北师大版九年级物理第十一章简单电路第二节组装电路.ppt

电路图电路图-+复习：练习：试根据图中实物连接情况，在方框中画出相应的电路图。第十一章 简单电路二、组装电路北师大版教学目标：1.了解电路的基本连接方法了解电路的基本连接方法2.了解串、并联电路的特点了解串、并联电路的特点教学重点：1.了解电路的基本连接方法了解电路的基本连接方法2.串、并联电路的区分串、并联电路的区分 实验实验1：利用下列实验器材组装电路，用一：利用下列实验器材组装电路，用一个开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，同时个开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，同时灭。有多少种连接方法，先画出电路图，再连灭。有多少种连接方法，先画出电路图，再连接实物。接实物。电路的基本连接方法电路的基本连接方法L1L2L1L2SS串联：用电器首尾相连串在一起接入电路。串联：用电器首尾相连串在一起接入电路。并联：用电器两端分别相连接入电路。并联：用电器两端分别相连接入电路。（介绍介绍干路干路与与支路）支路）L1L2S根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图L1L2S根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图L1L2SL1L2S在课本在课本P24图图11-10中连此实物图中连此实物图串、并联电路实物连接方法串、并联电路实物连接方法根据题意画出符合要求的电路图根据题意画出符合要求的电路图 1、若为串联电路，从电源正极（或负极）出、若为串联电路，从电源正极（或负极）出发依次将各元件串入电路即可。发依次将各元件串入电路即可。2、若为并联电路，先选择较为复杂的一条支、若为并联电路，先选择较为复杂的一条支路与干路构成回路连接起来，再将剩余支路并在路与干路构成回路连接起来，再将剩余支路并在指定的电路两端即可。指定的电路两端即可。思考思考1、串联电路中各用电器间相互影响吗？、串联电路中各用电器间相互影响吗？2、并联电路中各用电器间相互影响吗？、并联电路中各用电器间相互影响吗？相互影响，只要有一处断开，所有用电器都不工作。相互影响，只要有一处断开，所有用电器都不工作。各支路互不影响，一支路断开，其余支路仍可工作。各支路互不影响，一支路断开，其余支路仍可工作。实验实验2：利用下列实验器材组装电路，使两只：利用下列实验器材组装电路，使两只灯泡亮灭互不影响，且亮灭可以独立控制，画出灯泡亮灭互不影响，且亮灭可以独立控制，画出电路图，并连接实物。电路图，并连接实物。L1L2S1S2L1L2S1S2在课本在课本P24图图11-11中连此实物图中连此实物图小结（笔记）小结（笔记）二、组装电路二、组装电路 电路的基本连接方法电路的基本连接方法:1、串联串联用电器首尾相连串在一起接入电路。用电器首尾相连串在一起接入电路。特点特点：各用电器相互影响，只有一条路径。：各用电器相互影响，只有一条路径。2、并联并联用电器两端分别相连接入电路。用电器两端分别相连接入电路。特点特点：各支路互不影响，有两条以上的路径。：各支路互不影响，有两条以上的路径。灯泡L1和灯泡L2的连接方式是：串联串联串联串联并联并联并联并联布置作业：1、课本、课本P26作业作业3题（作业本）题（作业本）2、名师导学、名师导学P27