所以所以仍仍AB陈述对象一致陈述对象一致例例1 1：填到横线上与下文衔接较好的一项是：填到横线上与下文衔接较好的一项是小小明明爬爬到到床床底底下下，偷偷偷偷躲躲了了起起来来，从从床床下拽了出来，送到幼儿园去了。下拽了出来，送到幼儿园去了。A、妈妈找了很久，最后才发现他，、妈妈找了很久，最后才发现他，B、后来还是让妈妈给找到了，、后来还是让妈妈给找到了，C、妈妈找了好久，终于把他找到，妈妈找了好久，终于把他找到，D、但妈妈毕竟发现了他，、但妈妈毕竟发现了他，B五五.探索解题规律（一）探索解题规律（一）讨论：讨论：从例从例1看有什么规律？看有什么规律？解题规律一话题一致从上面的例子可以看出，解题时从上面的例子可以看出，解题时一定要考虑一定要考虑话题要统一，陈述对话题要统一，陈述对象要一致。象要一致。一段话，总要围绕一一段话，总要围绕一个中心，一个话题。同一话题，个中心，一个话题。同一话题，往往表现为往往表现为主语的一致性主语的一致性，叙述叙述角度的一致性。角度的一致性。例例2 2：选出最合适的一项（选出最合适的一项（）夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来。然后夜的黑色逐渐减淡。起来。然后夜的黑色逐渐减淡。（A、哪里是菜园，哪里是山，哪里是房屋，、哪里是菜园，哪里是山，哪里是房屋，B、哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，）、哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，）我终于分辨出来了。我终于分辨出来了。合理的句序：空间顺序合理的句序：空间顺序B眺望的顺序由远及近五五.探索解题规律（二）探索解题规律（二）C逻辑顺序逻辑顺序例例3：填入横线处的几句话，排列恰当的（）：填入横线处的几句话，排列恰当的（）国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，拖延推诿，。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重以致环保工作没人管，污染问题越来越严重例例4：填入下面句子横线，衔接最恰当的：填入下面句子横线，衔接最恰当的()对爱好理科的学生，加强理科辅导是必要的，但是否可对爱好理科的学生，加强理科辅导是必要的，但是否可以忽视文科的学习呢？还要不要他们学好语文、政治、以忽视文科的学习呢？还要不要他们学好语文、政治、历史和地理呢？历史和地理呢？。A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的B.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答误的回答C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的定的D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以不可以B强调理科生要学好文科，两面兼顾前后承接照应，合乎事理前后承接照应，合乎事理讨论：讨论：从例从例2、例、例3、例、例4看有什么规律？看有什么规律？解题规律二句序要符合事理为了准确表意，需要恰当的思为了准确表意，需要恰当的思路，路，思路又体现在语言顺序上思路又体现在语言顺序上时间顺序，空间顺序，逻时间顺序，空间顺序，逻辑顺序等。辑顺序等。解题时解题时逻辑要清晰，语序排列逻辑要清晰，语序排列要合理要合理。练习练习5 5、依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的、依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的一项是（一项是（）小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，苏醒，_，造化的神功又一次使人们惊异了。，造化的神功又一次使人们惊异了。阳光融化了河水，细雨润泽了山色，阳光融化了河水，细雨润泽了山色，_，造，造化的神功又一次使人们惊异了。化的神功又一次使人们惊异了。柳枝被春风吹绿柳枝被春风吹绿 柳枝在春风中染绿柳枝在春风中染绿 春风吹绿了柳枝春风吹绿了柳枝 春风把柳枝染绿春风把柳枝染绿 A A B B C C D D 答案：答案：B B四四.探索解题规律（三）探索解题规律（三）句式结构的照应句式结构的照应 例例6 6西北风呜呜的叫着，西北风呜呜的叫着，_就就是骄傲的大鹰，也不敢在这样的天气里试试它的是骄傲的大鹰，也不敢在这样的天气里试试它的翅膀。风里还夹着潮湿的气息，这是大雪的前兆。翅膀。风里还夹着潮湿的气息，这是大雪的前兆。A.A.枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地。分辨不出何处是天，何处是地。B.B.四周的一切都在愉快地呼啸，摇摆振荡，凤尾草四周的一切都在愉快地呼啸，摇摆振荡，凤尾草的柔软的尘端在袅娜地摆动。的柔软的尘端在袅娜地摆动。C.C.最后的鸽群带着低弱的笛声，在薰风里划了一个最后的鸽群带着低弱的笛声，在薰风里划了一个圈子后，过早地飞回温暖的木舍。圈子后，过早地飞回温暖的木舍。D.D.一片乌云向人们的头上直压下来，它飞驰倾压的一片乌云向人们的头上直压下来，它飞驰倾压的速度，使人看了就头晕欲倒。速度，使人看了就头晕欲倒。A五五.探索解题规律（三）探索解题规律（三）情境、氛围的照应情境、氛围的照应 例例7 7黄老妈妈躺在土炕上，睁大眼睛，黄老妈妈躺在土炕上，睁大眼睛，从破窗棂望着黑沉沉的夜空，心里像麻一样从破窗棂望着黑沉沉的夜空，心里像麻一样乱。唉乱。唉!老赵完了，又损失了一个好同志老赵完了，又损失了一个好同志!几几年来，多少革命同志，年来，多少革命同志，_A.一个个的流血牺牲了一个个的流血牺牲了!B.一个个的流血牺牲了。一个个的流血牺牲了。C.不是一个个的流血牺牲了吗不是一个个的流血牺牲了吗?D.不要一个个的都流血牺牲了吧不要一个个的都流血牺牲了吧!。A五五.探索解题规律（三）探索解题规律（三）语气的协调语气的协调讨论：讨论：从例从例5、例、例6、例、例7可以看出有什么规律？可以看出有什么规律？解题规律三注意衔接照应要瞻前顾后，注意照应。要瞻前顾后，注意照应。解题时要呼解题时要呼应前边，注意应前边，注意句式结构句式结构的照应，的照应，情情景氛围景氛围的照应，的照应，上下句词语上下句词语的照应。的照应。有时候提出两个问题，一个是否定有时候提出两个问题，一个是否定的，一个是肯定的，我们只有的，一个是肯定的，我们只有兼顾兼顾两面两面，才算注意了照应。，才算注意了照应。1 1、看话题是否一致、看话题是否一致 解题对策：看主语，寻对象。解题对策：看主语，寻对象。3 3、看衔接是否恰当（句式结构，情景音、看衔接是否恰当（句式结构，情景音节、上下文的词语照应）节、上下文的词语照应）解题对策：抓标志，看句式。解题对策：抓标志，看句式。2 2、看顺序是否合理（时间、空间、逻辑）看顺序是否合理（时间、空间、逻辑）解题对策：分层次，理关系。解题对策：分层次，理关系。六六.解题规律小结解题规律小结一：通读语句，把握一：通读语句，把握中心中心。二：二：比较比较选项选项，确定开头，确定开头三：寻找三：寻找相邻相邻，链接成段。，链接成段。四：四：通观全局通观全局，确定答案。，确定答案。解题步骤指导解题步骤指导（北京卷）北京卷）例1给下面语句排序，衔接恰当的一项是（3分）（）因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。如果长时间处于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。ABCDD结合习题探究解题规律一结合习题探究解题规律一例例2、下列语句中恰当的语序是（、下列语句中恰当的语序是（）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。熊、雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭，继续南下，就进入喀什河和吃完早饭，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。巩乃斯河的草原带和森林带。各种鸟类，鸣声不断。各种鸟类，鸣声不断。A、B、C、D、B看前后的照应看前后的照应例例3.3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过每处不超过1010个字。个字。(6(6分分)一提到根的作用，可能首先想到一提到根的作用，可能首先想到 .这这两项是绝大多数植物根系的本职工作两项是绝大多数植物根系的本职工作.然而，进化然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是养料，而是 ，这种早期类型的根被称为，这种早期类型的根被称为假根假根.，是因为这些根内没有运输水分和，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。流的影响，提高其生存几率。【答案答案】吸收水分和吸收养料吸收水分和吸收养料固定植株的位置固定植株的位置之所以称其为假根之所以称其为假根讨论：讨论：从例从例1、2、3看有什么规律？看有什么规律？解题规律一词语照应从上面的例子可以看出，解题时从上面的例子可以看出，解题时一定要注意一定要注意词语间的照应词语间的照应，特别，特别是是注意指示代词的照应。注意指示代词的照应。例例4：填入横线处的几句话，排列恰当的（）：填入横线处的几句话，排列恰当的（）如果把老天比作一个画师的话，那么它春夏如果把老天比作一个画师的话，那么它春夏时节为大自然抹涂的是如梦似幻的温柔之色。时节为大自然抹涂的是如梦似幻的温柔之色。，。，。，于苍茫中呈现着端庄、，于苍茫中呈现着端庄、宁静的圣洁之美。宁静的圣洁之美。那灿烂的金黄色成为这个季节的主色调，让人想那灿烂的金黄色成为这个季节的主色调，让人想起凡起凡高的画高的画随着冷空气频频地入侵，落叶随着冷空气频频地入侵，落叶飘零，山色骤然变得暗淡陈旧了飘零，山色骤然变得暗淡陈旧了但这种绚丽但这种绚丽持续不了多久持续不了多久到了秋天，它的画风发生变化，到了秋天，它的画风发生变化，它借着秋霜的手，把山峦点染得一派绚丽它借着秋霜的手，把山峦点染得一派绚丽伴伴随着雪花那轻歌曼舞的脚步，山峦披上来我一件随着雪花那轻歌曼舞的脚步，山峦披上来我一件银白的棉袍银白的棉袍但这种暗淡也不会让你的心灰暗但这种暗淡也不会让你的心灰暗很久很久ABCDD时间顺序时间顺序例例5 5 下列句子排列顺序最恰当的一组是（下列句子排列顺序最恰当的一组是（）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。机会。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢？问题是怎样产生的呢？2020世纪世纪9090年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。经济生活带来无限生气。一方面，一部分一方面，一部分“曲高和寡曲高和寡”的精英文化则陷入举的精英文化则陷入举步维艰的境地。步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。ABCDD逻辑顺序，关键词逻辑顺序，关键词讨论：讨论：从例从例4、5看有什么规律？看有什么规律？解题规律二标志性词语从上面的例子可以看出，解题时从上面的例子可以看出，解题时要抓住要抓住关键词（如关键词（如关联词、暗示关联词、暗示性词语、相同句式的重复、句子性词语、相同句式的重复、句子形式形式等）等），弄清，弄清时间、空间、逻时间、空间、逻辑顺序等辑顺序等语语言言呼呼应应标标志志 关联词语的呼应关联词语的呼应：或并列、或转折、：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果或条件、或假设、或递进、或因果 暗示性词语的使用暗示性词语的使用:换句话说、同时、换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如如此类、所谓、例如 能串联文意的指代性词语、副词等能串联文意的指代性词语、副词等 重复出现的词语，相同的句式重复出现的词语，相同的句式标点符号：标点符号：冒号、分号、破折号等。冒号、分号、破折号等。“顶真顶真”形式形式填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项()()要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西国的先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢方模式呢?。A不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道路。社会主义道路。B我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的错误。错误。C我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。路。D我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。不能知难而退。B（20142014课标课标2 2）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（最恰当的一组是（3 3分）分）马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神奇的代表。，马已经成为力量与神奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心千里马、老马识途等故事也十分深入人心A A B BC C D DD 3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：数数学学作作为为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探探索精神。索精神。（2010年江西卷）年江西卷）人总有一个信念：宇宙是有秩序的人总有一个信念：宇宙是有秩序的可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要物质需要 数学的出现是为了满足人类的物质生活需要数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的 A、B、C、D、A反复出现的词语反复出现的词语陈述对象一致陈述对象一致指示性词语指示性词语语言标志天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，_它似乎是很喜欢接近人的，只它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边，时而沿着水边，回到有人的地方，回到有人的地方，时而到岸旁嬉戏，时而到岸旁嬉戏，享受着与人相处的乐趣，享受着与人相处的乐趣，时而离开它的幽居，时而离开它的幽居，藏到灯芯草丛中，藏到灯芯草丛中，A A B BC C D DA(2013新课标新课标2)15依次填入下面一段文字横线处依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（的语句，衔接最恰当的一组是（3分）分）在在学学校校的的日日子子里里，我我没没有有什什么么特特别别的的感感觉觉，。我我默默默默地地注注视视着着学学校校红红色色的的大大门门，由衷地感，由衷地感谢谢她她带给带给我的一切。我的一切。很多很多时时候你可能候你可能觉觉得今天跟昨天没什么不同得今天跟昨天没什么不同这时这时你可能非常留恋你可能非常留恋过过去的日子去的日子突然突然发现发现它写得真好它写得真好你回你回过头过头来，其来，其实实一切都在改一切都在改变变不禁哼出一句不禁哼出一句“月亮的月亮的脸偷偷脸偷偷地在改地在改变变”现现在要离开在要离开这这个工作了七年的学校个工作了七年的学校A.B.C.D.D七、作业七、作业完成完成南方新课堂南方新课堂 P49相关习题相关习题例例2 2：下列句子中能前后衔接的一项（：下列句子中能前后衔接的一项（）永恒的敌人是时间。永恒的敌人是时间。时间不会无休无止地载运任何事物。时间不会无休无止地载运任何事物。在它的车厢里，上上下下都是一时的光彩和在它的车厢里，上上下下都是一时的光彩和瞬息的强大。瞬息的强大。从永恒的终点看去，时间的来去全是空的。从永恒的终点看去，时间的来去全是空的。它不是摧残、破坏、寇乱、窃盗、消磨、它不是摧残、破坏、寇乱、窃盗、消磨、腐烂、散失和死亡。腐烂、散失和死亡。永恒的敌人是什么？永恒的敌人是什么？时间不会把时间不会把任何事物变得永恒不灭，只能把一切都变得愈来任何事物变得永恒不灭，只能把一切都变得愈来愈短暂有限和微不足道。愈短暂有限和微不足道。A B CD时时间间永恒的敌人永恒的敌人话题一致话题一致C （广东卷（广东卷2013）4在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3分）生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的欲望，_。_，更使一些人误以为可以无视生物的生存权，_。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术，_，_。_，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可更有效地保护物种和自然环境。生产力的发达和科学技术的进步是人类的观念科学技术的发达看不到生物对人类的重要作用以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要是人类怎样运用它们的问题ABCDD表示结果表示结果句式一致句式一致（2014课标课标2）4、在下面一段文字横线处补写、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（个字。（5分）分）大家都知道，大家都知道，倘若呼吸停止，生命也，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，将终结，人体通过呼吸，排出二氧化，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个的呼吸一样，也是一个的过程。的过程。参考答案：参考答案：呼吸对人类非常重要呼吸对人类非常重要 吸入新鲜氧气吸入新鲜氧气吐故纳新吐故纳新依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它_，_，_，_，_，_，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。是转变经济增长模式的一个突破口有效地利用资源和保护环境促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费再循环”的模式换取最大的经济效益也是贯彻科学发展观的一个重要举措ABCD 讲进一步讲进一步实施的意义实施的意义讲讲好处好处讲讲模式模式循环经济循环经济的含义的含义逻辑顺序要逻辑顺序要合理合理C例例5 5在下面在下面段文字横线处补写恰当的语句，使段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连赏，内容貼切，逻整段文字语意完整连赏，内容貼切，逻 辑严密。辑严密。每处不超过每处不超过1515个字。（个字。（5 5分）分）读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。是否定的。记忆型阅读是我们缺乏想象。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，它不追求它不追求，而主张激发想象力和灵感，带，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，读提出有价值的质疑，通过分析根源找通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。的时候更显得难能可贵。【答案答案】阅读分为记忆型阅读和批判型阅读阅读分为记忆型阅读和批判型阅读记住死板的书本知识记住死板的书本知识 通过想象力来形成有针对性的问题通过想象力来形成有针对性的问题