2023下学期幼儿园保健工作计划选文.docx

2023下学期幼儿园保健工作计划选文_幼儿园下学期工作计划中班 依据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程治理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员. 高度重视安全工作，加强各个环节的治理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“ 预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、嬉戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及学问构造，认知力量的差异，开展安全教育，提倡让 幼儿走向社会（集体活动）进展安全 教育，留意车辆行驶，人靠右走，不能任凭乱跑，一切听从 教师的指挥，让幼儿懂得更多，增加自我爱护意识。常常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,准时排解可能导致的担心全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购置熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购置，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生 幼儿接错、丧失现象。 美化幼儿园环境，培育幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需每天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的准时反应进展改良，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个安康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。催促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿心情，从托班做起，培育 幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯， 建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进展一次养分分析，保证幼儿有足够的养分摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护 幼儿视力。 提高保肓员的整体素养，人人都说一般话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习 幼儿教育、早期教育、学前 教育、卫生保健报等有关卫生保健学问，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给 幼儿穿衣服）。 本学期月工作安排： 2-3月份：检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备. （1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区. （2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊. （3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。 4月份： （1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。 （2）召开膳管会小组会议。 （3）养分分析。 ( 4 )教师体检. 5月份： （1）预防接种。 （2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温， 6 -7月份： （1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。 （2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作， 总结一学期卫生保健工作。 （3）整理教室、寝室，清洗 幼儿用具等。 ( 4) 物品清查归类. 2023下学期幼儿园小班保教工作规划选文 以下是小编为大家整理的关于2023下学期幼儿园小班保教工作规划选文的文章，盼望大家能够喜爱！ 本学年小班段有3个班，共99名幼儿，其中男生45名，女生54名。由于小班幼儿年龄较小，来到生疏的幼儿园，见到生疏的教师和小朋友，在他们的心理上往往会产生担心全感，这就要求小班教师不仅要做好幼儿的环境适应工作，还必需要做好幼儿的生活适应工作。因此，我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观看、熟识，各班教师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教状况等方面有了初步的了解，并仔细做好新生根本状况的统计。局部幼儿已上过托儿班或小小班，对集体生活有初步的阅历，这些幼儿相对地在心情表现上会比拟稳定，能开快乐心地上幼儿园，能在教师的提示及鼓舞下遵守简洁的集体常规，情愿参与集体嬉戏活动，独立性、口语表达力量、自理力量都较好。随着现在家庭生活水平的优越化，社区文化气氛的影响渗透，尤其是现在家庭独生子女数居多，家长对幼儿早期教育关注度越来越高，因此幼儿根本上在阅历感受及智力水平上打下了一个良好的根底，具有初步的学习欲望。但也消失了独生子女家庭教育观念影响下的诸多弊端，如娇气、依靠、任性、霸道等行为，幼儿存在动手力量差，坚持性差，还不是很能积极开心地参加各项活动，幼儿良好的生活和卫生习惯有待于进一步培育。 本年段七名教师中，具有五年以上教学阅历的教师五名，三年以下的两名，有两个班是新任班主任，我们将以幼儿园教育指导纲要、福建省幼儿园教育指南为依据，在学园及保教工作规划精神的指导下，强调发觉学习，探究学习，努力营造公平沟通，互助合作的气氛，让教师在学习讨论中促进专业化成长。充分挖掘家长的教育资源，亲密联系小班幼儿的生活实际，年段保教人员齐心协力、加强协作，与孩子共同探究，共同成长。 二、主要工作任务与措施 （一）保教工作 1加强班级治理，保教并重培育幼儿良好的习惯 （1)增加保教意识，促进教师与保育员之间的协作。通过召开班务会，相互沟通并依据本班实际，共同制定班级工作规划、班级常规，树立保教并重的意识，提高保教质量。 （2)各班抓好班级日常性保教工作，结合小班幼儿年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。 （3)加强幼儿自理力量的训练，培育幼儿逐步学会简洁的生活、学习技能，提高幼儿的独立性。 2重视户外体育活动的开展，师幼互动促使幼儿的身体安康进展 （1）依据小班幼儿动作进展的特点，编排一套欢愉快泼、富有童趣、形式新奇的幼儿仿照操，融入体育根本动作、歌表演、嬉戏等，提高幼儿参加的兴趣，促进动作的良好进展。 （2）充分利用户外场地、玩具等设施，开展丰富多彩的户外活动及体育嬉戏，实施分区共享，鼓舞幼儿人人参加，保证幼儿活动时间和质量，促进幼儿身心安康进展。 3开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式，努力营造宽松、和谐的学习气氛，突出活动的嬉戏性、操作性、敏捷性，鼓舞并提高幼儿积极主动地参加活动的力量，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面获得不同程度的进展。 4优化班级活动环境，充分利用活动空间，有效发挥区域、自然角等的教育功能，激发幼儿对各种新事物的奇怪心和求知欲，喜爱动手操作，培育幼儿的观看、沟通和自主探究学习的力量。 幼儿园下学期规划选文 以下是小编为大家整理的关于幼儿园下学期规划选文的文章，盼望大家能够喜爱！ 1、创设良好的教育环境（家园栏、壁画、桌面玩具、观看角、区域活动角等），做好各项开学预备工作（如：制作接送卡、领取教材及教学用具）。 2、组织幼儿参与体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”*活动。3、教师依据本班幼儿进展水平，制定班级工作规划、课程规划。4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。6、各科研课题组进展选材，制定各课题的学期规划，做好课题潮汕节日的幼儿园体育活动的结题预备工作。7、组织各组教师进展业务学习。8、出台本园的高级教师聘任制度。9、以转变作风为主题，召开一次专题组织生活会。10、组织党员学习党的xx届三中全会、省委十届四次全会和市委九届六次全会精神，深入贯彻落实科学进展观。11、加强对幼儿进展安全教育。 结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展爱惜小树苗、爱护海洋总发动、净化污水等环保主题教育活动，组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”，培育幼儿的环保意识和行为习惯。 检查各年龄班的早操、午间操编排。 组织教师外出参与市教育学会举办的由庄虹教师主讲的计算教学的组织与指导讲座。 各班师生共同制作区域活动和角色嬉戏的材料，每周定期开展角色嬉戏和区域活动。留意：嬉戏主题的选定应当是由师生共同协商打算，让幼儿参加选择；教给幼儿必要的嬉戏技能，包括：了解嬉戏规章、把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商等；培育幼儿良好的活动常规；留意为幼儿供应充分的参加时机。 奥尔夫、做中学、黄金班等特色课程根据规划进度正常开展日常教学。 1、组织幼儿外出春游，并在日常生活中准时引导幼儿关注季节和四周环境的变化。 2、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展爱护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动。3、组织教师外出听课，参与金平区教育学会组织的教研沟通观摩活动。4、4月上旬在园内开展计算活动的教学抽查及园内观摩，检查教师的各科教学技能和班级治理技能。5、各班准时丰富桌面玩具材料，定期更新角色嬉戏和区域活动的内容。6、定期进展家园互动反应（写“每月一句话”要有针对性，不要面面俱到），做好家园的联系沟通和教育互动。 1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。 2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。3、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达力量的培育。4、开展幼儿“三浴班”熬炼。 1、 开展庆“六一”节日活动，可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如：环保儿童剧、设计环保小标志、举办幼儿环保学问竞赛、环保主题绘画展览，发放家庭环保学问调查问卷等。 2、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。3、组织预备班幼儿毕业典礼活动。4、发放幼儿园保教质量反应表，各班组进展工作表现的量化、评比。5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心进展评价表。6、清点教学具、资料归档。7、园务总结。2023年下学期幼儿园保健工作规划 依据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程治理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员. 高度重视安全工作，加强各个环节的治理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守 预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的方针，充分利用学科教学、嬉戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及学问构造，认知力量的差异，开展安全教育，提倡让 幼儿走向社会（集体活动）进展安全 教育，留意车辆行驶，人靠右走，不能任凭乱跑，一切听从 教师的指挥，让幼儿懂得更多，增加自我爱护意识。常常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,准时排解可能导致的担心全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购置熟食及幼儿点心，严禁去无三证处购置，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生 幼儿接错、丧失现象。 美化幼儿园环境，培育幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需每天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够 的准时反应进展改良，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个安康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。催促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿心情，从托班做起，培育 幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯， 建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进展一次养分分析，保证幼儿有足够的养分摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护 幼儿视力。 提高保肓员的整体素养，人人都说一般话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习 幼儿教育、早期教育、学前 教育、卫生保健报等有关卫生保健学问，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给 幼儿穿衣服）。 本学期月工作安排： 2-3月份：检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备. （1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区. （2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊. （3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。 中国ww 本学期月工作安排： 2-3月份：检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备. （1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区. （2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊. （3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。 4月份： （1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。 （2）召开膳管会小组会议。（3）养分分析。 ( 4 )教师体检. 5月份： （1）预防接种。 （2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温， 6 -7月份： （1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。 （2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作， 总结一学期卫生保健工作。 （3）整理教室、寝室，清洗 幼儿用具等。 ( 4) 物品清查归类. 中国w下学期幼儿园保健工作规划范文 我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，促进了保教工作顺当开展，使我园的教育质量、效劳质量、品牌质量又有了新的跨越。在本学期，我们会连续以“为幼儿效劳、为家长效劳、为保教效劳”的三为宗旨，仔细贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的治理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺当开展。 一、指导思想： 本学期我园的后勤工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，连续仔细贯彻关于幼儿教育改革与进展的指导意见及幼儿园教育指导纲要的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性安康进展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。 二、注意思想政治工作，提高后勤人员效劳育人的意识 1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，做到安全第一，让家长放心。 树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的仆人翁意识，狠抓后勤人员的思想，职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。 、立完善各后勤制度，并组织学习，严格实施加强检查催促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员学习的根底上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查过程有记录。 三、加强后勤队伍的建立，提高效劳质量 1、定期组织后勤人员进展业务学习和相互观摩，积极鼓舞后勤人员进展业余学习。 2、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤工作中去。 3、加强员工的理论水平，提高工作总结的力量。 四、把好治理关，指导关为保教质量的提高打下坚实的根底 1、加强膳食治理，充分发挥膳食小组的力气，提高膳食质量，增加幼儿体质。 2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。 3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克制铺张现象，节省经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进展。 4、引用现代化治理手段，改良保健、财务的工作效率。 五、详细安排： 2、3月份 1、学习本学期卫生保健工作规划，完善各种职责和制度。 2、配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班各部门。 、改善消防设施和厨房设备，完善消防制度。 、重新种植草地，美化园舍环境，加强花卉治理。 5、对全园幼儿进展身高、体重的检查 6、做好各部门的财产登记工作。 7、全面对园舍设备进展检修，并组织教工学习消防学问、演习救火。 4月份 1、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进展消毒及加强晨检喷液工作。 2、帮助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。 、进展一次全园的卫生大检查。 5月份 1、协作做好家长开放日工作，开展多种的用餐形式。 2、进展幼儿膳食调查，并进展科学合理的分析评价。 6月份 做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。 幼儿园2023下学期工作规划 20xx幼儿园下学期工作规划(一) 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们两位教师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班的班务工作规划。 一、班级状况分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了具有相对趋向的班级进展特点，主要有以下几个方面的优缺点： 1、优势表现： (1)共性进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。 (2)奇怪心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 (3)活泼、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 (4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿能较好的听取教师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 2、缺乏表现： (1)我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况赐予引导和教育。 (2)与操作活动中的活泼气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。 3、其它个别状况： (1)我班有个别幼儿，交往力量较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参加集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确对待孩子的缺乏，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到集体中来。 (2)我班有个别幼儿，生活自理力量进展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要教师赐予帮忙。这与其家长平常这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内积极鼓舞他们自己动手，帮忙他们获得自我效劳的胜利体验，促进他们生活自理力量的提高。 家长状况分析 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们教师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与教师沟通，了解孩子的在园状况，听取教师的意见和看法。 2、家长教育观念仍有待提高通过日常观看、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于教师的工作也比拟理解和支持，呈现出较好的进展趋向。 二、本学期培育目标 1、动作技能： (1)鼓舞幼儿积极英勇地参与体育活动，不怕困难。 (2)跑步时曲臂迈大步，较敏捷地掌握跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。 (3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。 (4)探究多种运动器材的方法。 (5)学会使用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。2、生活卫生习惯： (1)轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。 (2)连续培育幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。 (4)学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。 3、自我爱护：(1)积极协作成人进展体检，并情愿承受疾病的防治和治疗。 (2)既学会“学习爱护自己不受损害”也要留意不损害别人。( (3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危急知道呼喊求救。 (4)熟悉日常生活中的安全标识，知道如何留意安全，懂得简洁交通规章，留意安全。 认知进展(包括：科学、语言、艺术) 1、科学 (1)鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，现象以及变化的简洁规律，并从中体验到开心。 (2)有目的、有挨次地观看四周常见事物，能对事物进展连续观看，能发觉事物或现象的差异和变化。(学习简洁的气象记录) (3)感知声音和颜色的变化。 (1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。 (2)情愿表达自己的各种感受和想法，积极回答下列问题。 (3)喜爱读图书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿熟悉页码。(4)引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得学问、感受欢乐。 3、艺术 (1)在动作过程中表现内容，随着动作有目的地思索，用重复图像把画面画满。 (2)能发觉并叙述四周生活中的美妙事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。 (3)初步熟识使用简洁的工具，逐步会掌握手的动作，使手眼全都。 (三)社会性进展 1、社会性认知 (1)了解社会生活中的主要规章，熟悉常见的交通工具，知道遵守交通规章。 (2)知道我国传统佳节的由来及意义，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。 (3)熟悉四周生活中简洁符号和标号。 2、社会性情感 (1)引导幼儿保持积极开心心情，知道自己在长大，能做很多事情，知道自己有许多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。 (2)我于关注四周的人和事，愿意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 下学期幼儿园卫生保健规划 一、指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导，仔细执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际状况，制定合理保健规划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园安康成长。 二、工作目标 本学期以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护力量为重点，加强各班的班级常规治理，不断提高保育、保健工作的质量。 三、主要工作 (一)、卫生保健 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。 2、连续做好晨检和全日安康观看记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神体温特别准时通知家长。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。 5、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。 (二)、饮食与养分 1、严格治理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每学期进展一次养分计算并分析，每周食谱向家长公布。 2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后治理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师常常向幼儿宣传食物的养分价值及对生长发育的好处。 (三)、卫生习惯 1、睡眠习惯。足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿制造良好的心理环境，让幼儿开心入睡。 2、盥洗习惯。培育幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 3、学会整理。幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。 4、班级卫生习惯和行为标准结合起来，在一日生活常规中多培育、练习。 (四)、消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进展消毒。 4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发觉传染病准时消毒隔离，并准时通知家长送医院治疗 2023下学期幼儿园小班保教工作规划 本学年小班段有3个班，共99名幼儿，其中男生45名，女生54名。由于小班幼儿年龄较小，来到生疏的幼儿园，见到生疏的教师和小朋友，在他们的心理上往往会产生担心全感，这就要求小班教师不仅要做好幼儿的环境适应工作，还必需要做好幼儿的生活适应工作。因此，我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观看、熟识，各班教师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教状况等方面有了初步的了解，并仔细做好新生根本状况的统计。局部幼儿已上过托儿班或小小班，对集体生活有初步的阅历，这些幼儿相对地在心情表现上会比拟稳定，能开快乐心地上幼儿园，能在教师的提示及鼓舞下遵守简洁的集体常规，情愿参与集体嬉戏活动，独立性、口语表达力量、自理力量都较好。随着现在家庭生活水平的优越化，社区文化气氛的影响渗透，尤其是现在家庭独生子女数居多，家长对幼儿早期教育关注度越来越高，因此幼儿根本上在阅历感受及智力水平上打下了一个良好的根底，具有初步的学习欲望。但也消失了独生子女家庭教育观念影响下的诸多弊端，如娇气、依靠、任性、霸道等行为，幼儿存在动手力量差，坚持性差，还不是很能积极开心地参加各项活动，幼儿良好的生活和卫生习惯有待于进一步培育。 本年段七名教师中，具有五年以上教学阅历的教师五名，三年以下的两名，有两个班是新任班主任，我们将以幼儿园教育指导纲要、福建省幼儿园教育指南为依据，在学园及保教工作规划精神的指导下，强调发觉学习，探究学习，努力营造公平沟通，互助合作的气氛，让教师在学习讨论中促进专业化成长。充分挖掘家长的教育资源，亲密联系小班幼儿的生活实际，年段保教人员齐心协力、加强协作，与孩子共同探究，共同成长。 二、主要工作任务与措施 （一）保教工作 1加强班级治理，保教并重培育幼儿良好的习惯 （1)增加保教意识，促进教师与保育员之间的协作。通过召开班务会，相互沟通并依据本班实际，共同制定班级工作规划、班级常规，树立保教并重的意识，提高保教质量。 （2)各班抓好班级日常性保教工作，结合小班幼儿年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。 （3)加强幼儿自理力量的训练，培育幼儿逐步学会简洁的生活、学习技能，提高幼儿的独立性。 2重视户外体育活动的开展，师幼互动促使幼儿的身体安康进展 （1）依据小班幼儿动作进展的特点，编排一套欢愉快泼、富有童趣、形式新奇的幼儿仿照操，融入体育根本动作、歌表演、嬉戏等，提高幼儿参加的兴趣，促进动作的良好进展。 （2）充分利用户外场地、玩具等设施，开展丰富多彩的户外活动及体育嬉戏，实施分区共享，鼓舞幼儿人人参加，保证幼儿活动时间和质量，促进幼儿身心安康进展。 3开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式，努力营造宽松、和谐的学习气氛，突出活动的嬉戏性、操作性、敏捷性，鼓舞并提高幼儿积极主动地参加活动的力量，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面获得不同程度的进展。 4优化班级活动环境，充分利用活动空间，有效发挥区域、自然角等的教育功能，激发幼儿对各种新事物的奇怪心和求知欲，喜爱动手操作，培育幼儿的观看、沟通和自主探究学习的力量。 5丰富的年段活动，为每个幼儿供应大胆展现的空间 （1）结合教师节、国庆节、元旦、三八、重阳节等节日，开展“我爱教师”、“制作国旗”及亲子同乐嬉戏等活动，渗透幼儿品德教育，增加爱长辈、爱家及爱祖国的情感。 （2）开展每月一次的领域性年段活动，如儿歌朗读、涂色展现、自理力量展现、唱歌展现、创意图形拼贴展现等，提高幼儿的口语表达、动手操作及表演力量，培育幼儿的自信念及胆识。 （3）组织幼儿参观宝源小区、理发店、超市等，并组织幼儿到小朋友家坐客，让幼儿感受幼儿园四周环境的美，学会观看、探究与沟通，学会与人交往，拓宽幼儿的社会阅历。 6、做好幼儿一日安康观看，在生活中、学习中、嬉戏中与幼儿建立公平、亲切、依靠的良好关系，合理疏导幼儿不良心情情感；加强幼儿个别教育，做到准时观看、记录和阶段性的反思，营造暖和、和谐、宽松的教育气氛，促进幼儿身心安康进展。 （二）教研工作 1建立良好的年段教研会议制度，通过学习、沟通、反思等参加式研讨的形式，加强相关理论学问的学习，促使教师常常梳理自己的教学，调整自己的教学观念，改良自己的教学方法，提高自己的教育教学力量。 2将“抓好班级常规治理”做为本学年教研重点，结合学习