线下教学指导工作方案.doc

线下教学指导工作方案 学校是人群密集场所，疫情防控风险高、难度大，秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期，将增加新冠肺炎疫情形势的简单性。根据教育部高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第x版）（xx办疾控函20xxxx号）要求，结合我校实际，制定本方案。 总体要求 （一）工作目标 坚持把师生员工的生命安全和身体安康放在第一位，严格落实“四方责任”和“四早”要求，在严格落实当前疫情防控工作要求的根底上，坚持比社会面防控更加从严从紧。 （二）工作原则 坚持学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不恢复线下教学；学校各项防控措施落实不到位的，不恢复线下教学；有效应急预案和演练落实不到位的，不恢复线下教学。 从严校园疫情防控要求 （一）落实错峰返校复学。 实行分段、分期、分批的形式恢复线下教学，九年级xx月xx日复课，七八年级xx月xx日复课，学校师生持核酸检测阴性证明、安康绿码和行程绿码返校复学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到，根据“五个一次”要求（一次安康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查），进一步讨论部署学校疫情防控和返校复学详细工作；目前仍在集中医学观看、居家（校）医学观看和居家（校）安康监测的师生员工，待解除管控隔离后，持48小时内核酸检测阴性证明、安康绿码和行程绿码方可返校返岗；境外师生员工未接到学校通知一律不得返校。 （二）落实核酸检测标准。 按标准落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前，全面摸清确定核酸检测人数，登记造册，落实集中、分批检测，做到“应检尽检”。返校后，全部师生员工按区教育局统一安排进展核酸检测，循环进展，确保全部人员在复课前期均承受1次核酸检测。 （三）落实校园封闭治理。 全面把控进出校园通道，实行相对封闭治理。坚持做好入校“四要件”（安康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩），严格“三码联查”、登记等工作；合理设置快递收发点，加强邮件快递预防性消毒；学校承接社会化考试等重大活动须做好防控方案，报属地防控指挥部同意方可举办；落实配餐单位相关从业人员核酸检测工作，确保检测合格、无风险前方可进校。 （四）落实返校安康治理。 落实落细早发觉、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求，严格执行“日报告”“零报告”制度，做好全体师生员工安康动态跟踪档案，确保恢复线下教学平稳有序。返校前要严格执行师生员工每日安康上报（企业微信打卡），确保台账信息全掩盖、无遗漏、真实精确；消失发热、干咳、腹泻等特别病症或体温高于37。3暂缓返校。返校后严格落实每日晨午晚检制度，准时上报同一个班级一天内消失2例及以上或连续3天消失同一病症状况，盯紧跟踪发热、干咳等可疑病症的人员，催促其第一时间准时就医，进展劝返，并通知班主任随后跟踪治理，彻底阻断一切疫情输入渠道。新冠肺炎发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰）；其他传染病发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统病症（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统病症（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。 （五）强化个人安康防护。 做好家校“点对点”出行，严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施；恢复线下教学第一周提倡师生员工佩戴口罩。 （六）落实校园环境整治。 在学生集中返校前开展一次全方位、全掩盖、无死角的校园消杀，有效切断床染病传播途径。定期做好教室、宿舍等场所的重点清扫及早中晚通风换气（每次不少于1小时），加大每日环境清洁消毒频次；对学校食堂加工、消毒设施设备、供水设施、洗手设施等进展全面排查、清洁和消毒，确保学校相关设施运行正常。 （七）落实食堂卫生治理。 标准学校食堂八道安检关口（食品进货、加工标准、食材储存、餐具消毒、人员安康、业务培训、厨房卫生、食品留样）；严格冷链食品选购，预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病；严格执行进货查验记录制度，确保食品原材料的选购来源渠道安全、可追溯；安排错峰就餐，与他人保持1米安全距离。 （八）落实教育教学治理。 统筹完善制订教学规划，提高教育教学质量，结合学校实际状况，落实“五项治理”和“双减”政策，精细安排、统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系；优化设计和安排好体育教育教学活动，大力推广阳光体育运动，鼓舞师生积极参加体育熬炼，确保学生每天1小时体育熬炼。 （九）落实心理安康教育。 强化师生员工身心安康治理，持续做好学生心理安康状况摸底排查，分类建立学生心理台账，持续开通心理热线，特殊是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”询问辅导；组织线上线下心理安康、家庭教育公益讲座及活动，抓好家校协作机制落实，引导学校做好家校沟通，指导家长建立良好的亲子关系。 （十）落实安全专项整治。 根据横向到边、纵向究竟、全掩盖、全区域的要求，对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节，仔细开展一次校园安全专项整治。重点对试验室、食堂、宿舍等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查，准时消退隐患、落实问题整改。 （十一）做好防控物资储藏。 依据学校规模、师生数量，储藏足够数量、符合要求的防疫物资，已经储藏的物资进展全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，准时按需补齐，切实为疫情防控供应充分物资保障。 压紧压实防控工作责任 （一）夯实四方责任。 学校肩负主体责任，守土有责、守土尽责，确保学校工作、学习、生活场所和公共区域的防控措施落实到位，进一步压实学校主体责任、师生及家长个人的社会责任，建立起共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护，严格做好居家安康监测，个人漏报、瞒报、谎报旅居史、安康监测等有关信息的，一经查实，严厉处理，造成严峻后果的，依法追究法律责任。 （二）加强安康监测。 学校严格落实值班值守和“日报告”“零报告”制度，畅通信息报送渠道，确保全面、精确、准时、高效。实现信息共享、精准防控、多病共防。 （三）做好应急演练。 学校准时优化调整疫情防控工作方案，主动对接、健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳中心“点对点”“人对人”协作机制，做好疫情防控各项应急预备、物资储藏、培训演练和应急处置，确保应急处置机制畅通、准时、有效。 （四）深化联防联控。 健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳中心“点对点”“人对人”协作机制，完善监测预警与快速反响机制。压紧压实属地责任，加强统筹调度。要严格落实属地疫情防控部署，坚决听从属地疫情防控工作要求。 线下教学指导工作方案 突如其来的疫情防控，史无前例的线上课堂，漫长又充实的居家陪伴，让这个寒假变得“与众不用”。随着近期疫情形势的好转，根据中心的统一部署，科学评估疫情防控形势，估计开学复课的日子不远了。为了使孩子们更快更好地适应幼儿园生活，促进幼儿全面进展，我园结合实际制定了线上线下教学连接工作规划。 1、上好安全教育第一课，让幼儿了解更多防疫小学问 由于疫情信息量与信息渠道的不同，再加上幼儿存在个别差异性，所以孩子们对疫情的感受认知也不一样。我们可收集疫情相关的图片、绘本、视频等资料，让孩子们对疫情发生、进展有一个整体认知。通过形式多样的教学，让幼儿了解新型冠状病毒的相关学问，把握根本的预防方法，增加幼儿预防意识。 2、着重一日常规培育，帮忙幼儿革除陋俗恢复状态 线上学习让幼儿自主学习的潜能得到充分挖掘，值得教师进一步引导和发扬。但由于线上教学的局限性，缺少了师幼互动和沟通的环节，孩子们缺乏学习的主动性和参加性，更多的时候都是在家长的催促下完成的；学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些转变。这些问题的存在，势必成为我们开展线下教学的障碍。 着重一日常规的培育，活泼班里的气氛、融洽师幼关系，帮忙孩子们摆脱荧屏的依靠，建构日常行为规章，是开学初期的当务之急。在班里可以通过开展区域活动、疫情故事我来讲、我的新本事等互动性强的活动，激发孩子们在轻松愉悦中沟通互动，让孩子更好更快地适应幼儿园的生活。 所以，开学后教师们肯定不要急于新课的教学，而疏于行为习惯的订正，这样会导致事倍功半。我们要先让幼儿转变居家线上学习的一些陋俗，着重常规培育，让孩子们以一个最正确的状态，进入线下学习中。 3、摸清内幕找出问题，做好教学内容连接 教学内容的连接，是孩子们线上线下教学连接的关键环节。经过长时间的线上学习，本学期课程内容已经完成了一局部，如：古诗、手指律动、儿歌等。要做好线上线下教学内容的连接，首先，对幼儿居家学习状况进展全面摸底、对学习质量进展诊断评估，科学确定教学起点，再合理安排本学期的教学进度。 总之，这场疫情灾难给了我们弥补生命教育一课的时机，线上学习让孩子们自主学习潜能得到充分挖掘。我们肯定要把握疫情后线上线下教学连接的主动性和有效性，把坏事变好事，疫情不但不延学，还可以让孩子们收获更多的学问与欢乐。 线下教学指导工作方案 为全面落实国家、省、市、区工作部署，贯彻全市新冠肺炎疫情工作部署会议精神，仔细细致、扎实稳妥地做好疫情防控工作，严防疫情向校园扩散与集中，全力保障开学复课后全区教育系统广阔师生安康安全，特制定本方案。 一、加强组织领导 （一）成立疫情防控工作领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx （二）领导小组职责 1、统一指挥，快速反响。实行分级治理，负责组织、指挥、协调本学校新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反响机制。制定疫情防控方案、隔离转运应急处置工作预案等，一旦发觉新型冠状病毒肺炎疑似病例，严格执行国家有关法律法规，对新型冠状病毒肺炎疫情的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理，落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的“四早”防控措施，确保本校师生安全。 2、负责统一决策、组织、指挥对新型冠状病毒肺炎的防控应急行动，下达应急处置工作任务。指导、落实并督查各班级防治新型冠状病毒肺炎疫情的详细措施落实状况。 3、与区疾病预防掌握部门亲密沟通，向区有关部门和单位通报状况，协调、帮助有关部门和单位开展应急处置工作。 4、监测、收集和汇总学校预防新型冠状病毒肺炎疫情的信息和防治工作状况，分析、讨论教育系统防疫工作形势，提出教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情的指导意见和详细措施。 5、加快推动我学校新冠病毒疫苗有序有效接种工作，降低人群感染和发病风险，尽早建立人群免疫屏障。 二、强化工作举措 （一）提前筹划复课，做好开学预备 各级各类学校依据开学复课时间、xx市疫情风险等级和疫情防控形势，科学制定开学复课新冠肺炎疫情防控工作实施方案。落实网格化治理要求，动态精准把握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的安康状况、中高风险地区旅居史或其他特别状况，周密安排师生员工有序返校复课。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储藏到位、制度落实到位、风险排查到位、检查催促到位。 师生员工经学校审核安康状况符合xx疫情防控要求后即可返校。严格落实从境外、中高风险地区返校或其他特别状况师生员工的安康治理要求，返校前须供应48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格根据我国相关政策要求承受治理。 （二）健全工作体系，确保责任到人 严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校或集团学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推动、落实落细。班主任是班级防控第一责任人。学校依据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师（600：1），并定期对校医或保健教师进展新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等学问和技能的培训、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。 （三）完善工作制度，保障防控效果 落实新冠肺炎疫情防控技术方案（第x版）x季开学疫情防控措施40条校园疫情常态化防控措施20条（第x版）关于转发外乡聚拢性疫情校园应急防控措施20条的通知关于印发xx省全面加强学校疫情防控工作方案的通知学校、幼儿园疫情防控物资预备建议（x教办函20xxxx号文件）学校开学复课新冠肺炎疫情防控工作实施方案（本方案）xx区中小学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案关于完善xx区新冠肺炎疫情防控指挥部教育疫情防控专班及职责分工的通知xx区校园疫情防控作战方案。落实xx省教育厅下发的中共xx省委教育工作委员会xx省教育厅关于做好20xx年x季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知等通知，清晰防疫要求做法。根据区教育局下发的各项文件要求，制定学校开学复课新冠肺炎疫情防控工作实施方案学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案学校新冠肺炎疫情防控专班及职责分工疫情期间错时上下学实施方法疫情防控期间宿舍治理方法疫情防控期间食堂治理方法隔离室设置和治理方法疫情防控期间就餐治理方法疫情防控期间班主任治理方法通风消毒方法等；建立疫情排查制度、晨午检因病缺课和病因追查制度、隔离观看制度、疫情报告制度、师生防护制度、通风换气消毒制度、外来人员扫码监测登记制度、宣传教育和信息沟通制度、经费保障制度、催促检查制度。完善教育、卫生安康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制，并在开学前对学校党政干部和教职员工进展方案和预案专题培训。 （四）加强防疫宣传，组织开展培训 学校要准时公布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护学问。要实行各类形式开展全员培训和宣传教育，组织师生学习教育部中小学校新型冠状病毒感染肺炎防控指南，分类分批对教职工和学生进展疫情防控学问、返校工作流程、应急处置预案、校园疫情常态化防控措施20条（第x版）的专题培训，做到娴熟把握全流程工作措施。班级要将疫情防控学问内容纳入安康教育课堂，普及疫情防控学问，提高学生疫情防控意识和力量。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚拢等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不离沈，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极协作落实安康治理规定。要持续通过多种形式、多种途径，有针对性地面对师生、家长广泛开展宣传教育，引导师生和家长协作学校做好疫情防控工作。 （五）完善应急预案，加强应急演练 学校结合xx区中小学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案内容，依据疫情形势进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发觉和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，快速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，准时有效应对突发状况。 准时关注xx市、xx省、全国其他地区疫情形势变化。一旦xx市发生外乡疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化，严格执行市疫情防控有关要求，马上激活疫情防控应急指挥体系，坚决实行应急处置措施。 （六）保障食品安全，加强食堂治理 1、全面检查食堂工作人员的身体状况，严格执行从业人员安康检查制度，食堂工作人员要持证上岗，每天监测体温并记录。严格把好就餐安全关。 2、加强对食材尤其是冷链食品的选购、存储、加工等环节的安全治理和疫情防控治理，食品等原料从正规渠道选购，保证来源可追溯。标准就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。校外供餐单位送餐人员扫码测温正常方可进入学校。 3、开学复课前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进展检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。 4、严禁非工作人员出入食堂，保持食堂环境卫生，每天彻底清扫一次食堂环境卫生，建立通风消毒台账，保证通风换气消毒。 5、餐厅开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气，操作间每天进展两次空气消毒。餐具必需坚持一餐一消毒和双重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓舞学生自带餐具（特殊是高年级学生）。厨具和物品由各操作间工作人员每天用消毒液浸泡消毒两次。做好专用工具、容器、水池、餐饮具清洁消毒工作。 6、设置师生就餐安全候等区域和就餐座位标识。单人单桌同向就餐，对号入座。有隔板的餐桌可以斜对角就坐就餐，避开面对面就餐。 （七）加强寄宿治理，宿舍科学防控 要加强学生宿舍治理，根据疫情防控期间宿舍治理方法配齐配好学生宿舍的值守人员，要做到专人值班值守，落实好各项治理制度，设置寝室隔离室。正常教学期间原则上不得出校。如必需出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍出入治理，凭证出入并进展体温检测，严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。每日进展自我安康监测，测量体温并留意观看有无疑似病症，当消失疑似病症时，准时报告班主任。 （八）加强人员防护，严格治理流程 在应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保障下，按省市相关规定要求，定期组织师生员工开展核酸抽检，未接种疫苗人群要加大核酸抽检频次。对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强安康治理，按要求增加核酸检测频次。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。如消失疑似病症应上报并准时就诊，不带病工作。xx市辖区没有中高风险地区时，师生上课时可不佩戴口罩。 （九）合理安排作息，加强近视防控 引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿态，严格掌握视屏时间。教师授课应当合理削减使用电子产品，削减线上教学及作业时间。学校要保证学生体育熬炼时间，每天校内、校外各1小时体育活动；当天没有体育课，学校要在课后组织学生进展集体体育熬炼。合理安排作息，引导学生科学运动，平衡养分膳食，确保睡眠充分。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。 （十）做好通风消毒工作，保障学习生活安全 1、开学复课前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、试验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气。开学复课后，每日开展门卫室、教室、试验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对高频接触物体外表的清洁消毒频次。对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体外表进展清洁和预防性消毒。要根据学校疫情防控通风消毒方法建立通风消毒台账，做好责任到人，定时、定点通风消毒。 2、通风换气：如室外空气质量好，学生入校前，教室走廊通风30分钟以上；午休时，教室走廊通风30分钟以上；每节课下课，教室通风10分钟。课间应开门开窗通风。上课时应在留意保暖的同时，开教室门及走廊侧内窗保持通风。 3、消毒：可采纳紫外线消毒灯（机）、喷洒消毒液等方式进展消毒。每天消毒23次。每日应对全部教室、食堂、洗手间、走廊、楼梯、宿舍、体育馆、隔离室、厕所等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体外表进展全面消毒。当消失新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无病症感染者时，应在疾病预防掌握机构的指导下对相关场所进展终末消毒，同时对校园内使用的空调通风系统进展清洁和预防性消毒。 4、手清洁条件，保障流淌水、肥皂、消毒洗手液等洗手设施及用品。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工留意个人卫生，做好手卫生，采纳正确方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避开用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。 5、做到废弃口罩等校园垃圾“日产日清”，并对垃圾装运设备进展日消杀。 6、加强邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。疫情没有完全得到掌握前，严禁快递外卖进入校园。 （十一）落实应急处置措施，强化监测预警 1、全面落实区教育局制定的隔离室治理方法的要求，都要设置1个教学楼内隔离室、1个操场上临时等候区域和1个备用隔离室等3个上以上专属隔离区域，设置寝室隔离室，隔离室要制度、应急流程上墙，配备防护用品、消杀用品。有条件的要设隔离专用通道。 2、学校在做好常态化疫情防控工作根底上，建立教职员工、学生安康档案，严格实施师生员工安康监测、体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发觉、早报告、早处置。每日早中晚教职员工和学生分别测温一次，做好记录，如体温超过37。3，消失发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等病症，要向所在学校报告，按应急程序进展快速处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员安康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要亲密追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患有传染性疾病的师生员工亲密长期跟踪，准时掌控其安康状况。 一旦xx市发生疫情，要依据疫情集中风险加密核酸检测频次，提高师生核酸检测抽检比例，推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员等工作人员按要求开展核酸检测，可适当增加抗原检测。若消失抗原检测阳性者，无论是否消失发热或呼吸道等病症，均需根据新冠肺炎疫情相关人员转运工作要求，由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构，进展核酸检测。 （十二）完善联动机制，快速处置疫情 如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无病症感染者、疑似病例或亲密接触者，学校应当马上启动应急处置机制，在2小时内向区疾控中心、教育局报告，在属地卫生安康部门、疾控机构指导下，实行封闭治理、全员核酸检测等处置措施，准时安排线上教学。 校园消失疫情后，要根据新型冠状病毒肺炎防控方案，协作做好校内传染源掌握和治理，根据属地化原则协作疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，依据病例轨迹和流调信息，科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极协作疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、安康监测等措施，依据受污染的状况和风险实行相应的环境和物体外表的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。 如学校消失承受隔离治理的师生员工，协作做好承受隔离治理的师生员工的心理安抚和学业辅导、隐私信息爱护工作，加强心理安康教育，防范心理危机大事发生。师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观看，并按规定完成居家安康监测与核酸检测结果阴性前方可返校。返校时需供应由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。 （十三）合理筹划储藏，保障防疫物资 严格根据上级部门的防控物资储藏标准要求，坚持区统筹与校自筹相结合的原则，提前选购，配齐配足测温仪、测温枪、消毒水、洗手液、口罩、防护服、护目镜、温度计、防护手套等防疫物资。要在开学复课前三日，为教室配备到位，学校要做好动态补充，准时储藏到位。要建立科学标准的防控物资使用治理方法，建立出入库台账，做到专人治理、标准领取、合理使用。做好消毒液使用培训与记录，确保存放安全，合理使用与清洁。依据xx市教育局x教办函20xxxx号文件通知的要求，各级各类学校对现有防疫物资进展一次彻底清理盘点，合理处置过期物资，根据学校规模、师生数量、应急要求等储藏30天符合要求的防疫物资。 （十四）签定承诺书，确保轨迹两点一线 各学校要与每一位教职员工、学生签定疫情防控承诺书，确保全部教职员工、学生严格自律，非必要不离沈，严格校外时间自我治理，执行教师上下班、学生上学放学从家至单位“两点一线”规定，不外出聚餐聚会，不参与补课、不前往人群密集场所。按规定自觉做好疫情防控工作，凡有虚报、瞒报状况要担当法律责任。 三、强化防控措施，实行错时治理 1、错时就餐。在档口前排队进展取餐，地面有排队标记，每名师生在档口前排队距离相隔1米以上。学校编制师生就餐座位名单，单人单向固定座位就餐，距离1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，错时就餐。 餐厅容纳力量缺乏的，可利用教室等区域供师生用餐时使用。食堂送餐到全部教室，学生领餐排队和用餐间距要保持在1米以上。 2、错时如厕。以班级为单位有序如厕。设置候等区域及标识，排队间隔1米以上距离。 3、错时洗漱。白天在校师生和晚间住宿师生实行分班级（宿舍）、分楼层定时洗漱。洗漱时要保持1米以上距离。 错时上下学过程中，要建立监视员和巡察员队伍，加强值班值宿，对师生错时入离校、错时上下课、错时就餐、错时如厕、错时洗漱等各环节进展全程监管，确保错时上下学的各项防控措施全面落实到位 四、严格实行校园封闭治理 校园要严格落实校园疫情常态化防控措施二十条（第x版）和省、市防指的规定要求，校园实行封闭治理。教职员工和学生进校园、宿舍区必需实名验证、扫码、有核酸检测阴性证明、戴口罩、检测体温。学校师生入校后一律不得出校。确因工作需要和极特别状况，需要出校师生要严格履行审批程序。 严禁一切与教学、疫情防控无关的非工作性质来访人员入校，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。因公来访人员需经工作对接部门负责人认可后，由学校安保人员确认身份，检验“三码”、戴口罩、核酸阴性证明、体温正常，然后填写外来人员登记表前方可入校。 五、严格加强活动的审批与治理 开学复课前后，学校组织活动要依据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人员密度。加强校园聚拢性活动治理，非必要不举办；确有必要举办的活动，报区教育局批准，压缩规模、缩短时间、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离，尽量削减前往校外人员密集和通风不良的场所，科学佩戴口罩，随身备用口罩。 六、组织教职员工和适龄学生的疫苗接种工作 为贯彻落实国务院联防联控机制关于印发新冠病毒疫苗接种总体方案的通知（x发电20xxx号）、省总指挥部办公室关于印发xx省新冠病毒疫苗接种工作实施方案的通知（x疫防经发总指办20xxxx号）、市指挥部关于印发xx市新冠病毒疫苗接种工作实施方案的通知（x疫防经发指办发20xxxx号）及省市相关会议精神，根据坚持区分轻重缓急、坚持知情同意自愿和免费接种、坚持常态化防控与接种工作相统筹、坚持依法审慎稳妥有序、坚持落实属地责任和行业治理责任的原则，鼓舞3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，对于符合接种条件的18岁以上目标人群进展1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不行同时承受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。有序高效推动教职员工和适龄学生的新冠病毒疫苗接种工作，实现应接尽接。 七、多方联动，做好卫生保障 xx区教育局会同卫生安康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实，仔细排查辖区学校疫情防控措施落实状况，对检查中发觉的问题要立行立改，准时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障，对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”，妥当解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，准时回应合理诉求和关切，有效缓解师生员工焦虑心情。在防疫提示、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面赐予支持。 八、几点要求 1、要提高思想熟悉，切实加强领导。学校要结合本校实际，将此项工作工作纳入学校整体工作的一项重要内容去抓。学校主要领导要亲自部署、亲自讨论、亲自督查，根据一校一策原则，抓紧制定本单位开学复课工作方案和应急预案，完善相关制度，细化工作措施，努力实现教育教学工作和疫情防控工作两手抓两手赢。 2、要把握总体原则，强化底线思维。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不能返校；学校各项疫情防控措施落实不到位不能返校；学校应急预案和演练不到位的不能返校；重点管控地区的人员不能返校。 3、要严密细心组织，实现联防联控。要在区相关单位指导下开展校园疫情防控工作。开学复课后要切实加强师生在校一日治理，保障师生身体安康和生命安全。要依据本方案开展一次我校校园疫情防控工作状况的全面自检和整改。 4、要强化责任追究，确保责任落实。学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人，班主任是班级疫情防控第一责任人，要逐层落实责任包保，明确分工职责，将各项校园防控措施落实落细落地，守好自家门，管好自家事，看好自家人，守护好全校师生的身体安康和生命安全。对于主体责任落实不力、造成不良后果的，要严厉追究相关单位和相关人员的责任。