《同一首歌》(教育精品).ppt

听赏时标记难以把握的节奏或音准。听赏时标记难以把握的节奏或音准。同学们，歌曲中有两处音程跨度较大的地同学们，歌曲中有两处音程跨度较大的地方，以及还有一处出现升记号这几处的音方，以及还有一处出现升记号这几处的音准你唱准了吗？能否唱给大家听听？准你唱准了吗？能否唱给大家听听？歌曲歌曲同一首歌同一首歌由陈哲、胡迎节作词，由陈哲、胡迎节作词，孟卫东作曲，创作于孟卫东作曲，创作于1990年。中央电视台年。中央电视台在第在第11届亚运会开幕式之前首次播出，并届亚运会开幕式之前首次播出，并在春节联欢晚会上向全国推出，受到热烈在春节联欢晚会上向全国推出，受到热烈欢迎。欢迎。孟卫东（孟卫东（1955）作曲家。北京人。作曲家。北京人。1970年参军，年参军，1987年年毕业于中央音乐学院毕业于中央音乐学院作曲系。长期在中国作曲系。长期在中国铁路文工团从事音乐铁路文工团从事音乐创作工作。主要作品创作工作。主要作品有歌曲有歌曲同一首歌同一首歌，歌剧歌剧雷雨雷雨，舞剧，舞剧长城魂长城魂等。等。全班有感情的随琴演唱歌曲（第二乐段的三四句全班有感情的随琴演唱歌曲（第二乐段的三四句分声部演唱）分声部演唱）同学们在随录音跟唱时是否体会到了歌曲情绪和同学们在随录音跟唱时是否体会到了歌曲情绪和力度的变化，并想想歌曲分为几个乐段？力度的变化，并想想歌曲分为几个乐段？对比上个学期的歌曲对比上个学期的歌曲让世界充满爱让世界充满爱想想这想想这首歌曲的曲式结构是否和首歌曲的曲式结构是否和让世界充满爱让世界充满爱相相同？那同？那同一首歌曲同一首歌曲是几部曲式结构，也有是几部曲式结构，也有带再现的部分吗？带再现的部分吗？第二乐段的三四乐句和前面个哪乐段相似？第二乐段的三四乐句和前面个哪乐段相似？想想本首歌曲可以采用哪些演唱形式？想想本首歌曲可以采用哪些演唱形式？你能否有感情的演唱歌曲？你能否有感情的演唱歌曲？