物理：2014届中考物理复习PPT课件(含2013真题讲解)第15课时 机械能 内能.ppt

第第1515课时机械能内能课时机械能内能第第15课时课时考点聚焦考点聚焦考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1动能和势能动能和势能1.物体能对外做功，我们就说这个物体具有能。物体能够做物体能对外做功，我们就说这个物体具有能。物体能够做的功越多，它具有的能就越多。的功越多，它具有的能就越多。点拨点拨 (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量可以用能够做功的多少来衡量。可以用能够做功的多少来衡量。(2)一个物体一个物体“能够做功能够做功”，并不是一定，并不是一定“要做功要做功”，也不，也不是是“正在做功正在做功”或或“已经做功已经做功”。如：山上静止的石头具有。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。能量，但它没有做功，也不一定要做功。第第15课时课时考点聚焦考点聚焦2.2.动能和势能动能和势能名称名称定义定义影响因素影响因素联系联系动能动能物体由于物体由于_具有的能具有的能大小与物体的大小与物体的_和物体运和物体运动动的的_有关有关动动能和能和势势能在能在一定条一定条件下可件下可以相互以相互转转化化势能势能重力重力势势能能物体由于被物体由于被_而具有的而具有的能能大小与物体的大小与物体的_和被和被举举高的高的_有关有关弹弹性性势势能能具有具有弹弹性的物体由性的物体由于于发发生生_而而具有的能具有的能大小与物体的材料大小与物体的材料和和弹弹性形性形变变程度有程度有关关运动运动质量质量速度速度举高举高质量质量高度高度形变形变第第15课时课时考点聚焦考点聚焦考点考点2 2机械能及其转化和守恒机械能及其转化和守恒1 1机械能：机械能：动能与势能统称为机械能。单位为动能与势能统称为机械能。单位为_，简称简称_，符号是，符号是_。易错点易错点 一个物体具有动能，可以说是具有机械能，但反一个物体具有动能，可以说是具有机械能，但反过来一个物体具有机械能，却不一定具有动能，因为它可能过来一个物体具有机械能，却不一定具有动能，因为它可能只具有势能。只具有势能。2 2机械能的转化与守恒：机械能的转化与守恒：物体的动能和势能之间是可以物体的动能和势能之间是可以转化的，在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总转化的，在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。如果存在阻力，机械能则不断减小。量保持不变。如果存在阻力，机械能则不断减小。焦耳焦耳焦焦J第第15课时课时考点聚焦考点聚焦考点考点3 3分子运动分子运动1世界上的一切物体都是由世界上的一切物体都是由_组成的。组成的。(1)一切物质的分子都在不停地做一切物质的分子都在不停地做_的运动。的运动。(2)分子的运动跟温度有关，温度越分子的运动跟温度有关，温度越_，分子热运动越，分子热运动越剧烈。剧烈。2 2扩散现象扩散现象(1)定义：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种定义：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种现象称为扩散现象。现象称为扩散现象。(2)实验探究扩散现象实验探究扩散现象分子分子无规则无规则高高第第15课时课时考点聚焦考点聚焦实验名称实验名称探究探究扩扩散散现现象象实验装置实验装置实验现象实验现象抽去玻璃板，两瓶气体混合在一起，抽去玻璃板，两瓶气体混合在一起，颜颜色色变变得均匀得均匀实验结论实验结论分子之分子之间间有有_；气体分子在不停地做气体分子在不停地做_备注备注固体、液体、气体都可以固体、液体、气体都可以发发生生扩扩散，散，扩扩散速度与散速度与_有关有关间隙间隙无规则运动无规则运动温度温度第第15课时课时考点聚焦考点聚焦3.3.分子间的作用力分子间的作用力分子间存在相互作用的分子间存在相互作用的_和和_。引力引力斥力斥力第第15课时课时考点聚焦考点聚焦考点考点4 4内能内能定义定义物体内物体内_分子的分子的动动能和分子能和分子势势能的能的总总和叫做物体的内能和叫做物体的内能分子动能分子动能由于分子运由于分子运动动而具有的能而具有的能分子势能分子势能由于分子由于分子间间存在着相互作用力而具有的能存在着相互作用力而具有的能影响因素影响因素温度、温度、质质量、材料和状量、材料和状态态等等改变方法改变方法_和和_ 说明说明 物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，内能都不为零。因为物体内部分子永不停还是寒冷的冰块，内能都不为零。因为物体内部分子永不停息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所以内能是无条件存在的。所以内能是无条件存在的。所有所有做功做功热传递热传递第第15课时课时考点聚焦考点聚焦考点考点5 5机械能和内能的相互转化机械能和内能的相互转化1对物体做功，机械能转化为物体的内能，如：双手摩擦，对物体做功，机械能转化为物体的内能，如：双手摩擦，手心发热；钻木取火等等。手心发热；钻木取火等等。2物体对外做功，内能转化为其他物体的机械能，如：加物体对外做功，内能转化为其他物体的机械能，如：加热水，水蒸气推开塞子等等。热水，水蒸气推开塞子等等。第第15课时课时考点聚焦考点聚焦知识纵横知识纵横类型一、机械能类型一、机械能归归 类类 示示 例例第第15课时课时归类示例归类示例例例1 请分析以下两个有关能量的问请分析以下两个有关能量的问题。题。(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的动能大小与它的_有关。有关。(2)旋转图旋转图151中的吸管后，将可乐罐放中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了中的橡皮筋积蓄了_能。能。图图151速度速度势势(弹性势弹性势)第第15课时课时归类示例归类示例 本题考查了影响动能的因素及弹性势能的概念，难本题考查了影响动能的因素及弹性势能的概念，难度不大；本知识点还会以实验探究题的形式进行考查。度不大；本知识点还会以实验探究题的形式进行考查。点点 评评解解 析析 (1)动能的大小与物体的质量和速度两个因素有关，动能的大小与物体的质量和速度两个因素有关，根据题意可知，根据题意可知，“强弩之末势不能穿鲁缟者也强弩之末势不能穿鲁缟者也”强调的是动能大强调的是动能大小与物体速度的关系。小与物体速度的关系。(2)分析题意可知，旋转图中的吸管，橡皮分析题意可知，旋转图中的吸管，橡皮筋发生了弹性形变，具有了弹性势能。筋发生了弹性形变，具有了弹性势能。类型二、机械能的转化和守恒类型二、机械能的转化和守恒第第15课时课时归类示例归类示例例例2 2013宜昌宜昌 人造卫星沿椭圆人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图轨道绕地球运行，如图152所示为卫所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。针对星从远地点向近地点运动的过程。针对该过程，以下说法正确的是该过程，以下说法正确的是()A动能逐渐增大，机械能增大动能逐渐增大，机械能增大B势能逐渐减小，机械能减小势能逐渐减小，机械能减小C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变械能不变D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小械能减小图图152 C第第15课时课时归类示例归类示例 解答此类问题时，首先看是否有摩擦或空气阻力，解答此类问题时，首先看是否有摩擦或空气阻力，判断机械能是否守恒，再注意物体质量、速度和高度的改变，判断机械能是否守恒，再注意物体质量、速度和高度的改变，从而分析物体动能与势能的变化情况。从而分析物体动能与势能的变化情况。点点 评评解解 析析 卫星在太空中运动时，只有动能和势能的相互转化，卫星在太空中运动时，只有动能和势能的相互转化，机械能是守恒的。在远地点时，离地球的距离最大，势能最大，机械能是守恒的。在远地点时，离地球的距离最大，势能最大，动能最小；在近地点时，离地球的距离最小，势能最小，动能最动能最小；在近地点时，离地球的距离最小，势能最小，动能最大。所以卫星从远地点向近地点运动的过程中，动能逐渐增大，大。所以卫星从远地点向近地点运动的过程中，动能逐渐增大，势能逐渐减小，但总的机械能不变。势能逐渐减小，但总的机械能不变。类型三、分子热运动内能类型三、分子热运动内能第第15课时课时归类示例归类示例例例3 2013咸宁咸宁 在如图在如图153所示的四种现象中，能体现所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动分子在不停息地运动”的是的是()A解解 析析 荷花飘香是扩散现象，说明香气分子在不停息地运动；荷花飘香是扩散现象，说明香气分子在不停息地运动；而柳絮、雪花、落叶是看得见的物体，它们的运动不是分子的运而柳絮、雪花、落叶是看得见的物体，它们的运动不是分子的运动。动。图图153第第15课时课时归类示例归类示例例例4 2013南充南充 关于温度、热量和内能，下列说法正确关于温度、热量和内能，下列说法正确的是的是()A.物体的温度越高，所含热量越多物体的温度越高，所含热量越多B温度高的物体，内能一定大温度高的物体，内能一定大C0的冰块的内能一定为零的冰块的内能一定为零D温度相同的两物体间不会发生热传递温度相同的两物体间不会发生热传递D解解 析析 热量是指热传递过程中传递内能的多少，用热量是指热传递过程中传递内能的多少，用“吸收吸收”或或“放出放出”描述，不能用描述，不能用“含有含有”或或“具有具有”描述，故描述，故A错；物错；物体内能的大小与物体的温度、质量等有关，任何物体在任何情况体内能的大小与物体的温度、质量等有关，任何物体在任何情况下都具有内能，故下都具有内能，故B、C错；发生热传递的条件是物体之间存在温错；发生热传递的条件是物体之间存在温度差，故温度相同的两个物体间不会发生热传递，故度差，故温度相同的两个物体间不会发生热传递，故D对。对。类型四、机械能和内能的相互转化类型四、机械能和内能的相互转化第第15课时课时归类示例归类示例例例5 2013常州常州 2013年年2月月15日，一颗数十吨的陨石被地日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯。陨石下落的过程中，温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯。陨石下落的过程中，其能量转化过程是其能量转化过程是()A重力势能重力势能动能动能内能内能B动能动能重力势能重力势能内能内能C重力势能重力势能内能内能动能动能D内能内能重力势能重力势能动能动能图图154 A第第15课时课时归类示例归类示例 自然界中能量间可以发生转移和转化。如太阳能可自然界中能量间可以发生转移和转化。如太阳能可以转化为化学能、电能等；燃料的化学能可以转化为内能；以转化为化学能、电能等；燃料的化学能可以转化为内能；内能可以转化为机械能；机械能也可以转化为内能；风能、内能可以转化为机械能；机械能也可以转化为内能；风能、潮汐能、核能可以转化为电能等。潮汐能、核能可以转化为电能等。点点 评评解解 析析 陨石在加速下落的过程中，高度在降低，速度在增加，陨石在加速下落的过程中，高度在降低，速度在增加，重力势能转化为动能，与大气剧烈摩擦，温度升高，动能又转化重力势能转化为动能，与大气剧烈摩擦，温度升高，动能又转化为内能。为内能。