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    竞选班干部发言稿(3篇).doc

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    竞选班干部发言稿(3篇).doc

    竞选班干部发言稿(3篇)竞选班干部发言稿 篇一 尊敬的教师、亲爱的同学: 你们好! 很快乐能参与这次班长选举,这是我第一次站在讲台上,既感到快乐又骄傲。我叫xxx。我()是一个热忱开朗、团结同学、喜爱班集体的人;我的缺点是:看不起太胖的人和差生,不爱听别人的意见和劝说、不怎么爱发言、有点小家子气;在将来的日子里,我会努力把这些缺点给改正过来。我知道班长是一个很多同学憧憬的职位,需要一个有阅历、有力量和有爱心的人来担当,我信任自己有这个力量。而我正好在四至五年级都当过班长,不知道大家愿不情愿连续给我这个时机呢?让我在童年的”记忆里留下为大家效劳的旺盛精力和糊涂、明白事理的头脑做好这项工作,并且会做到以下这几点: 1、在语文教师没来到课室之前,带着同学们读5分钟古诗词吟诵; 2、搞好班级卫生,催促值日生把课室清扫洁净、黑板保持干净、桌椅摆放整齐; 3、每天催促同学们佩戴好红领巾和校卡,检查他们是否穿校服(除个别日子外); 4、搞好班风、班级纪律,争取每周都拿到流淌红旗。 我想我们都应当做个实干家,不需要那些漂亮的词汇来修饰。假设我落选了,说明我自身还有缺点或治理班级力量不够好,那么我会努力把这些缺点给改正过来,争取在下一次选举中胜利。 同学们,请你们信任我、支持我,投我一票吧!感谢大家! 竞选班干部发言稿 篇二 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是姚xx,今日能够站在这里和这么多愿意为班级作奉献的同学一起竞选班长,我感到特别感动、骄傲。 或许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。由于我觉得班长可以帮忙教师分担班级治理的工作,是教师的“左膀右臂”,深得教师的信任,更是班级的主心骨,同学们的领头羊。在我的熟悉中,班长这个职位需要学习成绩优异、治理和沟通力量强、行事坚决和乐于助人的任来担当。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅,积极帮忙教师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以,我信任我能胜任班长这个职位。 假设我真的中选班长 首先,我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩,维护班级的集体荣誉。另外,我会通过开展丰富多彩的活动,让大家在玩中学、在学中玩,增加班级的分散力。同时,我会发动、组织成绩好的同学主动去帮忙成绩目前还不是很抱负的同学解决学习上的难题,让大家共同进步,究竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点,班长是教师和同学们沟通的“桥梁”,我会将教师的想法和同学们的建议更好地相互传达,使我们的班级变成一个和谐的大家庭。 假设我落选了 说明我与中选的同学相比自身还有很多缺乏,但我不会就这样放弃,在今后的日子里,我会不断地努力学习并改正自身的缺点,使我的力量更上一层楼,做好充分的预备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。 盼望同学们给我一个时机,让我更好地为班级效劳。请同学们为我投上你们手中珍贵的一票! 感谢大家! 班干部竞选发言稿 篇三 敬重的教师亲爱的同学: 大家好! 我要竞选的组长是语文组长。在以前我没把语文组长当好,我盼望这一次能够胜任。 假如我当上了语文组长,我肯定不会“外甥打灯笼照旧(舅)”。我会努力的改正自己所在的问题,尽力的让成绩更上一层楼。虽然我“草把做灯马虎(芯)”但对于语文组长这一个职位来说,我肯定不会有半点马虎的。 假如我当上了语文组长,在学习上我肯定会“百米赛跑分秒必争”,但决不会“拔苗助长急于求成”。我可以帮教师分担工作,把工作做得最好,还可以帮一些成绩比拟差的学生补补课。 当我当上了语文组长,我肯定会发扬自己的优点,改正自己的缺点。 假如这次中选我不胜利,我不会“狗熊钻烟囱太难受”,我会“打架揪胡子歉(牵)虚(须)”的承受大家的意见,争取在下次竞选胜利。 感谢大家!

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