专题复习：电阻的测量.pptx

专题复习电阻的测量一 伏安法测电阻1.同学们利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，所用电源电压为3 V，Rx阻值约为5.(1)实物电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接好考点一 伏安法测电阻(2)闭合开关，当电压表示数为2.4 V时，电流表示数如图乙所示，则通过电阻Rx的电流I_A，计算出Rx_.(3)利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值？_多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值0.5 4.8考点二 等效替代法测电阻2.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B.读出电阻箱的示数R；C.把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是_(只需填写序号)(2)步骤A中，电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_.若已知R0的阻值为 10，则待测电阻的阻值为_47DCAB47考点三 用电压表和已知电阻组合法测电阻3.某小组采用了如图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知(1)请用笔画线代替导线，将图乙中的实物按电路图连接(电压表接小量程)甲 (2)该小组的实验步骤如下：先闭合S1、S2，读出此时电压表读数为U1；再闭合S1，断开S2，读出此时电压表读数为U2，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx_(用R0、U1、U2表示)乙 4.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻提供的器材有：电源(电压约5 V)、电压表(量程为03 V、015 V)、电阻箱R(09 999 5 A)、开关S1和S2、导线若干现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图(1)小虎进行的实验过程如下：根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；考点三 用电压表和已知电阻组合法测电阻 电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为_；闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值 Rx_U1考点三 用电压表和已知电阻组合法测电阻(2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(00.6 A)，利用上述器材，你认为_(能/不能)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是_ 电路中电阻大，电流小，不能准确读出电流表示数不能考点四 用电压表和已知电阻组合法测电阻考点四 用电流表和已知电阻组合法测电阻5.某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量如图所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路(1)请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整(只添加一条导线)A.开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；B.保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C.再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2(I2I1)(2)请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry_考点四 用电流表和已知电阻组合法测电阻6.同学们利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值器材有一个电源(电压未知且恒定不变)，一个量程合适的电流表，一个最大阻值为R0的滑动变阻器请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量：_并用测量的物理量写出Rx的数学表达式：Rx_把滑动变阻器的滑片P移到a端，读出电流表的示数I1；再把滑动变阻器的滑片P移到b端，读出电流表的示数I2通过本节课的学习你有哪些收获？课堂小结