2023—2023学年上学期化学组工作计划.docx

20232023学年上学期化学组工作计划_上学期班队工作计划为了进步教授教化、教研工作质量，充分发挥学科组教师集体聪慧，完成各项教授教化、教研义务，制订本筹划。 一、指导思想5、留意卒业班教授教化的辐射感化： 4、做好大年夜型测验的命题，审题及测验的质量分析工作：提前安排，卖力组织教师进展命题，穿插做题、审题，并在每次大年夜型测验后上交试题分析，将试题分析反应给命题教师和学科组，并上交叉题集。二、工作要点 化学教授教化中，绝大年夜局部时间是对学生进展教室教授教化，并且学生绝大年夜局部常识也是大年夜教室惯例教授教化中获得，所以恳求每一位化学教师以新的教授教化理念来思虑如何上好每一节化学课恳求：依据大年夜纲、教材和学生详细状况卖力备好每一节课，科学的设计教法，锁定新的目标，使每一节课都成为胜利课例。 2、开展好备课组的各项晃荡： 1、调动年青的豪情： 尽力加强学科组的扶植，积极开展教室教授教化讨论，进一步进步教师的教授教化程度，促进青年教师安康成长，形成化学学科教授教化特点。 除了珠凤以外，我们的全部组员都是第一次担负响应的教授教化工作，所以组内想充分发挥师长教师的集体聪慧，建立高中大年夜集备组，应用三人的力气的合营完成教授教化义务。 3、抓好惯例教授教化： 化学组是全校全部科组中最年青的一只部队，当然教授教化阅历和教授教化才能都缺乏，然则我们有无穷的寻求，我们要调动的豪情尽力工作，虚心进修，力争完善本身。 卖力做好卒业班的教授教化工作，科学合理地制订复习迎考筹划，组织卒业班任课教师进修测验解释按期组织卒业班教师介绍中高考新动态和教授教化问题，带动其他年段教授教化，进步教授教化有效性。小学20232023学年上学期工作规划 本学期我校工作连续以*理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学进展观。以“双高普九”工作为重点，坚持教育优先进展，大力开展教育创新，全面实施素养教育，着力构建和谐校园，致力办成人民满足的学校；以课程改革为着力点，全面提升教学质量；以推动学习型学校为载体，大力营造学习风气，进一步激发教师参加课改的主动性和制造性，提高教师专业素养和实施新课程的力量；以形式多样的道德实践活动为渠道，不断提高师生的道德认知和行为水平；以关于开展对学校艺术教育工作督导评估的通知和关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意见为引子，引导和鼓舞学生积极参加形式多样、生动活泼、安康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面进展和安康成长。依据东山县教育局XX年年工作意见、初教股XX年2023学年第一学期工作重点及康美中心小学工作规划，立足本校实际，制定本工作规划。 一、以“双高普九”工作为重点，强化德育为先，力促师生安康成长。 1、深入贯彻落实教师职业道德标准和公民道德建立实施纲要，开展向阮文发等榜样教师学习的活动，加强教师的职业道德教育，培育教师的学术魅力和人格魅力，树立适应新课程的师德新形象。另外通过形式多样的师德教育活动，使广阔教师到处讲师德、树师风，立师表、铸师魂，奉行教育公正，关注每一位学生进展。借助教师节开展师德教育宣传月活动，着力营造尊师重教的良好社会气氛，力致让教师静下心来教书，潜下心来育人。 2、仔细贯彻执行中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德教育的若干意见，以丰富多彩的道德实践活动为载体，做好“三连续”，开展法制教育、养成教育、生命教育、心理安康教育，不断提高学生的道德认知和行为水平。第一，充分利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话，培育学生爱国意识和集体荣益感。其次，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜亮的教育活动，有针对性地进展爱国主义教育，提高德育工作实效。学校拟定在国庆节前聘请康美派出所何朝东民警（我校综治副校长）到校开设法制学问及行为方面教育的讲座。第三，连续加强学校宣传阵地的建立，利用播送、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，充分挖掘学校的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。学校拟定在元旦前聘请孙英龙同志到校开设关于我村社区资源及国情教育讲座。 3、严格执行义务教育法，仔细落实“控辍保学”工作。大力宣传义务教育法，集中精力做好控辍保学的宣传发动和责任落实工作。建立贫困学生档案，完善对贫困生的资助措施，杜绝学生因家庭贫困而辍学。仔细做好学习困难生的转化工作，严禁卑视、体罚学习困难的学生,对因卑视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发觉，严厉处理，给学生制造一个良好的生活、学习环境。严格学籍治理制度，对转学、休学、借读的学生，严格按程序办理手续，制止为不符合流淌条件的学生办理流淌手续，准时把握学生的流淌去向，早发觉、早杜绝。 4、加强班主任的治理、培训和考核工作，着力建立一支业务力量强，工作责任心强、敬业精神好的班主任队伍。积极参与中心小学举办的“班主任工作治理”沟通会，促进班主任工作治理水平。 5、加强品德与生活（社会）课教学。摒弃“管教”、“说教”和“应试”模式，以系统的思想观念教学为根底，面对学生生活和思想实际，凸显现实性、针对性、感染性、实践性，到达端正观念、陶冶情操和美化心灵的效果。 6、连续延长和扩大“创立平安校园”活动，根据东山县创立“平安校园”工作方案，落实创立“平安校园”的各项任务，坚持“安全第一、预防为主”的方针，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，努力创立良好的育人环境。积极探究学生法制教育的有效途径和方法，增加学生的法制意识和学校依法治校的观念。 7、加强体、卫、艺工作，促进学生全面进展。仔细落实关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意见，学校要高度重视体卫艺课程的教学，严格执行教学规划，提高课堂教学质量和效益；建立和健全评价体系，促进学生全面进展。要坚固树立“安康第一”思想，仔细贯彻体卫工作两个条例，积极进展教育教学改革，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。充分利用学校的篮球场，加强对学生的篮球训练。艺术教育要从根本学问、根本技能入手，加强素养力量培育，提高学生审美力量和艺术教育质量；劳动教育要从培育学生生存力量动身，加强学生劳动技能训练，培育学生良好的劳动习惯和生活自理力量。开展科技教育活动，增加学生动手动脑的力量，培育他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。 8、扎实开展“文明学校”、“绿色学校”创立工作，提高师生文明素养，充分利用本地资源，做好环保教育，增加师生的环保意识。 9、深入开展“校园清洁行动”，积极创立“环境优佳学校”。把“校园清洁行动”与开展“环境优佳学校”创立活动有机结合起来，努力提倡科学、安康、文明的生活方式，积极利用校园播送、板报专栏、刷写固定标语等形式宣传，加大宣传力度，使“校园清洁行动”深入人心，师生皆知，不断提高全体师生的校园干净意识，形成人人“爱卫生、爱校园”的良好气氛，创立出漂亮、舒适、干净的育人环境。 二、以“双高普九”工作为重点，全面推动课程改革，全面实施素养教育。 、连续创立学习型学校，提升教师专业素养。 （1）切实依照东山县教育局推动学习型学校建立行动方案和东山县学习型学校评估意见的要求，确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织，进一步深厚学习气氛，连续开展每两周一次“任务驱动，学思结合”业务沟通活动，努力实现学习的全员化、全程化和全优化。 （2）连续做好第四届东山教育阅读活开工作。积极引导教师阅读教师成长，使教师进一步深入熟悉新课程理念，反思自身教育实践，从中提升教育才智，提高实施新课程的力量和教育活动的效率，落实阅读活动的各项工作。 （3）组织好第九届东山教育论坛活开工作。通过组织第九届东山教育论坛“教育资源开发与利用”活动，进一步鼓励教师的教育责任感和使命感，积极探究开发优化教育资源的策略。 （4）连续做好课标教材与新课程小学数学思想方法解读与备课专辑的研习工作。 （5）连续做好博客建立工作。学校要为教师创设上网建立博客的平台，鼓舞中青年教师建立博客，从中吸取专业所需精华，提升专业素养。尤其是参与省“送培下乡”活动的教师，要准时上传教学手记，主动参与网络教研，零距离与专家碰撞沟通。 2、推动校本讨论，促进教师专业成长。 建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校进展、教师成长和课改推动的迫切需要。本学期，我们将着力构建三大平台，推动校本讨论。 （1）实践平台。课堂是素养教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的根本素养。要通过多层次、全方位的课堂实践提高教师新课程实践水平。 要实施“学课备课说课议课上课评课”的操作流程，上课教师写好说课稿，教研组教师写好评课稿，组织互动争论，并在学校博客上发表自己的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。 （2）反思沟通平台。要大力提倡反思性教学，把“反思”作为开展校本讨论的重要途径和手段。教师定期在学校或自己的博客上公布自己的教学反思。 （3）集体备课平台。集体备课是分散广阔教师才智，集优互补，行之有效的备课方式。各校要细心筹划、实施以单元为单位的集体备课工作，重点突出同伴互助；重点研讨如何落实新课程思想，如何表达自主合作探究的学习方式；重点思索如何将集体备课中努力表达的课程理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来，同时反映自己共性化的思索。使集体备课的效能化。 3、推动校本课程开发和综合实践活动实施，纵深课程改革。 学校应当着眼于共性化进展，立足课程资源开发利用，努力建立和实施校本课程，促进教师、学生的共性进展。本学期连续开发适合本社区的“乡土风情”、“说南道北”、“神速计算”、“妙笔生辉”等校本课程。 在综合实践活动实施上，学校要确保该课程实施有方案、有规划、有人员、有时间、有研讨，提高课程实效性，要逐步建立一支比拟稳定的教师队伍，努力实现该课程实施“常态化”。 4、构建内容多样、主体多元、注意过程的进展性评价体系，力促师生全面进展。 积极推动学校、教师和学生评价制度的改革，努力构建评价内容多样、主体多元、注意过程的进展性评价体系，推动学生学习方式、教师教学方式和学校治理方式的变革。制定实施评价改革方案，关注学困生问题，以期盼、鼓励为主，消退学生厌学心理，进展共性特点，树立学习信念，促其全面进展。 三、以“双高普九”工作为重点，全面标准教学工作，提高教育教学质量。 、教学质量的提升需要制度的保障，“无法规不成方圆”。学校要仔细贯彻执行省小学教学常规治理若干规定XX061号文件和东教XX086号文件关于进一步落实小学教学质量监控十条意见，全面标准教学工作，促进办学水平跃上新台阶。建立落实常规月检制度，把东教XX110文件所规定教师六方面要求（订规划、重合作、钻教材、强反思、爱读书、勤动笔）纳入教师工作常规，准时捕促常规信息，准时调适。仔细总结去年的胜利阅历，做好培优工作，以迎接中心小学在9月份进行的中高年级的学问竞赛。 、提升教育教学质量是教育工教学的最终归宿,也是课程改革的终极目标。学校要把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪，准时预警。准时对单元、期中、期末质量检测的数据进展统计并上报中心，并对消失质量问题的教师追究缘由，查摆问题，制定出整改措施，给社会、家长一张满足的答卷。要加大课堂教学治理力度，学校领导每周至少安排两节课时间深入课堂听课，了解教学信息，把握教学动态，指导教师反思教学问题，提高课堂教学效果。要抓好学生学习治理，教师要向学生提出晚自修的要求，布置晚自修任务，学校要建立晚自修巡查制度。双休日要给学生留有适当的学习任务，并加强周末作业治理。学校领导要对去年所任教学科不及格率超标的班级或教师做好跟踪工作，发觉问题，准时整改。 四、以“双高普九”工作为重点，加强师资队伍建立。 1、深入贯彻落实关于加强农村教师队伍建立若干意见、关于进一步推动义务教育均衡进展的工作意见，加强学校的建立与进展。 2、连续以“任务驱动，学思结合”的校本培训体系加强对教师的培训，要有规划、有措施，注意培训的针对性和时效性，满意教师专业进展的多样化需求，进一步促进我校教师整体素养的提高。 五、以“双高普九”为重点，坚持民主办学，深化民主评议行风政风工作。 1、加强教职工思想建立，确立教职工的仆人翁地位，增加教职工的分散力、向心力。 2、坚持校务公开，做好民主评议行风政风工作。 开学初就应做好校务公开工作，把群众对学校办学的满足不满足作为我们办学的宗旨，严格执行收费标准，做好收费、学校重大决策，评优评先等公示工作，增加民主、公正、公开，增加办学的透亮度，调动教师工作的热忱。 六、以“双高普九”工作为重点，提高学校办学水平。 1、切实加强对“双高普九”工作的领导，各指标组负责人要对比六大块指标要求，组织相关人员做整改落实工作，务必到达各指标的标准要求，迎接省人民政府对我镇（学校）的评估验收工作。 2、加强学校与上级有关部门、村委会的联系，争取资金，改善办学条件，提高学校的办学水平。 东山县钱岗小学 20232023学年上学期语文教研组教研规划 本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 一、指导思想 本学期教研活开工作以新课程改革为主线，以学业评价为重心，以校本教研为主抓手，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高教师自身素养为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强语文教育教学的课例讨论，强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践讨论，全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持抱负教研，坚持创新教研，努力推动素养教育，提高我校初中语文教育质量。 二、教研工作目标 转变旧的教育模式，连续推动课堂教学改革，加大改革力度，注意改革的过程和阅历的积存，准时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，真抓实效，对改革中消失的问题进展仔细分析，鼓舞教师仔细、大胆试验，推动大量读写的改革进程，并尝试进展其他方面的语文教改试验。 三、教研重点 （一）重视学习，提高理念 理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。加强对课程标准的学习。新的课程标准是我们广阔教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标，要求，重难点，教学方法等方面进展解读，我们将采纳教研组和备课组穿插的途径、方式进展学习。 （二）改革方式，推动课改 1、“在研讨中进展，在反思中成长。”这应当是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课、争论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。响应“每天有反思，每月有反思”理念，有序地组织教师通过反思、讨论，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思索和制造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。 2、积极开展教研活动。教研组是学校教学讨论最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进展教学和讨论的主阵地。本学期，语文教研组将主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求进展，真正使教研活动常常化、专题化和系统化。 3、充分利用好现代化设施。本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。 4、加强学科建立，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将连续重视自渎课文特殊是名著导读，连续通过一系列竞赛活动，熬炼学生的竞赛力量，激发学生的参加热忱，提高学生听说读写的语文综合力量。 5、培育学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴，让学生在教师的指导中养成书写标准、美观的习惯。 （三）细心组织各项教研活动，促进教改。 仔细筹划、细心组织初中语文新课程备课会，结合新课程理念，突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题讨论活动化”，形成一个系列。研讨活动采纳上课、说课、互动沟通、专家点评的形式，对新课程背景下的教学进展深入的研讨，促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法和学法的改革。 加强新课程背景下的初中语文学业评价讨论，引领教师讨论中考，钻研新教材，提高分析与评价力量，积极改良教学行为。 20232023学年上学期班主任工作规划 本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干队伍的治理力量相对以往有所提高。固然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的治理力量不强，这些无疑都是班级治理中的难点。本班教师队伍：稳定、力量强，老教师阅历丰富，教师之间关系和谐，协作得较好。家庭层次：学生家庭背景简单，家长文化水平参差不齐，对学校工作的协作很不积极主动。 一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养根底之上，通过常规的深入治理和标准，连续培育学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想熟悉，引导和标准学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的治理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标治理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和各方面的力气，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的缺乏；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决方法。2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生清扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以嘉奖，积极鼓舞和提倡学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本*”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避开了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的力量。5、班级公约 班级的公共道德标准，从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明白道德上的标准和目标，促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。6、每月学习小结 以每个月的月考为契机，引导学生对自己的成绩进展理性的分析和思索，明白优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质嘉奖，鼓舞其再接再厉，不断超过他人；超越自己。三、工作安排（按月份）九月 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。指导学生制定学习规划以及书写考试分析、总结。2、“走好初三第一步”主题班会。3、开展“文明行为习惯评比”活动。4、补充调整班干部队伍，进一步加强学生自我治理力量。5、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。十月1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。20232023学年度上学期工作规划 建国60周年的脚步越来越进了，在这举国庆祝的时刻，我们又迎来了新的学期。为更好的贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，特制订本学期工作规划。 一、 教育教学工作。 1、 “科学”学科的教学。科学是新课标开设的一门学科，也是我区一惯的考试科目。我要把主要精力放在本学科上。在教学中，我利用的是电子教案，在打印教案前，我已经对教案做了全面的阅读和局部的修改。在上课前，我要进展二次备课。能利用的利用，好的加上标注，不能用的要删除，不妥当的要加以修改。还要做到三个力求。力求走出课堂；力求做好试验和操作，本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用，这个材料袋对教学有肯定的帮忙，弥补了学校教学试验器材短缺的问题；力求更多的多媒体教学，每个单元至少用多媒体教学两次。让学生在大自然中运用学问，在合作、探究、实践中学习学问，在多媒体的帮忙下把握学问。教学后仔细写教学反思。要擅长总结阅历，钻研教学方法，虚心向同行学习。利用远程教育资源讲一节校内公开课，完成一篇市级以上科学教学论文。 2、“品德与生活”学科的教学。“品德与生活”学科是我第一次教，教学内容和教学方法还都比拟生疏，我利用电子教案，学习她人的教学方法。我感觉二年级的“品德与生活”应当主要围绕学生的学习生活，通过活动对学生进展思想品德教育。 二、 教研科研,自身提高。 1、利用农远资源讲一节校内公开课。 2、积极参与学校组织的教研活动，仔细评课，写四篇以上评课报告。 3、争取时机到校外学习、听课。听课总节数不少于18节。 4、积极总结教育教学阅历，写教育教学论文。 5、10月末参与自考的结业考试，争取完成自考的全部课程。 6、建立自己的博客，将工作规划、教学反思、教学案例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在博客上发表。教学反思不少于4篇，案例及叙事不少于2篇，论文至少1篇，评课报告不少于4篇。 7、仔细实施“小学各学科多元化学业评价”教改试验。积存阅历。第三阶段：20xx年5月20xx年10月，课题进入实际性操作阶段，并对课题组主要负责的成员进展中期评估，组织沟通活动。回忆并反思讨论工作的实际状况，借鉴他人讨论的成果，改良工作规划。教师形成案例与反思，学生实践活动的作品。第四阶段：20xx年11月12月31日，课题结题。仔细组织其他教师写好科研论文，迎接教科所的验收。 三、 远程教育接收治理工作。 1、按时接收远程教育播发的课程资源。做好接收，使用记录。 2、在网络上下载课件、教育资源，为教师供应便利。 3、为学校打印各种规划、方案、材料。 4、负责电脑、打印机的护理修理。 5、做好多功能教室的卫生。 6、帮忙其他教师建立博客，辅导网络学问。 20232023学年度上学期思品教研组工作规划 一、 本学期工作目标 1、抓教学常规的落实工作，提高教师的业务水平。 2、注意教科研质量，提高教研内容的实效性。 3、重视教研内课题的重建工作，充分调动各位教师参加的热忱，使组内课 题顺当开展。 4、结合学校的要求，做好本学期思品学科的实践活动。 二、 本学期主要工作 （一） 注意教师常规治理 1、加强教学常规的治理，对每位教师的教案进展详细标准。 2、每周定期召开教研组活动，做到每周都有内容，都有沟通，并仔细落实学校要求。 3、依据学校的要求，开展组内学科实践活动，提高学生的学习兴趣。 4、加强教研组理论学习，仔细完成学校要求的每月反思，每月读书的替代动，并在组内定期开展学习沟通活动。 （二） 教科研工作 1、做好课题组人员调整工作。课题组组长：王妮 成员：常春、严琳 2、做好课题讨论的开展工作。以学校的要求为准则，做好十月到十二月份的课题讨论公开课。 3、结合组内的实际状况，做好“小百花”及二教龄教师稳固课的预备和开展工作。 三、详细工作开展 1、每周教研组活动：周二第四、五节课。 2、每月第三周：教研组课题