21爱因斯坦和小女孩时.pptx

（1879-1955）德国人，世界著名物理学家，现代物理学的开创者和奠基人。他创立了代表现代科学的相对论，并为核能开发奠定了理论基础，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。年月日，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。爱因斯坦第1页/共11页自读提示：、读准字音；读通句子。、边读边标出自然段的序号。、边读边想：爱因斯坦和小 女孩之间发生了什么事？第2页/共11页读一读读一读n gu png 纳闷 裹 着 蓬 乱 du x t踱步 蓄着 一塌糊涂 第3页/共11页1、音：正音辨形（蓄畜）2、形：认识“裹”的字形规律（有：哀、衷）第4页/共11页快速通读全文，用“”画出描写他们三次相遇的句子。19401940年的一天下午，一个年的一天下午，一个1212岁的小姑娘边走边岁的小姑娘边走边 玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。第二天，女孩又遇上了那位老人。第二天，女孩又遇上了那位老人。第三天下午，爱因斯坦在路边等待放第三天下午，爱因斯坦在路边等待放 学回家的小姑娘。学回家的小姑娘。第5页/共11页1940年的一个下午，一个，一个1212岁的小姑娘边走边玩，岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一个老人。一下撞上了迎面而来的一个老人。第二天，女孩又遇上了那老人。，女孩又遇上了那老人。第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。姑娘。读读写三次交往的第一句话，有什么发读读写三次交往的第一句话，有什么发现？现？时间顺序时间顺序第6页/共11页 第一段（1-3）写一个12岁的小女孩在街上偶然撞上了大科学家爱因斯坦。(相撞)第二段（4-5）写小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。(相遇)第三段（6）写爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教爱因斯坦整理东西、布置房间。(相邀)第四段（7-8）写爱因斯坦与小女孩亲密相处，使小女孩的母亲感到好奇。(相处)第7页/共11页课文主要讲了（）与（）（）的故事。第8页/共11页这篇课文主要讲了（爱因斯坦）与（小女孩）（从偶然相遇到相处最后成为好朋友）的故事。第9页/共11页1请学生分别扮演爱因斯坦、小女孩、父亲、母亲，朗读文中的人物对话，其他同学读课文的其他部分。2进行描红，抄写本课生字词语。巩固练习,作业布置第10页/共11页谢谢大家观赏！第11页/共11页