新北师大版数学二年级下册《方向与位置》复习课件ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二单元复习第二单元复习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、填空二、填空1 1、傍晚、傍晚，当你面对太阳时，你的，当你面对太阳时，你的前面前面是（是（）面，）面，后面是（后面是（）面，你的）面，你的左面是（左面是（）面，你的右面是（）面，你的右面是（）面。面。2 2、地图是按上（、地图是按上（）、下（）、下（）、）、左（左（）、右（）、右（）来绘制的。）来绘制的。西西东东南南北北北北南南西西东东为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 3 3、月亮是从（、月亮是从（）边升起，从（）边升起，从（）边落下。）边落下。4 4、淘气面向南，他的后面是（、淘气面向南，他的后面是（），），左面是（左面是（），右面是（），右面是（）。）。5 5、（、（）跟东相对，东南跟（）跟东相对，东南跟（）相对。）相对。6 6、西南方向在（、西南方向在（）和（）和（）之间，）之间，在东和北之间的方向是（在东和北之间的方向是（）。）。东东西西东东东北东北北北西西西西西北西北西西南南为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、认一认，填一填一、认一认，填一填北北（）（）（）（）（）（）（）北南南西西东东东南东南东北东北西南西南西北西北为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、画一画。三、画一画。北 1、在o的东面画，在o的南面画 ，在o的西面画，在o的北面画。2、在o的西南面写1，在o的东北面写2。12为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、按要求画出平面图。四、按要求画出平面图。学校北 小猫家在学校的东北面，小狗家在学校的西南面，小鸡家在学校的南面，小羊家在学校的东南面，小鸭家在学校的北面，小兔家在学校的西北面，小牛家在学校的东面，小马家在学校的西面。北南西东小猫家小猫家小狗家小狗家小鸡家小鸡家小羊家小羊家小鸭家小鸭家小兔家小兔家小牛家小牛家小马家小马家为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 五、如图是光明小学校园平面图的一部分。1、教学楼在花坛的（）面，在音乐室的（）面。2、标本库在操场的（）面，在阅览室的（）面。3、音乐室在操场的（）面，在教学楼的（）面。4、在教学楼的东面有（）。北北东东东东南南北北西西电脑房电脑房为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能东西南北以学校以学校为中心为中心动物园在学校的（动物园在学校的（）方向。）方向。图书馆在学校的（图书馆在学校的（）方向。）方向。少年宫在学校的（少年宫在学校的（）方向。）方向。电影院在学校的（电影院在学校的（）方向。）方向。东北西北东南西南东北西北西南东南为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能天祝天祝四川大致在北京的四川大致在北京的方向，方向，吉林大致在北京的吉林大致在北京的方向，方向，上海大致在北京的上海大致在北京的方向。方向。我的家乡大致在北京的我的家乡大致在北京的方方向。向。东南东南东南东南西南西南东北东北东西南北东北西北东南西南为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小红家超市公园学校图书馆160米70米60米20米 1、小明从图书馆出发，向（）走（）米到学校。2、小红从家出发，向（）走（）米到超市，再向（）走（）米到公园。3、小兰放学后向（）走（）米到公园，再向（）走（）米到超市。北东六、看图填一填南南20东东160东南东南70西南西南60西北西北70为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能放学路线：放学路线：从学校出发，往（从学校出发，往（）方）方向走到（向走到（），再往（），再往（）方向走）方向走到（到（），再往（），再往（）方向到（）方向到（），最后往（），最后往（）方向走到达家）方向走到达家。西北西北小商店小商店西南西南小树林小树林西西打谷场打谷场西北西北为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七、根据下图填空七、根据下图填空1 1、小红家在体育馆的（、小红家在体育馆的（）面，商店在学校的）面，商店在学校的（）面。）面。2 2、小红从学校向（、小红从学校向（）走（）走（）站，又向（）站，又向（）走（）走（）站到家。）站到家。东东南南北北2东东1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七、根据下图填空七、根据下图填空3 3、小明从家向（、小明从家向（）走（）走（）站，又向（）站，又向（）走（走（）站到学校。）站到学校。4 4、从学校向（、从学校向（）走（）走（）站，又向（）站，又向（）走）走（）站到体育馆。）站到体育馆。5 5、小兵从学校向南走、小兵从学校向南走3 3站到家，用站到家，用标出他家的位标出他家的位置。置。北北1西西4西西3北北2小兵家小兵家
