简笔画人教案100字范文.docx

简笔画人教案100字范文（10篇）简笔画人教案100字范文1 随着时代的进展，简笔画在我们的生活中应用更加广泛。你们有没有留意到生活中的简笔画?交通标志 、运动标志。 简笔画人教案100字范文2 一年级的学生活泼好动，爱好仿照，但对人体动态的认知力量尚浅，如何生动的表现出人物动作学情对他们来说有些困难。 简笔画人教案100字范文3 1、 学习简笔画小动物的技巧，精确把握外形和特点。 2、 熟识并把握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜爱的小动物。 简笔画人教案100字范文4 观赏云南沧源岩画村落图。你发觉了哪些人?他们做了什么样的动作?猜猜他们在做什么? 教师讲解有关中国岩画的”学问。 简笔画人教案100字范文5 1、理解故事中的趣味，能对生活中大大小小的物品发生兴趣。 2、尝试用不同大小的物品拓印画，体验在不同条件下进展创作的乐趣。 简笔画人教案100字范文6 1.教会学生画一些日常能见到的人和物的简笔画，有助于学生对身边事物的外形的认知 2.加深学生对颜色的掌控 3.熬炼学生的动手力量 简笔画人教案100字范文7 a教师做动作，学生跟着做。 b出示动作动作，学生跟着做。 c出示简笔画动作，学生跟着做。 通过嬉戏导入，让学生了解简笔画的特征。 简笔画人教案100字范文8 在轻松的音乐中，请同学们画一画自己最喜爱的几个动作。 依据之前所学到的学问，检验同学们把握的状况。学会用动作表达内心思想感情。 简笔画人教案100字范文9 教师出示几组未完成的简笔画，请学生添加肢体。 此环节提高绘画难度。解决教学难点问题，让学生了解只有头和躯干的位置有变化，才能画诞生动的人物动态。 简笔画人教案100字范文10 展现学生作品，请其他学生根据简笔画做出动作。 通过比照，找出正确的画法。 解决在探究活动中，学生作品中消失的问题，通过观看比照，让学生了解正确的画法。