红星幼儿园安全卫生工作总结.docx

红星幼儿园安全卫生工作总结 回忆本年度的工作，我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关怀支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全、卫生教育培训，增加幼儿自我防护力量，通过齐抓共管，营造全园教师关怀和支持幼儿园安全、卫生工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下： 一、安全工作 (一)、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在中心校的领导治理下，幼儿园把安全工作责任到人，分工明确，依据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施，在全年中，没有一例安全事故发生。 (二)、制度保证，措施到位 1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严厉追究有关教师及直接责任人的责任。 2、层层签订安全稳定责任书和内部安全治理承诺书。幼儿园和教师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及幼儿治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 (三)、齐抓共管，群防群治 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 (四)、加强教育、提高熟悉 1、在日常教育活动中，要求教师对安全工作常抓不懈，每天都要对学生进展安全教育，仔细落实教育局安全“三部曲”精神要求。 2、在三月份的“安全教育周”活动期间，我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天，对幼儿进展交通安全教育，引导幼儿熟悉交通标志，教育幼儿遵守交通规章。 3、在六月份开展的“安全教育月”期间，我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外，还把本月的第三周定为“应急演练周”，仔细开展突发安全事故应急紧急疏散演练，取得了良好效果。 (五)、加强检查、准时整改 开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后，幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查，对查出的危急隐患准时整改，有效地预防了各种安全事故的发生。 二、卫生工作 (一)、成立了卫生工作领导小组，制订了卫生治理及责任分工网络图。 仔细组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。 (二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等，严格根据制度和上级精神要求执行。 (三)、看展定期卫生大检查，消退卫生死角，给师生一个舒适的教育环境。 (四)、针对今年甲型h1n1流感疫情，我园仔细做好了一下工作： 1、成立防控甲型h1h1流感工作领导，高度重视，积极组织实施防控甲型h1h流感工作。 2、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案，常常对教师防控甲型h1h流感学问培训。 3、仔细落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温，每日通风消毒，对缺勤学生进展排查登记上报，做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 4、仔细填写各项记录，完善甲型h1n1流感档案资料。 5、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进展防控甲型h1n1流感宣传教育。 三、存在的主要问题和下步准备 虽然我们在安全卫生方面做了很大工作，安全卫生工作得到加强，但是安全卫生工作形式依旧严峻，幼儿园安全卫生工作的开展仍面临着很多问题。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 2、幼儿自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后，我们将坚持把安全工作放在首位，更加重视安全卫生工作，准时解决安全卫生工作中发觉的新问题，不断提高我园安全卫生工作水平，为创立一个平安幼儿园而努力奋斗。 篇2:2023年上学期小4班安全卫生总结 *年上学期小4班安全卫生总结 良好的常规治理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就依据以往的工作阅历，共同确定幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规治理的要求去做。我们依据纲要，以规程为指导思想，在幼儿园安全工作的根底上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标到达，还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下： 一、创设一个安全、安康的进展环境，注意保教结合。 我们会定期召开的安全工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全治理工作不放松，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改良方法。2位教师总能相互协作，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发觉担心全因素教师也能准时制止。严格执行纲要中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。 二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识 每月我班都有重点地开展安全教育活动，如2月是进展幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进展常规培训。3月是进展户外活动和使用大型器械的安全教育。4月进展卫生教育，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。5月结合季节变化，引导幼儿知道天气热时要留意适量运动。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有规划地进展，渐渐提高孩子们的安全熟悉。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。 三、开展安全教育活动，增加幼儿自己爱护意识。 做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色，发觉特别现象马上处理或送保健室。此外，我们常常对幼儿进展安全教育，包括安全学问，安全警报、安全教育等进展宣讲，让幼儿通过看、听进展争论，以提高对安全工作的熟悉，全方位宣传安全工作。 四加大幼儿日常生活及常规的培育力度 1、重视培育幼儿良好卫生习惯，加强日常巡察检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求保育教师留意观看并协作教养教师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进展培育，发觉存在的问题，准时沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间，指导并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提示保教人员依据气候变化准时为幼儿并帮忙他们增减衣服，进一步培育幼儿把握简洁的自理力量。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动。