复习做学法尊法守法用法的人下.ppt
我来播新闻复习七下第四单元复习七下第四单元 做学法尊法守法用法做学法尊法守法用法 的人的人 学习目标:学习目标:1、知道法律是一种特殊的行为规范。学会用法律、知道法律是一种特殊的行为规范。学会用法律武器保护自己。武器保护自己。2、提高分辨是非、分析问题的能力。、提高分辨是非、分析问题的能力。3、感受法律的尊严,做知法守法用法的人。、感受法律的尊严,做知法守法用法的人。(1)法律的特征?P85作用?P87-88(2)违法行为的含义、分类?什么是一般违法行为?P91(3)犯罪行为的含义、特征?P93刑罚的含义、种类P94(4)如何加强自我防范?P98(5)未成年人受到特殊保护的原因?P100专门法律?四道防线?P100(6)维护权益最有力的武器是?P105未成年人获得法律帮助的方式和途径?P105-110其中常用的有效手段是?P107(7)打官司是指,类型?P106未成年人怎样与违法犯罪做斗争?P109夯实基础夯实基础:读背基础知识,会背后同桌互相提问读背基础知识,会背后同桌互相提问。时间时间6分钟分钟、单项选择题、单项选择题学以致用()1 1、毒品犯罪日益猖獗,未成年毒品犯罪日益猖獗,未成年人吸毒比例大幅攀升。为保护未成年人吸毒比例大幅攀升。为保护未成年人的身心健康,某市团委向全市中小人的身心健康,某市团委向全市中小学生发出学生发出“珍爱生命,拒绝毒品珍爱生命,拒绝毒品”的的倡议。该市团委的这项举措体现了对倡议。该市团委的这项举措体现了对未成人未成人 的要求。的要求。A.A.司法保护司法保护 B.B.社会保护社会保护 C.C.学校保护学校保护 D.D.家庭保护家庭保护 B()2 2、我我们们青青少少年年要要依依法法进进行行自自我我保护,这是因为:保护,这是因为:其其他他保保护护没没有有保保障障 自自我我保保护护可可以以维维护护自自己己的的合合法法权权益益,还还可可以以维维护护法法律律的的尊尊严严 自自我我保保护护,可可以以使使其其他他保保护护收收到到良良好好效效果果 自自我我保保护护是是未成年人特有的权利未成年人特有的权利A B.A B.C.D.C.D.C 在学校提出在学校提出“不抛弃、不放弃每一个学生不抛弃、不放弃每一个学生”。这体。这体现了对未成年人的现了对未成年人的()A家庭保护家庭保护 B学校保护学校保护 C社会保护社会保护 D司法保护司法保护B辨析:违纪行为不会导致犯罪,不用担心1、无数事实证明,许多违法犯罪都是从沾、无数事实证明,许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。染不良习气开始的。2、一个人对自己要求不严格,道德水平低,、一个人对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,就难免就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。3、我们要树立法律意识,依法自律、我们要树立法律意识,依法自律;加强修加强修养养,践行道德。从小事做起及时改正不良习践行道德。从小事做起及时改正不良习气,防微杜渐,防患于未然,预防犯罪气,防微杜渐,防患于未然,预防犯罪怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢(怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢(从家庭、学从家庭、学校、公安机关、自身校、公安机关、自身)?)?n1、家庭方面:、家庭方面:家长应该关心、教育孩子,及时纠正孩子的不良家长应该关心、教育孩子,及时纠正孩子的不良行为。行为。n2、学校方面:、学校方面:应加强对未成年人的教育,提高他们的道德法律应加强对未成年人的教育,提高他们的道德法律意识,促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为。意识,促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为。n3、公安机关、公安机关:应当加强整治学校周围的环境,及时制止处理在应当加强整治学校周围的环境,及时制止处理在中小学校周围发生的违法犯罪行为,为青少年的健康成长提供中小学校周围发生的违法犯罪行为,为青少年的健康成长提供良好的环境。良好的环境。n4、青少年自身方面:、青少年自身方面:A、树立法律意识,维护法律尊严,依法、树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做一个守法的人。自律,做一个守法的人。B、加强道德修养,树立正确是非观念、加强道德修养,树立正确是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。C、慎交友,、慎交友,要交益友、诤友,不交损友。要交益友、诤友,不交损友。D、要从小事做起,避免沾染不、要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未。良习气,防患于未。你说、我说、大家说你说、我说、大家说讨论:某某校校1515岁岁的的初初中中学学生生小小强强,父父母母在在外外打打工工,平平时时对对孩孩子子不不管管不不问问,回回家家时时发发现现小小强强犯犯了了错错误误就就是是毒毒打打。因因为为不不能能按按时时完完成成作作业业,小小强强在在学学校校不不遵遵规规守守纪纪,老老师师也也不不管管他他,他他和和社社会会上上的的不不良良青青年年混混在在一一起起,经经常常打打游游戏戏机机而而夜夜不不归归宿宿。为为筹筹打打游游戏戏机机的的钱钱而而实实施施抢抢劫劫,被被公公安安机机关关抓抓获获。人人民民法法院院公公开开审审理理了了此此案案,决决定定依依法法对对其其严严惩惩,判判处处小小强强拘拘役役和和有有期期徒刑五年。徒刑五年。老师认为,有五处不当或不合法之处。老师认为,有五处不当或不合法之处。请你指出并简要说明理由。请你指出并简要说明理由。请你当法官家庭保护做得不到位,小强的父母没有很好地履行对家庭保护做得不到位,小强的父母没有很好地履行对小强监护和教育的责任,没有以适当的方法教育孩子。小强监护和教育的责任,没有以适当的方法教育孩子。违背了有关要求。违背了有关要求。学校保护做得不到位,对小强的不良行为,老师应该学校保护做得不到位,对小强的不良行为,老师应该及时的批评教育,老师的管教就是保护。及时的批评教育,老师的管教就是保护。“人民法院公开审理了此案人民法院公开审理了此案”是不对的。我国法律规是不对的。我国法律规定,未成年人的违法犯罪案件不得公开审理。定,未成年人的违法犯罪案件不得公开审理。“法院决定对小强进行严惩法院决定对小强进行严惩”是不对的。对未成年人是不对的。对未成年人的司法保护要求,对违法犯罪未成年人坚持教育为主、的司法保护要求,对违法犯罪未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则。惩罚为辅的原则。“判处小强拘役和有期徒刑五年判处小强拘役和有期徒刑五年”是错误的,拘役和是错误的,拘役和有期徒刑都是主刑,主刑不能附加于主刑。有期徒刑都是主刑,主刑不能附加于主刑。n主刑的特点:只能独立适用,主刑的特点:只能独立适用,不能相互附加并用。不能相互附加并用。n附加刑的特点:即可作为主刑附加刑的特点:即可作为主刑的附加同时适用,也可独立适的附加同时适用,也可独立适用。用。主刑与附加刑主刑与附加刑注意点注意点违违法法行行为为含义含义分类分类民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为违宪行为违宪行为一般违法行为一般违法行为刑刑事事违违法法行行为为严严重重违违法法行行为为犯罪犯罪含义含义特征特征刑罚刑罚1.严重危害性严重危害性2.刑事违法性刑事违法性3.刑罚当罚性刑罚当罚性主刑主刑附加刑附加刑5种种3种种课堂小结课堂小结未成年人未成年人特殊保护的原因、专门法律?四道防线?特殊保护的原因、专门法律?四道防线?怎样与违法犯罪做斗争?怎样与违法犯罪做斗争?1、(09河南中考河南中考)2009年年1月月22日,备受社会关注的三鹿系日,备受社会关注的三鹿系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审判决,张玉军、耿金列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审判决,张玉军、耿金平、田文华等受到法律的制裁。这启示我们(平、田文华等受到法律的制裁。这启示我们()公民一定要依法规范自己的行为公民一定要依法规范自己的行为法不可违,违法必究法不可违,违法必究违法行为必将受到刑罚处罚违法行为必将受到刑罚处罚违法必究是依法治国的中心环节违法必究是依法治国的中心环节A.B.C.D.2、(10河北中考河北中考)2009年年9月月8日,因无证醉酒驾车造成重日,因无证醉酒驾车造成重大人员伤亡的孙伟铭,被四川省高级人民法院终审判处无期徒大人员伤亡的孙伟铭,被四川省高级人民法院终审判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,从此案例可以看出(刑,剥夺政治权利终身,从此案例可以看出()A、孙伟铭触犯了刑法、孙伟铭触犯了刑法 B、违法行为要承担相应的法律责任、违法行为要承担相应的法律责任C、法律具有强制性、法律具有强制性 D、一般的违法行为也受到法律制裁、一般的违法行为也受到法律制裁中考链接中考链接AABC请你进行观察与思考请你进行观察与思考材料一:近年来,越来越多的中学生开始带手机上学,有些学生利材料一:近年来,越来越多的中学生开始带手机上学,有些学生利用手机看网页、聊用手机看网页、聊QQ、玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信、玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。息,深受其害。材料二:材料二:2009年年12月到月到2010年年5月,全国扫黄打非办、中央外宣办、月,全国扫黄打非办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动,进行整治互联网和手机媒体淫秽色情及低公安部等九部门联合行动,进行整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动,效果显著。俗信息专项行动,效果显著。结合材料,运用所学知识回答下列问题:结合材料,运用所学知识回答下列问题:根据材料一,请你说出手机上网浏览不良信息的危害。根据材料一,请你说出手机上网浏览不良信息的危害。根据材料二,你认为国家开展打击网络黄毒有何意义?根据材料二,你认为国家开展打击网络黄毒有何意义?为了让同学们避免不良信息的侵害,请你就安全上网提几点忠告为了让同学们避免不良信息的侵害,请你就安全上网提几点忠告.拓展延伸:1、不利于个人的成长和社会的进步;不利于个人的成长和社会的进步;危害人们的危害人们的身心健康;身心健康;使人不思进取,荒废学业;使人不思进取,荒废学业;有可能让人走上违法有可能让人走上违法犯罪道路;犯罪道路;不利于构建和谐社会;不利于构建和谐社会;不利于精神文明建设不利于精神文明建设2、有利于青少年的健康成长;有利于青少年的健康成长;有利于净化社会风气;有利于净化社会风气;有利于构建和谐社会;有利于构建和谐社会;有利于精神文明建设;有利于精神文明建设;有利于建设社会主义法治国家。有利于建设社会主义法治国家。3、必须提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应必须提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;网友的要求;不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力;不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力;遵守法律和道德,严格要求自己。遵守法律和道德,严格要求自己。辨析:有人说,我年龄小,受法律特殊保护,与犯罪辨析:有人说,我年龄小,受法律特殊保护,与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚。无关、年龄小犯罪也不受处罚。答:答:这个观点错误。因为:(这个观点错误。因为:(1)青少年正处)青少年正处于未成年阶段,身心各方面还不成熟,受到于未成年阶段,身心各方面还不成熟,受到国家司法的特殊保护。这是对的。国家司法的特殊保护。这是对的。(2)但是认为年龄小与犯罪无关、年龄小犯)但是认为年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法是非常错误的。因为法罪也不受处罚的想法是非常错误的。因为法律面前人人平等,我国刑法规定已满律面前人人平等,我国刑法规定已满16周岁周岁的人犯罪应付刑事责任;已满的人犯罪应付刑事责任;已满14周岁不满周岁不满16周岁的人犯故意杀人、贩卖毒品等罪的,应周岁的人犯故意杀人、贩卖毒品等罪的,应付刑事责任。付刑事责任。(3)青少年要加强自我防范,要从小事做起,)青少年要加强自我防范,要从小事做起,重视道德修养,预防违法犯罪。重视道德修养,预防违法犯罪。播下行为的种子,你就会收获一种习惯;播下习惯的种子,播下行为的种子,你就会收获一种习惯;播下习惯的种子,你就会收获一种性格;播下性格的种子,你就会收获一种命运。你就会收获一种性格;播下性格的种子,你就会收获一种命运。威廉威廉詹姆斯詹姆斯 让我们一起努力,提高警惕,增加辨别是非的能力,自觉抵制各让我们一起努力,提高警惕,增加辨别是非的能力,自觉抵制各种不良诱惑种不良诱惑.学法、知法、守法,防微杜渐,做一个合格的现代公民学法、知法、守法,防微杜渐,做一个合格的现代公民,为建设法制国家为建设法制国家,构建和谐社会贡献自己的一份力量构建和谐社会贡献自己的一份力量.我倡议