第一学期高三七班班主任工作总结.docx

第一学期高三七班班主任工作总结 *学年度第一学期七年级班主任工作总结 本学期、我开头担当高三七班班主任，回忆半年来的工作，有收获有圆满，有思索有展望，现将本学期工作总结如下： 我所带的高三七班是新成立的加强班，由各班级学习成绩优异的学生组成，来自四个理科班，共25人。学生学习、表现差异明显。为了尽快形成学风，端正班风，我每天早晨晚归，坚持长期跟班，第一时间了解学生状态，遇到问题仔细和学生沟通，准时谈话，把问题处理在第一时间。经过一段时间，班级明显改善了班风和学风，为提高成绩打好了根底。 为了尽快提高学生成绩，我积极与任课教师沟通，了解学生成绩状况，有针对性的帮忙学生找到问题。利用课余时间给学生补课、辅导，提高了局部学生的学习成绩，每次返校都提早半天领着学生上自习，让他们养成尽快进入学习状态的习惯，同时也能够珍惜时间，提高学习效率。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 为了了解学生的思想状况，我让学生们每周写好周记，记录自己生活的学习的问题和总结，也可以写自己的思想状况以及和教师说的话语。我每周批阅一次，了解学生状况，并对问题加以解决，通过周记的批阅，我了解了班级学生的许多状况，使得师生之间沟通更加深入。 利用学校和班级组织的各项活动来提高班级分散力，本学期的各种班会、活动都仔细参加，细心设计，同时开掘学生的特长、力量，让他们学习之余也能提高自身素养。 经过半年的治理，班级分散力大大提高，班风正、学风浓，成绩稳步提高，上升趋势明显。虽然自己半年来付出了许多辛苦，同时牺牲了许多自己的时间，但是由于责任重大，不单单肩负着学校的重任，也有各班级的教师和家长的嘱托，所以自己即使再苦再累，都会始终坚持下去，完成自己的工作。 回忆半年来的点点滴滴，从心里面真的感觉做班主任的辛苦，也从其他班主任身上学到了许多的学问，所以，无论从哪个角度来说，自己都会连续坚持下去，做好自己的本职工作，为学生的成长和进步奉献自己的力气。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 篇2:第一学期二年级2班班主任工作总结 *学年度第一学期二年级班主任工作总结 这学期我担当二年级2班的班主任，班里有女生21名，男生24名，大局部孩子都是回迁户家庭，其有5个孩子的父母离异，孩子们活泼好动，特殊是个别男生，比拟淘气，要治理好他们可着实不简单。针对本班学生的特点，本学期我和副主任李晓晗教师一起，协作默契，主要做了以下几项工作： 一、提倡学生做班集体的仆人 1、实行班长竞争上岗制，使班级治理再上新台阶。 现在的班长胡煜涵同学学习成绩很好，竞聘时得到的票数最高，可她当时的课堂常规并不好，爱做小动作，并不是我抱负的班长人选，但大多数同学选了她，我虽是班主任也不能逆了孩子们的心愿，就给了她两周的试用期，并教她首先要做好自己，让自己成为全班同学学习的典范。她也很争气，一改上课爱做小动作的坏习惯，和其他班干部一起，在晨诵、午餐之后，以及教师不在班上的时候，把班级治理的很有条理。 2、积极提倡做班集体的仆人，让每一个孩子都有治理岗位。 学期初对班级岗位进展全面轮换，让孩子们能在不同的岗位上得到历练。催促孩子们做好自己的治理岗位，并引导班长、纪律班干等班干部对班上的治理岗位进展不定期的评价。做得很好的有：讲台课治理员姜余乐、图书角治理员董峻峰、领读员王欣玲、5位值日班干等。 3、施行值日班长制。 按学籍表的挨次让每一个学生都有当一天班长的时机，这一天他是班长以外最大的官，他要带上“值日班长”的牌子，帮助班长全面治理班级，这一尝试让班上的每一个孩子都有参加班级治理的时机，提高学生们的治理力量。 二、做好学生的安全教育工作。 1、以学校组织的安全教育活动为契机，如交通安全教育、防空演习、食品安全教育、预防传染病教育等，对学生进展了充分的安全教育。 2、每次在班上开展相应的安全教育后，通过翼校通通知家长，提示其和孩子谈谈相应的安全常识，准时复习稳固。 3、对做黑头车的一个孩子，放学后要去辅导班的7个孩子的家进步行安全教育，签订了安全责任书。 4、教育学生留意课间文明，鼓舞学生带跳绳、乒乓球等在课间文明嬉戏，设立3名课间治理员，并不时的在课间巡察、引导，杜绝安全隐患。 三、注意常规教育 1、从纪律、卫生、劳动、两操和学习方面，师生共同制定班规，并确定相应的奖惩罚法。设立“雏鹰争章”台，评价鼓励小组同学相互促进，共同进步。胡煜涵小组原来表现不太好，设立了“雏鹰争章”后，这个小组的同学上课积极发言，午饭后不声不响的用心看书，整个小组进步很大。 2、利用班会时间，对上一周全班同学的表现进展总结，表扬先进，指出缺乏，鼓励学生再接再厉。孩子们很争气，得到9月、10月的流淌红旗。 3、让学生在各种活动中学会分工、团结、合作，为班集体争光，促其在活动中成长。本学期体育节团体竞赛中，全班同学齐心协力，在播送体操竞赛、眼保健操竞赛、方正跑竞赛中均夺得一等奖的好成绩。在圣诞节“跳蚤市场”荣获“最正确销售”班级称号。 四、班级特色活动“我是书写大王” 我平常仔细范写每一个字，对课堂作业每次一小评，充分利用硬笔习字册，本学期共开展了两次“书写大王”的评比活动，班上涌现出一批在写字方面很有灵气的孩子，有方俊杰、周欣程、韦音惠子、唐华正阳、胡启研等，书写进步很大的学生有李天浩、郑子辰、阮睿等。现在大局部学生对写英雄字兴趣十足，书写态度很仔细。 五、积极争取家长的支持 1、我们常常通过家长接送孩子的时候，通过校讯通、班级群、班级博客等途径，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议。 2、健全家委会，明确分工，团结合作。 召开家委会会议，明确分工，家委会现分义工组、护学组、财务组、筹划宣传组，每组分别由一位家长任组长，家长们分工不分家，积极参加班级治理和学校组织的图书坊义工活动。 3、充分利用家长开放日、家长会、家访的时机，与家长面对面沟通，了解孩子在家的表现。 我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，经过不断的尝试、实践，有所进步，本着一切为了孩子更好的成长这一原则，我将再接再厉，连续在实践中去探究总结行之有效的方法阅历。