杨广祥—男生女生不一样.ppt

扬州市邗江区实验学校扬州市邗江区实验学校 杨广祥杨广祥第一板块第一板块差异扫描差异扫描男生女生不一样男生女生不一样（一）图像激趣，感知差异（一）图像激趣，感知差异你来猜猜他们是男孩还是女孩？（一）图像激趣，感知差异（一）图像激趣，感知差异 你猜对了吗？（二）活动体验，感受差异（二）活动体验，感受差异“男女生大比拼”之一：扳手腕游戏规则：1.每个小组各选出一名代表参加比赛。每个小组各选出一名代表参加比赛。2.比赛时，双方选手手臂直立，单手参加比赛时，双方选手手臂直立，单手参加比赛，肘部不得离开桌面。比赛，肘部不得离开桌面。（二）活动体验，感受差异（二）活动体验，感受差异小资料：小资料：男性肌肉纤维较粗男性肌肉纤维较粗,肌肉中所含水分较肌肉中所含水分较少，而蛋白质和糖的成分较多，因此男性少，而蛋白质和糖的成分较多，因此男性肌肉不仅力量大而且耐性强，不容易出现肌肉不仅力量大而且耐性强，不容易出现疲劳。疲劳。（二）活动体验，感受差异（二）活动体验，感受差异男男女女请您欣赏请您欣赏（三）展开辩论，正视差异（三）展开辩论，正视差异小辩论：大家来辩一辩吧！大家来辩一辩吧！大家来辩一辩吧！大家来辩一辩吧！到底是男生聪明还是女生聪明？到底是男生聪明还是女生聪明？（三）展开辩论，正视差异（三）展开辩论，正视差异 过去过去350年中，大学中的男性比例一直年中，大学中的男性比例一直高于女性。而现在在各州、各收入阶层、高于女性。而现在在各州、各收入阶层、各民族和种族，以及大多数西方工业国家各民族和种族，以及大多数西方工业国家中，女性都占优势地位，仅在美国就分别中，女性都占优势地位，仅在美国就分别有有57%的应用科学学士学位和的应用科学学士学位和58%的硕士的硕士学位被女性赢得。学位被女性赢得。美国美国商业周刊商业周刊2003年年5月月26日日（三）展开辩论，正视差异（三）展开辩论，正视差异 男女科技人员成果分布表（%）成果数量男性女性1-2079.680.821-4087.988.941-6093.094.661-15097.599.6151以上100.0100.0（三）展开辩论，正视差异（三）展开辩论，正视差异小资料男性和女性，在智商方面只有性男性和女性，在智商方面只有性别所带来的特色差异，而在水平上没别所带来的特色差异，而在水平上没有高下之分有高下之分。（四）联系实际，赞美差异（四）联系实际，赞美差异 根据你平时的观察了解，你觉得男女生根据你平时的观察了解，你觉得男女生还有哪些不一样？在小组中讨论交流，并还有哪些不一样？在小组中讨论交流，并将形容对方的关键词写在花瓣上。将形容对方的关键词写在花瓣上。第二板块第二板块与你分享与你分享共同成长的日子共同成长的日子板块二：共同成长的日子板块二：共同成长的日子请闭上眼睛，想象一下：假如我们班没有了男生，假如我们班没有了男生，可能我们会可能我们会 。假如我们班没有了女生，假如我们班没有了女生，可能我们会可能我们会 。共同成长的日子共同成长的日子共同成长的日子共同成长的日子共同走过的日子共同走过的日子小资料：研究表明，具有明显创造性思维的人，如果是男性，则具有较多的女性思维特征；如果是女性，则具有较多的男性思维特征。事实上，我们不难发现，男女生友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，这对于我们相互取长补短是十分有益的。第三板块第三板块快乐体验快乐体验缤纷的世界才美丽缤纷的世界才美丽SGBYAP诗朗诵：男生女生诗朗诵：男生女生（女）我们女生，爱在阳光下嬉戏（女）我们女生，爱在阳光下嬉戏（男）我们男生，爱在绿茵场上驰骋（男）我们男生，爱在绿茵场上驰骋（chng）（女）我们女生，温柔，细心，关爱他人（女）我们女生，温柔，细心，关爱他人（男）我们男生，坚强，勇敢，富有责任（男）我们男生，坚强，勇敢，富有责任（女）我们女生，会欣赏别人（女）我们女生，会欣赏别人（男）我们男生，会自我鼓励（男）我们男生，会自我鼓励（师）期待大家扬长避短，团结合作（师）期待大家扬长避短，团结合作（全班齐）共同撑起那一片蓝天！（全班齐）共同撑起那一片蓝天！情景表演情景表演:两只小狮子两只小狮子 邗江区实验学校运动会情况安排表邗江区实验学校运动会情况安排表 组别 人 员 职 责运动员组赛出风格、赛出水平，为班级争光。赛出风格、赛出水平，为班级争光。宣传报道组负责撰稿、审稿，向大队部推荐稿件。负责撰稿、审稿，向大队部推荐稿件。终点服务组在终点做好运动员的搀扶和照顾工作。在终点做好运动员的搀扶和照顾工作。物品看护组负责看管好运动员的物品并及时归还。负责看管好运动员的物品并及时归还。成绩关注组及时关注各项比赛的成绩并做好记录。及时关注各项比赛的成绩并做好记录。卫生打扫组负责运动会相关区域的打扫工作。负责运动会相关区域的打扫工作。送给男孩女孩送给男孩女孩真情对话真心相处分享快乐实现共赢