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    2022幼儿园开展学前教育宣传月活动总结.docx

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    2022幼儿园开展学前教育宣传月活动总结.docx

    2022幼儿园开展学前教育宣传月活动总结 过去十年是全国砥砺奋进推动学前教化跨越式发展、推动科学保教取得重大进展的十年。下面就让我带你去看看2022幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结范文5篇,希望能帮助到大家! 幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结1 2022年全国学前教化宣扬月来了,今年的主题是“砥砺十年奠基将来”。为了让更多家长走进熟识而又生疏的幼儿园,一起感受和体验幼儿园老师日常工作的点点滴滴,探知孩子们纯真绚丽的笑容背后幼儿园老师的专业坚守,还原幼儿园老师平凡而又不行替代的职业全貌,_镇中心幼儿园开展了一系列学前教化宣扬月主题活动。 开展大型室外宣扬活动。走出学校印发宣扬单,通过文字和照片的形式生动详细地向家长介绍幼儿园老师的各项日常工作点滴。老师是孩子的伙伴、是演员、是拾荒者、是保育员、是全能人士、是探讨人士 召开家长会、家长开放日活动。家长们通过观摩幼儿半日活动、老师公开教学展示、倾听家庭教化讲座,更加深化了解幼儿老师日常工作,育儿理念得到提高。 开展优秀幼儿园老师征文活动。挖掘身边静默无闻却又每天兢兢业业工作在教化第一线的幼儿园老师,大力向社会家长宣扬,宣扬递幼儿老师正能量; 刚好更新班级家教栏。宣扬幼儿老师爱岗敬业活动内容和老师日常工作照片,让更多的家长了解、支持幼儿园工作。 通过网站、微信、qq群等刚好更新学前教化宣扬活动。上传“我是最美幼儿园老师”图片、视频,提高社会和家长对幼儿园老师职业的了解。 幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结2 为切实做好2022年全国学前教化宣扬月主题“砥砺十年奠基将来”宣扬活动,进一步营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围,_中心幼儿园多举措开展学前教化宣扬月宣扬活动。 一是实行启动仪式。5月31日2022年学前教化宣扬月启动仪式在西王门幼儿园实行,幼儿园全体家长、幼儿、老师共计200余人参与了此次活动,启动仪式上,领导送上了殷切期望,老师们立下了庄重誓言“砥砺十年奠基将来”,家长代表对老师的辛勤付出给与了理解和支持,孩子们表演了精彩的节目感恩老师。 二是开展演讲竞赛。为增加老师的职业华蜜感和成就感,展示老师风采,5月21日下午,_中心幼儿园开展了“我傲慢,我是一名幼儿老师”演讲竞赛,评比出一二三等奖,老师们在倾听与讲解并描述中感受到了幼教事业的宏大,坚决了献身教化事业的决心与信念。 三是组织亲子活动。为让家长理解老师工作的特性,更加支持老师们的工作,我园不断加强家园共育,5月31日家长们走进幼儿园实行了庆六一亲子活动,通过孩子的表现和老师的教化行为来吸引家长主动参加教化活动,使家长感受到老师工作的辛苦与专心,并渐渐内化成教化子女的实力。 四是加大宣扬力度。围绕“砥砺十年奠基将来”这一主题,通过电视、广播、微信、报告会等形式,大力宣扬幼儿园老师爱岗敬业、潜心育人的良好形象,广泛宣扬科学的保教理念,充分挖掘生动案例,促使全社会更加关注学前教化,关切幼儿园老师。 幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结3 有一种职业,虽然平凡,但却值得赞扬,那便是幼儿老师!有一种付出,虽不被关注,但却在静默耕耘,静待花开,那便是幼教人的情怀!今年5月20日6月20日是全国第十个学前教化宣扬月。为进一步了解幼儿园老师专业成长历程,建设一支勇于奉献,富有职业尊严感的高素养幼儿园老师队伍,5月21日,富春园幼儿园结合指南纲要的相关精神,依据教化部、省教化厅及滁州市教化局关于“开展2022年学前教化宣扬月活动”的相关要求,围绕“砥砺十年奠基将来”的主题,实行了2022年学前教化宣扬月启动仪式。 活动首先围绕“砥砺十年奠基将来”的主题,立足幼儿园保教工作实践,集中呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,开展了幼儿老师宣扬推介活动。接着由幼儿园老师结合自己的工作经验进行宣讲。 我喜爱我的老师 一个个热忱四溢的'宣讲使我们看到了幼儿园老师的辛苦与高尚,她们心里恒久装着孩子,在老师心中孩子恒久是第一位的。 5月28日开展了“砥砺十年奠基将来”一日活动。 6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场“六一文艺汇演”,让孩子们穿上美丽的衣服在舞台上欢乐又精彩的绽放! 童年是多彩的,它给孩子们带来彩虹般的绚烂;童年是丰富的,它让孩子们拥有多姿的世界;童年更是欢乐的,它给孩子们留下深深的记忆。 6月10日孩子们展示了他们最爱的篮球操竞赛。 6月11日组织老师学习幼儿老师职业道德规范 6月14日-6月15日我园结合中国传统节日组织开展,端午节,父亲节活动。家长参加嬉戏。 端午节活动 通过各项活动,呈现了我们富春园幼儿园老师的职业特点和专业内涵,呈现了富春园幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,使家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解,引导家长关注幼儿发展须要,支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等各方面的工作,支持推动学前教化发展的良好氛围。 幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结4 为了深化实行36周儿童学习与发展指南,在全社会树立科学的儿童观、教化观,促进学前教化事业的科学发展,营造全社会关切、重视学前教化的深厚氛围,我园以学习指南精神,了解孩子为主题,开展了相关活动,现将主要活动总结如下: 一、成立领导小组,专人负责。 成立以园长何民为组长的领导小组,幼儿园老师为成员,主任详细抓落实,负责宣扬月工作。 二、本次活动的宣扬内容。 1、深化实行指南,引导广阔幼儿老师和幼儿家长学好指南、用好指南,学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。 2、宣扬学前教化发展政策,增加社会共识。宣扬学前教化发展政策,推广各地学前教化发展过程中的先进阅历、典型,形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。 3、宣扬幼儿园管理制度,促进规范办园、科学保教。广泛宣扬科学的学前教化理念和,引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;宣扬管理规范的幼儿先进典型,让广阔教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增加教化工作的规程性、自觉性和主动性。 三、主要方法措施。 1、幼儿园组织全体老师召开了“学前教化宣扬月”活动动员大会,由园长组织学习领悟上级文件的主要内容,并对本园宣扬月活动进行了详细支配部署,使全体老师从思想上高度重视起宣扬月工作。 2、开展学习宣扬活动。幼儿园组织全体老师集中学习指南等学前教化相关政策,撰写学习笔记,进行集体沟通,解读学前教化政策,把握学前教化发展方向。 3、开展家长开放日、家长会等活动,宣扬规范办园,科学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式,面对家长开展科学育儿宣扬活动,广泛传播先进的学前教化理念和科学,宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施,帮助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 4、多渠道宣扬。各班老师通过校讯通、广播、QQ群等渠道向家长宣扬指南精神,帮助家长解读指南,变更现有的比较老旧的育儿观念和教化理念。 通过宣扬月活动,进一步端正了家长和社会对幼儿教化的观点,引导全社会树立正确的教化理念,防止和订正幼儿教化“小学化”倾向,营造了全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教化发呈现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问,让孩子欢乐生活、健康成长。 幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结5 六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借着学前教化宣扬月的主题砥砺十年奠基将来。6月14日上午8点县试验幼儿园对全县幼儿园老师开放,参观幼儿园的主要有教化局领导,公办园以及私立园的园长和骨干老师,大约有一百人。 首先,由张主任带领局领导和老师参观班级的环境设计和区域活动,区域嬉戏活动是幼儿园教化的重要组成部分,是孩子们每天嬉戏、学习不行缺少的活动。班班有特色、到处有亮点,小小区域,体现了老师们的才智。 其次,为了提高全县幼儿园的教化教学水平,起到示范引领的作用,试验幼儿园打算了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位主动向上的年轻老师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对敬重幼儿发展规律还幼儿美妙明天进行专题讲座,为私立幼儿园的办园指明白方向。最终由教化局领导进行展示活动总结,对试验幼儿园的这次活动细心打算赐予高度的评价,为今后的幼教发展提出了更明确的要求。 2022幼儿园开展学前教化宣扬月活动总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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