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2023-2023学年第一学期政教处工作计划_小学政教处第一学期工作计划 一、工作思路 本学期政教处常规工作以“办人民满足的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创立红旗班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学进展观，落实学校工作规划，高度重视学生的行为习惯养成教育，不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标 1.连续抓好学生的常规治理，帮忙学生养成良好的行为习惯。重点形成良好的听课习惯。 2.加强班主任队伍建立。一是德育课题讨论。二是定期召开班主任工作研讨会，沟通班级治理的先进阅历。三是努力提升班会课质量，每周开好班会课，不断提升班主任治理水平和力量。 3.定期对学生进展安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。 4.连续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参与的各项竞赛中都取得好的成绩。 三、工作措施 1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带着学生学习小学生日常行为标准中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 2.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教育和家庭教育齐进展、共进步。 3.连续搞好爱国主义教育。进一步标准升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建立成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要选择品学兼优的学生担当升旗手和护旗手，严厉对待升旗活动；二要细心预备国旗下讲话内容，连续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；九月份连续开展弘扬和培育民族精神教育活动，进一步增加我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信，兴奋民族精神，分散民族力气， 4.加强学生常规监管力度，内容包括安全卫生、文明礼仪等，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。 5.切实抓好少先队工作。一是要连续抓好少先队干部的选拔工作力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要创新标准少先队员入队仪式。四是开展好“流淌的少先队”漂流册活动。五是通过各种形式开展“小手拉大手绿色促和谐”百校百场论坛活动，提高学生的环保意识。 6.抓好安全工作,确保学生安康安全。进一步健全完善安全保卫组织机构，定期召开安全保卫工作会议和开展安全保卫检查工作。深入开展安全宣传教育，提高师生的安全意识。坚持每月一次对学校安全状况进展大检查，对发觉的安全隐患准时整改，消退隐患。在重大节假日向全校学生家长转发致家长的一封信，通过家校沟通联系，共同教育学生留意安全，杜绝事故发生。重视消防学问和法制教育的普及。加强对突发大事的应急处理，加强安康教育的宣传，提高预防传染病的意识；健全和完善各项报告制度。制订各种工作预案，加强制度建立，组织开展安全疏散演练和防火、防震自救演练。 7.本学期将以班级为单位，开展庆十一国庆节、元旦庆祝活动，旨在陶冶学生的身心、活泼校园生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力。 8.连续开展“牢记贺信要求争当四好少年”活动，通过版面、报纸等大力宣传，依据年级特点通过儿歌、歌曲、班会、书信、演讲等形式，让学生了解、理解四好少年的精神，人人争当四好少年。 9.连续开展星级评价制度，通过学生争星活动，构建和谐的师生关系。元旦前夕我校将进展金星少年的评比活动。 10. 做好心理安康教育。积极建立稳定的、专兼职结合的心理安康教育队伍。提高心理安康教育的实效性，让学生的生理和心理都能安康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。 四、详细安排 九月份 1.开学行为习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育。 2.安全应急演练。 3.制定各项规划。 4.民族精神教育。 十月份 1.迎国庆社会实践活动。 2.少先队新队员入队。 2.班主任阅历沟通会。 十一月份 1.校运会。 2.黑板报评比。 十二月份 1、法制教育 2、庆元旦活动 3.养成教育心得沟通 一月份 1.评榜样班主任 2.各种材料上交 2023学年第一学期政教处工作规划 一、工作思路 本学期政教处常规工作以“办人民满足的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创立红旗班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学进展观，落实学校工作规划，高度重视学生的行为习惯养成教育，不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标 1.连续抓好学生的常规治理，帮忙学生养成良好的行为习惯。重点形成良好的听课习惯。 2.加强班主任队伍建立。一是德育课题讨论。二是定期召开班主任工作研讨会，沟通班级治理的先进阅历。三是努力提升班会课质量，每周开好班会课，不断提升班主任治理水平和力量。 3.定期对学生进展安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。 4.连续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参与的各项竞赛中都取得好的成绩。 三、工作措施 1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带着学生学习小学生日常行为标准中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 2.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教育和家庭教育齐进展、共进步。 3.连续搞好爱国主义教育。进一步标准升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建立成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要选择品学兼优的学生担当升旗手和护旗手，严厉对待升旗活动；二要细心预备国旗下讲话内容，连续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；九月份连续开展弘扬和培育民族精神教育活动，进一步增加我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信，兴奋民族精神，分散民族力气， 4.加强学生常规监管力度，内容包括安全卫生、文明礼仪等，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。 5.切实抓好少先队工作。一是要连续抓好少先队干部的选拔工作力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要创新标准少先队员入队仪式。四是开展好“流淌的少先队”漂流册活动。五是通过各种形式开展“小手拉大手绿色促和谐”百校百场论坛活动，提高学生的环保意识。 6.抓好安全工作,确保学生安康安全。进一步健全完善安全保卫组织机构，定期召开安全保卫工作会议和开展安全保卫检查工作。深入开展安全宣传教育，提高师生的安全意识。坚持每月一次对学校安全状况进展大检查，对发觉的安全隐患准时整改，消退隐患。在重大节假日向全校学生家长转发致家长的一封信，通过家校沟通联系，共同教育学生留意安全，杜绝事故发生。重视消防学问和法制教育的普及。加强对突发大事的应急处理，加强安康教育的宣传，提高预防传染病的意识；健全和完善各项报告制度。制订各种工作预案，加强制度建立，组织开展安全疏散演练和防火、防震自救演练。 7.本学期将以班级为单位，开展庆十一国庆节、元旦庆祝活动，旨在陶冶学生的身心、活泼校园生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力。 8.连续开展“牢记贺信要求争当四好少年”活动，通过版面、报纸等大力宣传，依据年级特点通过儿歌、歌曲、班会、书信、演讲等形式，让学生了解、理解四好少年的精神，人人争当四好少年。 9.连续开展评价制度，通过学生争星活动，构建和谐的师生关系。元旦前夕我校将进展金星少年的评比活动。 10. 做好心理安康教育。积极建立稳定的、专兼职结合的心理安康教育队伍。提高心理安康教育的实效性，让学生的生理和心理都能安康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。 四、详细安排 九月份 1.开学行为习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育。 2.安全应急演练。 3.制定各项规划。 4.民族精神教育。 十月份 1.迎国庆社会实践活动。 2.少先队新队员入队。 2.班主任阅历沟通会。 十一月份 1.校运会。 2.黑板报评比。 十二月份 1、法制教育 2、庆元旦活动 3.养成教育心得沟通 一月份 1.评榜样班主任 2.各种材料上交 2023-2023学年度中学政教处上学期工作规划 指导思想： 以邓-同志关于“教育要面对现代化，面对世界，面对将来“和三个代表的重要思想为指导，仔细实践素养教育，严格根据新课程的培育目标和要求，把德育工作落到实处。 工作重点： 一、不断加强学习，更新观念，树立现代德育思想。 根底教育课程改革纲要（试行）明确提出：新课程的培育目标应表达时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，喜爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民效劳；具有初步的创新精神、实践力量、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的根底学问、根本技能和方法；具有强健的体魄和良好的心理素养，养成安康的审美情趣和生活方式，成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。每一位德育工应围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，要勇于改革创新，要强化进展意识，做到与时俱进。 二、 要加强德育工作的前瞻性。 信息技术的进展使当代中学生承受学问的途径和速度大大增多、加快，许多新状况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列，否则我们的德育就会滞后于学生进展的实际。班主任和任课教师要常常沟通状况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。 同时要加强青少年学生的心理安康教育。 三、 连续抓好各项常规治理工作，把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。 各班要充分利用班队活动，黑板报等宣传阵地常常进展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育以及“三观“（世界观、人生观、价值观）教育。各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。本学期预备开展“文明小公民“的评比活动。 初一、高一年级要着重学习中学生守则、中学生日常行为标准和校纪校规，加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应初中生活，能根本遵守中学生日常行为标准。要重点抓好班集体建立，使全班形成一种积极向上的班级风貌。 初二、高二年级班主任则应真心关心每一位学生的成长，准时发觉问题，准时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。 初三、高三年级要重视“三观“教育，要适时地对学生进展时事、国情教育和心理安康教育。对学生的要求须因人而宜，要有正确的人才观。 四、 进一步增加学生的自主性，充分发挥学生会、共青团、少先队组织在学生自我治理中的作用。 我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织，是学生们实现自我治理，展露自身才华的大舞台，他们在参加学校治理中起到了非常重要的作用。本学期要各自加强组织内部的治理，相互帮忙，自觉协调；对所属的学生干部要进展必要的岗位培训和指导，使他们能更精彩地完成组织布置的各项任务。 五、 加强对住宿生的治理。 班主任应对全体住宿学生表示高度的关怀和爱惜，要常常了解和把握他们的思想、学习和生活状况，有针对性地进展教育与引导，发觉有重大事情要准时向学校领导汇报。 具 体 工 作 九月份： 班主任会议：重新学习“班级日常行为治理方法”，贯彻“嘉奖方案”。 总结暑假有关状况，出一期通报。办一期有关“新学期新气象”的黑板报 学生安全卫生教育 组队参与市中学生篮球联赛 三个主题班会：新学期新目标、庆祝抗战成功60周年和祖国在我心中。要求各班充分发挥自己的特长，作到主题突出、形式多样、特色鲜亮。 “北山秋韵”文体科技节开幕、组织运动会。 本学期班主任教师在开班会前必需备课、有具体的规划和过程记录。学期末学校将以此作为评比“优秀班主任”的重要依据之一。 十月份： 组织开展“北山秋韵” 文体科技节。本届文体科技节的文艺汇演将以年级组的形式开展。 2青年班主任工作培训：怎样科学地、人性地治理班级。请校内外有阅历的班主任教师做报告。 开头选拔和训练参与市中学生田径运动会的队员。 4.召开学代会、团代会 十一月份： 1请法制副校长给学生做法制教育讲座。 2对班主任教师进展法律法规的学问培训。 3“禁毒”宣传月活动。开展号召学生向社会或所在社区写“禁毒”的建议书等活动来落实。 组队参与市中学生田径运动会。 5、学生心理安康教育 十二月份： 防“艾滋病”宣传月活动。 协作团委，进展一批新团员，表彰一批优秀团员。 向各班推举一批优秀校园歌曲，利用班会或者课外活动开展歌咏活动。 4、北山秋韵闭幕式暨元旦文艺汇演 元月份： 评比表彰“文明班”，落实嘉奖政策。 评比“校园之星”、“优秀学生干部”、“三好学生”。 年轻教师的班主任工作总结。 寒假生活指导。 本学期常规工作： 1、清洁卫生的检查和监视 2、眼保健操坚持落到实处 3、标准升旗仪式 本学期工作重点： 1、班主任培训 2、抗战成功60周年和法制宣传教育 3、学生心理安康教育工作。 4、文体科技节 5、市中学生篮球联赛。 试验学校2023学年第一学期政教处工作规划 一、指导思想 学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理安康教育、环境教育等为重点，努力形成敬重师长、关怀同学、喜爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增加我校德育工作的针对性和实效性。 二、工作目标 （一）安全目标 进一步健全和落实安全工作责任制，杜绝重大责任事故发生，严控学生发病率，确保全体师生在校园的生命与财产安全，确保师生安全事故率为零，打造平安校园。 （二）学生进展目标 1、每名学生把握一项体育技能，至少会唱3首歌曲，会使用一种乐器，至少有3件以上具有肯定水准的作品。 2、参加区域及以上各种竞赛活动并获奖。 3、问题学生的转化率达95%，行为达标率为98%，思想品德合格率达100%。 4、有效开展学生自主治理工作，学生的各项工作渐渐由“他律”转化(本文转自有用工作文档频道)为“自律”，引领学生进入自主治理状态。 5、提倡赏识教育，积极发觉学生的“亮点”，通过各项活动的开展，让学生感到在校学习的欢乐，让每一位学生自信、欢乐、阳光地成长。 （三）德育治理目标 1、建立一支精教学、会治理、善沟通的班主任团队及后备队伍。 2、政教处帮助班主任对各班学生形成直线落地式德育网络治理。 3、拓宽“家校共导”渠道，合理使用校讯通，完善学校、家庭、社会德育一体化网络，实现“全面育人、全员育人、全程育人”的抱负教育。 4、成立家长委员会，并定期开展家长委员会会议，来切实有效地使“家、校”德育教育形成合力。 5、利用优秀学生的典范示范作用和学生干部的督导纠察作用，来形成学生干部与学生的德育网络治理。 （四）德育品牌特色目标 1、打造德育品牌一：营造校园书香文化，享受阅读启智明理。 2、打造德育品牌二：开设心理安康教育，让每个学生阳光成长。 （五）年级德育目标分解 七年级养成教育。侧重五个方面：清洁卫生、爱惜公物、文明礼仪、按时出勤、遵守纪律。 八年级青春期教育。侧重关注学生的心理安康，引导学生正确熟悉自我，正确处理与他人的关系，迈好青春第一步。 九年级励志、责任、感恩教育和心理调试。 三、工作重点 1、安全工作。安全无小事，责任重于泰山，更具有特别的重要性，必需引起高度重视。本学期要进一步健全安全工作责任制和责任追究制，确保全体师生在校园的生命与财产安全。 2、行为标准的养成。深入稳固学生的日常行为标准教育及良好自主学习习惯的养成教育。 3、问题学生的转化。结合我校实际状况，针对德育教育过程中的新问题绽开讨论，尤其是“问题学生和学生问题”的德育讨论，努力创立具有我校特色的德育工作模式。狠抓学困生的转化工作，着力从源头杜绝问题学生，加强学生在转型期的心理疏导工作。 4、班主任队伍的建立。加大班主任培训力度，提高班主任的整体素养，塑造良好师德形象，使德育工作制度化、标准化。 5、社团活动的开展。深入开展社团活动，丰富学生课余生活，进展学生兴趣特长，提升学生综合力量。 6、德育品牌的打造。通过各项特色德育活动的开展、完善和落实，来努力打造学校自己的德育品牌。 四、详细措施 （一）班主任队伍建立 通过对班主任的系统化、专业化培训来加强班主任治理队伍建立，引导班主任在育人工作中表达学问性、科学性、消遣性和趣味性，提高育人的时代性、艺术性和实效性。 1、采纳新老结合的方式做好班主任梯队建立，为有阅历的老班主任配备副班主任，新老班主任进展拜师结对。为班主任人选储藏后续力气。 2、依据学校实际状况，制订班主任专业进展规划和班主任专业培训实施方案，优化班主任培训机制，逐步实现班主任培训的课程化。 3、以中小学教师职业道德标准为本学期培训的根本课程，组织班主任仔细学习，贯彻师德规划，进一步提高自身的师德修养，弘扬人民教师的高尚师德，做践行师德标准的楷模，做学生的良师益友。 4、班主任培训要做到研讨有安排、有主题、有中心发言人、有总结、有成果，每个班主任平常必需仔细学习班级治理理论，积极探究创立优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育工作总结或案例，期末写出一篇有肯定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文，并建立班主任专业成长档案。 5、开展“八个一”活动。制订一份标准的班级工作规划、写一篇学期工作总结（或专题论文）、总结一个转化后进生的个案、设计一个主题活动方案、总结一条培育班干部的阅历、设计一期黑板报、作一次班集体谈话、开一次家长会。 6、强化以班主任为核心的班级团队建立。定期开展班级教育教学状况分析。 （二）班级文化建立 班级文化主要指班级内部形成的具有肯定特色的思想观念和行为标准的总和，是一个班级内在素养和外在形象的集中表达。 1、班级环境文化建立 教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建立了良好的班级形象，也可以用美丽的环境陶冶人。美丽的教室环境能给学生增加生活和学习的乐趣，消退学习后的疲惫。更重要的是，美丽的学习环境有助于激发学生喜爱班级、喜爱学校的情感，促进学生奋勉向上，增加班级的分散力。 教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持洁净的教室环境，需要培育学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参加，加强检查和监视，保持教室的清洁和美观。 教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着盼望。在教室的前面和后面可以摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室布满绿色，布满青春的气息。 教室的美化。发动学生细心设计，奇妙布置，力求教室和谐、高雅。教室布置包括：班级进展目标；班级文化宣传内容等。 2、班级制度文化建立 班级制度文化建立，主要以中学生日常行为标准和学校的相关制度为依据，同时依据班级实际，表达班级特色。班级制度文化建立是形成良好班风的必要条件，要非常重视。班级制度文化建立一般包括“班级公约”、 “班级学生综合素养考核制度”，“班委会定期会议制度”，“卫生治理制度”等。 制订和实施制度应从四个方面加以留意： 抓好开头。俗话说“好的开头是胜利的一半”。学生入校之际是制度建立的好时机。学生刚入校门，要做好入学教育，要让每一位学生了解标准，重视行为标准的落实，同时制定班级的规章制度。 重视学生意见。学校教育的主体是学生，学生是班级的仆人，所以在班级制度文化建立过程中，要充分敬重学生的意见。班级制度可以通过学生争论、班委修改、最终全班学生投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到学生的认可，才会有生命力和实效性。 制度的实施要持之以恒。制度的执行肯定要长期坚持，不能朝令夕改，更不能只制定不执行。要长期坚持，要注意落实。 制度的实施要公开、公正、公正。班级制度是针对全体学生的，不能由于某些学生成绩好或者教师偏爱某个学生，就对这个学生的问题回避或从轻处理。肯定要保证规章制度的公开、公正、公正。制度从实施之日起，就要保证它的公正性。 3、班级精神文化建立 班级精神文化属于观念形态层，是班级文化的核心内容，包括班级精神、班级分散力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。 班级精神的培育。一个班级要有班魂，也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培育，逐步让学生理解承受，根植在全体学生的心里。如：班训、班级誓言、班级口号、班级目标等理念，班主任要抓住一切时机给学生讲解这些理念的含义，引导学生在实践中渐渐培育并形成这种班级精神。 班级分散力的培育。班级分散力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能调动一个班级学生情感的，最能表达班级分散力的就是学校组织开展的各项竞赛活动，我们班主任要切实利用好这样的时机，让班级每位学生都参加其中，让学生懂得每一个人都应为班集体出一份力，让学生深深明白“班级荣辱是我的责任”。这样一来，班集体的分散力会快速增加，班风和学风也就会随之变好。 班级活动的开展。人的力量是在活动中得到培育和熬炼的。班级活动是班级文化建立的有效途径之一。班级活动一般可分为两类：一类是学校组织的活动，如军训、运动会、艺术节等。这类活动规模大、影响深，对于形成安康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此，在校运会中，我们要着力培育学生吃苦耐劳精神和班级分散力；在艺术节中，我们要培育集体荣誉感。另一类是班级内部的活动，如班会、兴趣小组等。这些活动内容广泛、形式多样，能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用，能积极引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。所以，各班肯定要积极主动地丰富多彩地有效开展班级活动。 优化人际关系。构建和谐的人际关系对精神文明建立有着重要意义。班级里有两种特别重要的人际关系要处理好：生生关系和师生关系。 教育学生处理好同学关系，包括以下内容：提倡助人为乐；心中有他人；看人要先看别人的优点和特长；正视自己的缺点和缺乏；培育学生的幽默感；要有团队意识和合作精神。 处理好师生关系，则要留意以下几个问题：教师首先要喜爱学生；教师要提高自身素养和人格魅力，让学生喜爱自己；教师应通过自己的言行树立威信；教师要培育民主作风；教师要了解学生的心理特点，用进展的眼光对待学生；教师对学生不抱成见和偏见，公正对待全体学生；当与学生发生冲突时，要擅长理解学生。 班级文化建立对班集体的建立有着重要的作用。我们班主任要重视班级文化建立，要在班级文化建立上进展大胆的探究和创新，做出有班级特色的班级文化建立。 （三）德育常规工作 1、规划总结 班主任要在开学初，通过依据政教工作规划，针对本班特点写好本学期的班主任工作规划，并于开学当天上交到政教处。班主任一学期末要写一份工作总结，并按规定时间上交政教处。 2、清洁卫生 无论教室、宿舍还是包干区，必需全天候保持清洁，做到室外无漂移物，室内地面无纸屑、墙壁无污渍；无论是玻璃、窗台、阳台、面砖还是扶手、栏杆，必需做到一尘不染。这些微小的工作必需每天有人做，每天有人查，每天有通报。 3、 班队活动 各班要组建好班级的班委会和团支部，要建立相应的治理制度，并积极的绽开各项班队活动。各班还要做好班级日志的填写，把班级开展的各项活动和班级的常规工作记录好。 4、主题班会 各班要严格根据政教处规定的主题有效地开展主题班会活动，政教处将每月开设一节优质主题班会展现课，并组织班主任对主题班会课的有效开展进展深入讨论。 5、家校联系 班主任要通过“假日家校联系单”的制作，校讯通的使用，班级家长会的召开和平常与假期的走访，来加强家校的联系。 6、问题生转化 各班主任要重视“问题学生与学生问题”的讨论。要关注生活在离异家庭、单亲家庭和性格内向的学生；关注学生的心理进展特点。要通过家校联系和班队活动，教育学生要了解自我，承受自我，熟悉现实，建立团结合作的良好人际关系，同时特殊留意异性关系的正确处理，促使学生身心安康进展。政教处将结合不同年级不同学生的实际状况，建立问题学生的档案，实行综合干预措施，落实责任到人。政教处还要定期召开各年段的问题学生转化工作阅历沟通会。 （四）学生自主治理 1、建立校园学生自主治理机制，转变教师管，学生被管的传统，构建以学生为主体的参加学生治理的机制。本学期，政教处将通过学生自主治理，重点抓好“礼仪标准”、“两操”、“课间文明休息标准”、“班级卫生标准”等，在过程中培育学生的仆人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从而养成良好的道德行为习惯。 2、建立班级自主治理岗位模式。班级建立是班级工作的关键，各班要通过“人人有事、事事有人做”的班级治理宗旨，设定学生自主治理岗位，定岗定人定责，有检查有监视有评议，培育学生自己当家作办法识。各班将全班学生一一安排相应的班级工作，并赐予他们相应的权力，让他们创意自己的工作。各班要让学生牢记：“班级荣辱是我的责任，我的责任，我负责！”的口号，要让每位学生牢牢记住：班级荣辱是我们每一个同学的责任，每个同学自己的责任要自己负起责来，努力去做一个讲诚信负责任的人。接下来，就是学生们各司其职，各尽其责。这样一来，不仅调动了全体学生治理班级的积极性，又使学生在工作中形成责任意识，强化了行规养成，从而使学生的力量得到熬炼与提高，让学生更自信更欢乐地成长。 （五）主题教育活动 政教处将依据学校工作重点和“月月有主题、周周有活动”的要求，结合重大节日、纪念日及社会热点话题，以学生喜闻乐见的方式、有创意地开展主题教育月活动。 本学期的主题教育月安排为：（九月）标准教育月；（十月）运动安康月；（十一月）安全教育月；（十二月）欢乐展现月；（元月）反思成长月。 本学期的主题教育月活动有：九月“文明礼仪伴我行”主题实践活动；第一次团校活动：弘扬民族精神；“文明餐厅从我做起”主题实践活动。十月“做一个有道德的人”主题实践活动；“感恩教育”活动；十一月应急疏散和火灾逃命自救演练；十二月“爱心教育”活动；入团仪式；元月“体验教育”活动；查找我的亮点。本学期，政教处将努力做到精在事前、细在过程，做到活动八有：有通知、有布置、有催促、有检查、有教育气氛、有总结表彰、有展现宣传、有材料积存，并努力把主题教育活动打造成精品系列。 （六）德育品牌打造 打造品牌一：营造校园书香文化，享受阅读启智明理 博览群书，洞悉精彩世界；生花妙笔，绘出锦绣中华。本学期，政教处要求每个班级建立“读书角”，制定阅读制度和读书规划，我们要将“明理启智”的主题读书活动打造成学校德育活动的品牌。让我们的学生养成阅读和思索习惯，拓宽学问视野，陶冶文字情趣，提升写作力量，增进文化素养，使其成为终生的学习者、独到的思想者、欢乐的制造者、不倦的实践者，我们要营造书香班级、书香家庭，组织学生学习阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读社会，让学生尽情汲取古今中外名著的精神营样。 打造品牌二：开设心理安康教育，让每个学生阳光成长 走进学生心灵，关注学生安康成长。为了帮忙学生明确成长、学习和自我完善目标，让其熟悉自我、完善自我、进展自我，政教处将形成心理安康教育活动系列。（如：七年级适应新环境，培育良好习惯；八年级笑迎青春期，培育健全人格；九年级保持好心情，培育交往力量。）依据学生年龄特征，我们将通过分段实施来对学生学习心理素养、交往心理品质、完善自我心理品质进展培育，科学的人性化地促进学生安康心理、安康人格的逐步形成。另外，学校将设立心理询问室，建立心理信箱，由兼职心理教师对学生进展心理疏导和团体辅导，帮忙学生解决心理问题，让我校的每个学生阳光成长。 （八）安全与卫生 1、强化安全意识，进一步树立安全重于泰山、安全警钟长鸣、安全常抓不懈的意识。要把防火、防盗、防疾病、防灾难、防邪教、防事故等安全问题放在突出位置，健全安全工作责任制和责任追究制，定期组织安全工作检查，确保全体师生在校园的生命与财产安全。 2、完善学生生病、伤残等上报、跟踪、病事假审批制度。 3、加大安全教育宣传力度，帮忙学生形成安全自护的意识。 4、开展好卫生教育。通过主题班会和黑板报向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生、心理卫生等方面的卫生常识教育与防范学问，加强对师生良好卫生习惯的培育。 本学期，政教工作将在制度上要突出一个“全”字，要日益完善和全面；在治理上要突出一个“细”字，对学校的规章制度和工作布置要细致仔细，力戒粗糙行事；在检查考核上突出一个“严”字，不马虎了事；在监视上突出一个“实”字，要实实在在动点真格。通过“全、细、严、实”，使学校德育治理标准化、制度化。从实处从细处加强治理，使学校良好校风更上一个台阶。 2023学年第一学期政教处工作筹划 1.持续抓好学生的惯例治理，赞助学生育成优胜的行动习惯。重点形成优胜的听课习惯。 本学期政教处惯例工作以“办人平易近知足的教育”为主旨，以“学生安稳为重，养成教育为主”的工作思路，以创立红旗班级晃荡为载体，以育工资落脚点，保持科学成长不雅，落实黉舍工作筹划，高度看重学生的行动习惯养成教育，赓续开创我校德育工作的新局面。 3.按期对学生进展安稳教育，确保学生在校表腊摸生安稳变乱。 9.持续开展星级评价轨制，经由过程学生争星晃荡，构建调和的师生关系。元旦前夕我校将进展金星少年的评比晃荡。 7.本学期将以班级为单位，开展庆十一国庆节、元旦庆贺晃荡，旨在陶冶学生的身心、活泼校园生活，同时加强学生的规律意识、联结合作意识，加强班级的凝集力。 8.持续开展“切记贺信恳求争当四好少年”晃荡，经由过程版面、报纸等大年夜力宣传，依据年级特点经由过程儿歌、歌曲、班会、手札、演讲等情势，绕揭捉生懂得、懂得四好少年的精力，人人争当四好少年。 二、工作目标 2.加强班主任部队扶植。一是德育课题讨论。二是按期召开班主任工作讨论会，交换班级治理的先辈阅历。三是尽力晋升班会课质量，每周开好班会课，赓续晋升班主任治理水平和才能。 1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带着学生进修小学诞辰常行动标准中小学生守则及黉舍的规律、卫生等方面的规章轨制，并做好强化落实，绕揭捉生的思想和行动在短时代内有一个较大年夜的晋升。 一、工作思路 4.加强学生惯例监管力度，内容包含安稳卫生、文明礼节等，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。 6.抓好安稳工作,确保学生安康安稳。进一步健全完善安稳保卫组织机构，按期召开安稳保卫工作会议和开展安稳保卫检查工作。深刻开展安稳宣布道育，进步师生的安稳意识。保持每月一次对黉舍安稳状况进展大年夜检查，对创造的安稳隐患准时整改，去除隐患。在重大年夜节假日向全校学生家长转发致家长的一封信，经由过程家校沟通接洽，合营教育学生留意安稳，杜绝变乱产生。看重消防常识和法制教育的普及。加强对突发事宜的应急处理，加强安康教育的宣传，进步预防感染病的意识；健全和完善各项申报轨制。制订各类工作预案，加强迫度扶植，组织开展安稳分散练习训练和防火、防震自救练习训练。 三、工作方法 4.持续抓好黉舍体、卫、艺工作，争夺在参与的各项竞赛中都取得好的成就。 3.持续搞好爱国主义教育。进一步标准升旗典礼和国旗下讲话晃荡，尽力把升旗典礼扶植成钪咖校一道亮丽的风景线。为此，各班要遴选品学兼优的学生担负升旗手和护旗手，严逝世对待升旗晃荡；二要细心预备国旗下讲话内容，持续弘扬爱国主义主旋律，用崇高的精力塑造学生；九月份持续开展弘扬和培育平易近族精力教育晃荡，进一步加强我校青少年学生对平易近族优良文化的认同和自负，兴奋平易近族精力，凝集平易近出力气， 5.切实抓好少先队工作。一是要持续抓好少先队干部的提拔工作力争把乐于奉献、敢于负责的学生提拔到少先大年夜队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要立异标准少先队员入队典礼。四是开展好“流淌的少先队”漂流册晃荡。五是经由过程各