（通用版）八年级语文下册 第二单元 名著专练2《傅雷家书》作业名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt

八年级语文下册八年级语文下册名著专练名著专练2 2 傅雷家书傅雷家书快速对答案快速对答案快速对答案快速对答案12 提示：点击 进入习题(1)A(2)BB3D45(1)傅聪弥拉(2)敦煌壁画缓解音乐艺术带来的紧张(意近即可)(1)大自然(2)人艺术家音乐家钢琴家6(1)过度沉浸音乐，过度追求完美，会造成精神紧张与疲劳，反而妨害成绩。理想的艺术追求自然。要在琐屑之事上节约时间。多休息，调节身心。(2)示例：同意。如同写文章，要在有真情实感，情感自然流露的时候，才能写出好的作品来。倘若“为赋新词强说愁”，为了追求文辞的华丽而故作修饰，往往让文章变得别扭，失去可读性。(3)调整学习心态：要在学习过程中保持心理的健康，正确对待考试成绩，不可过度求全。节约时间：中学学习任务紧凑，要学会合理利用时间，绝不在日常猥琐之事上浪费光阴。劳逸结合：学习固然重要，但休息同样重要，放松身心可以让学习效率更加高效。7(1)傅雷首先提出苦闷与矛盾的本质，得出它是促进人生进步的必要存在以及它存在于生活中的普遍性。然后提出两种不同苦闷、矛盾的产生，一种由个人的激情产生，这种苦闷是不利于自己与社会的，要尽量避免。一种是为大我、社会产生的，这种苦闷矛盾反而能促进自己的进步。最终得出结论，不必害怕苦闷与矛盾，即使经常苦闷与矛盾，也不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。(2)傅雷关注孩子的身心健康，对孩子经常苦闷与矛盾的问题进行哲理的科学的分析，是一位真诚关心孩子，且具有哲学智慧的慈祥父亲。8傅雷夫妇建议傅聪夫妇两人能合理处理金钱，有计划地进行开支。原因是傅聪一向在经济问题处理上比较随意。此外，傅雷认为傅聪已经成家，承担了新的责任，需要在经济开支上有所规划；就傅聪的艺术追求之路而言，只有做好了物质方面的规划，方能更好地追求自己的艺术梦想，不为外物所累。9教儿子做人的道理；在艺术方面对儿子进行指导；对儿子的生活进行了有益的指导(对儿子的坏习惯进行严厉的批评)；教育儿子对祖国要有深厚的爱(德艺俱备)。傅雷对儿子的教育涉及为人、艺术指导、生活指导等方方面面，无怪乎被誉为“苦心孤诣的教子篇”。1.阅读材料，回答问题。如今你有弥拉代为料理日常琐事，该是很幸福了。但不管你什么理由，某些道义上的责任是脱卸不了的，不能由弥拉代庖。孩子，你真不知道我多么希望你在人生各方面都有进步！倘你在尊师方面有行动表现，你真是给你爸爸最大的快乐。你要以与亲友通信作为精神上的调剂，就不会视执笔为畏途了。(1)弥拉的身份是傅聪的()A妻子B朋友C秘书D经纪人A(2)材料中不能由弥拉代庖的意思是()A傅聪必须抽时间亲自给父母写回信。B傅聪必须抽时间给以前的几位老师写信。C傅聪必须亲自写信，不能麻烦弥拉。D傅聪必须在弥拉写信后附上自己灌的唱片。B2.下面两封家信的片段横线处，是傅雷多次提到的傅聪的缺点，该缺点是()A对他人没礼貌 B对小事情发脾气C过分自傲，目中无人 D行事冲动不沉稳致傅聪：正如你说的，你和我在许多地方太相像了，不知你在_上是否常常把爸爸作为你的警戒？致弥拉：我可以向你担保，_，可说是聪性格中唯一的严重缺点。B3.在傅雷看来，傅聪婚后也始终可以维持艺术的尊严，维持严肃朴素的人生观。这是因为傅聪自身修养中存在两个有利条件，它们是()A淡泊名利的胸怀与对艺术纯粹喜爱B孜孜不倦的努力与淡泊名利的胸怀C孜孜不倦的努力与自我批判精神D淡泊名利的胸怀与自我批评精神D4.阅读材料，回答问题。亲爱的孩子们：我认为_代表了地道的中国绘画精粹，除了部分显然受印度佛教艺术影响的之外，那些描绘日常生活片段的画，确实不同凡响：创作别出心裁，观察精细入微，手法大胆脱俗，而这些画都是由一代又一代不知名的画家绘成的(全部壁画的年代跨越五个世纪)。(1)孩子们指的是_和_。(2)傅雷在信中除了讨论音乐艺术问题，也常讨论其他艺术问题。文中横线部分代表地道中国绘画精粹的是_。傅雷不厌其烦的推荐傅聪欣赏造型艺术、绘画艺术，其目的是_。傅聪弥拉敦煌壁画缓解音乐艺术带来的紧张(意近即可)5.填空。(1)我认为生活越紧张越需要这一类的调剂，多亲近_倒是维持身心平衡最好的办法。近代人的大病即在于拼命损害了一种机能(或一切机能)去发展某一种机能，造成许多畸形与病态。我不断劝你去郊外散步，也是此意。(2)你应该明白我两年来没有跟勃隆斯丹太太通信是有充分的理由的。沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为_，次为_，再为_，终为_”？大自然人音乐家钢琴家艺术家6.阅读下面的名著片段，回答问题。来信提到批评家音乐听得太多而麻痹，确实体会到他们的苦处。同时我也联想到演奏家太多沉浸在音乐中和过度的工作或许也有害处。追求完美的意识太强太清楚了，会造成紧张与疲劳，反而妨害原有的成绩。你灌唱片特别紧张，就因为求全之心太切。所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排，最要紧维持心理的健康和精神的平衡。一切做到问心无愧，成败置之度外，才能临场指挥若定，操纵自如。也切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了spontaneity真趣；理想的艺术总是如行云流水一般自然，即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨，好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和斧凿的痕迹，就变为庸俗的工艺品而不是出于肺腑，发自内心的艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作，增加一些深思默想，看看效果如何。别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。不妨多到郊外森林中去散步或者上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。你实在太劳累了！我一向认为音乐家的神经比别的艺术家更需要保护，这也是有科学与历史根据的。这一段希望细细到到译给弥拉听，让她以后在这方面多帮助你，代我们督促你多休息！你知道我说的休息绝不是懒散，而是调节你的身心，尤其是神经，目的仍在于促进你的艺术，不过用的方法比一味苦干更合理更科学而已！(1)假如要将文段中的核心观点析出分点写成简信，这份信该怎样写，请做尝试。过度沉浸音乐，过度追求完美，会造成精神紧张与疲劳，反而妨害成绩。理想的艺术追求自然。要在琐屑之事上节约时间。多休息，调节身心。(2)你同意画线句中所表达的观点吗？说说你的看法。示例：同意。如同写文章，要在有真情实感，情感自然流露的时候，才能写出好的作品来。倘若“为赋新词强说愁”，为了追求文辞的华丽而故作修饰，往往让文章变得别扭，失去可读性。(3)你认为材料中哪些建议能为我们当下的学习所用？谈谈你的感受。调整学习心态：要在学习过程中保持心理的健康，正确对待考试成绩，不可过度求全。节约时间：中学学习任务紧凑，要学会合理利用时间，绝不在日常猥琐之事上浪费光阴。劳逸结合：学习固然重要，但休息同样重要，放松身心可以让学习效率更加高效。7.阅读下面的名著片段，回答问题。人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想，真正实现的话并不是一个好现象。凭了修养的功夫所能达到的和平恬静只是极短暂的，比如浪潮的尖峰，一刹那就要过去的。或者理想的平和恬静乃是微波荡漾，有矛盾而不太尖锐，而且随时能解决的那种精神修养，可绝非一泓死水：一泓死水有什么可羡呢？我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世，有矛盾而能解决(至少在理论上认识上得到一个总结)，那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而导致身心失常或者玩世不恭，变做游戏人生的态度。从另一角度看，最伤人的(对己对人，对小我与集体都有害的)乃是由passion激情出发的苦闷与矛盾，例如热衷名利而得不到名利的人，怀着野心而明明不能实现的人，经常忌妒别人、仇恨别人的人，那一类苦闷便是于己于人都有大害的。凡是从自卑感自溺狂等等来的苦闷对社会都是不利的，对自己也是致命伤。反之，倘是忧时忧国，不是为小我打算而是为了社会福利、人类前途而感到的苦闷，因为出发点是正义，是理想，是热爱，所以即有矛盾，对己对人都无害处，倒反能逼自己做出一些小小的贡献来。但此种苦闷也须用智慧来解决，至少在苦闷的时间不能忘了明哲的教训，才不至于转到悲观绝望，用灰色眼镜看事物，才能保持健康的心情继续在人生中奋斗而唯有如此，自己的小我苦闷才能转化为一种活泼泼的力量而不仅仅成为愤世嫉俗的消极因素；由此得出一个结论，我们不怕经常苦闷，经常矛盾，但必须不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。(1)傅雷是如何劝说傅聪正视人生的苦闷与矛盾的，请就材料进行分析。傅雷首先提出苦闷与矛盾的本质，得出它是促进人生进步的必要存在以及它存在于生活中的普遍性。然后提出两种不同苦闷、矛盾的产生，一种由个人的激情产生，这种苦闷是不利于自己与社会的，要尽量避免。一种是为大我、社会产生的，这种苦闷矛盾反而能促进自己的进步。最终得出结论，不必害怕苦闷与矛盾，即使经常苦闷与矛盾，也不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。(2)从这段家信中，你看出傅雷是一个怎样的人？傅雷关注孩子的身心健康，对孩子经常苦闷与矛盾的问题进行哲理的科学的分析，是一位真诚关心孩子，且具有哲学智慧的慈祥父亲。朱梅馥：生活要严肃，有规律，有节制；经济方面要有计划预算，用钱要适当，总之，行事不可凭冲动，图一时之快，必须深思熟虑。傅雷：主宰人生艺术的不外是调度钱财的能力。不错，假如我们需要或短缺金钱，过分无度为钱财所役，损人利己征物敛财，好比吝啬鬼，守财奴，资本家那么，金钱确是万恶的。可是那些分明有钱而不知善用的人，可真是咎由自取！8.在傅聪婚后的家信中，常常见到傅雷夫妇对傅聪经济方面的提醒。请你结合下面的材料，说说傅雷夫妇就傅聪处理金钱的核心建议是什么，为什么会如此建议。傅雷夫妇建议傅聪夫妇两人能合理处理金钱，有计划地进行开支。原因是傅聪一向在经济问题处理上比较随意。此外，傅雷认为傅聪已经成家，承担了新的责任，需要在经济开支上有所规划；就傅聪的艺术追求之路而言，只有做好了物质方面的规划，方能更好地追求自己的艺术梦想，不为外物所累。9.阅读下面四句话，请你从四个角度说一说，为什么称傅雷家书为“苦心孤诣的教子篇”。只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。由此得出一个结论：艺术不但不能限于感性的认识，还不能限于理性的认识，必须要进行第三步的感情深入。有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不干净？日常琐事要做得干净。但愿你不忘祖国对你的培养，首长们的爱护，坚持你的独立斗争，为了民族自尊心，在外面更要出人头地的为国争光。教儿子做人的道理；在艺术方面对儿子进行指导；对儿子的生活进行了有益的指导(对儿子的坏习惯进行严厉的批评)；教育儿子对祖国要有深厚的爱(德艺俱备)。傅雷对儿子的教育涉及为人、艺术指导、生活指导等方方面面，无怪乎被誉为“苦心孤诣的教子篇”。1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/3/292023/3/297:00:00 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