最大的“书”课件(1)(教育精品).ppt

19 19 最大的最大的“书书”自读要求：自读要求：读准字音，读通句子，读准字音，读通句子，遇到不会读的借助拼音或请遇到不会读的借助拼音或请教同学多读几遍。教同学多读几遍。一一册厚厚册厚厚的的岩岩石书石书地地质勘质勘探队员探队员煤煤炭炭 宝宝藏藏脚脚印印 波波痕痕 雨雨痕痕刨刨根问根问底底泡泡 饱饱 跑跑 抱抱 袍袍 炮炮一一册册 厚厚厚厚的的 岩岩石石地地质勘质勘探队员探队员脚脚印印 波波痕痕 雨雨痕痕煤煤炭炭 宝宝藏藏刨刨根问根问底底岩岩册册刨刨 册册 岩岩 刨刨 为什么把岩石称为什么把岩石称为为“书书”呢？请同学呢？请同学们自由默读课文，拿们自由默读课文，拿出笔划一划相关的句出笔划一划相关的句子。子。这是雨点留下的脚印，叫这是雨点留下的脚印，叫雨痕雨痕；这是波浪的足迹，叫这是波浪的足迹，叫波波痕痕；还有；还有这些闪光的、透明的，这些闪光的、透明的，是是矿物矿物。它们都是。它们都是字字呀！呀！这儿有这儿有树叶树叶，有，有贝壳贝壳，那儿还有一条那儿还有一条小鱼小鱼哩！哩！说话训练：说话训练：岩石中的岩石中的树叶树叶告诉我们，告诉我们，；岩石中的岩石中的贝壳贝壳和和小鱼小鱼告诉我告诉我们，们，。高积云 胡杨林大自然中有许多类似岩石这样的书，这一片片高积云是书，它的出现预示着晴天即将到来；这顽强挺立的胡杨林是书，顺着它的根挖下去，就能找到地下水源；这活泼可爱的小狗也是书，读懂它就知道它的汗孔是长在舌头上。你觉得川川是个怎么样的孩子？川川是个川川是个爱问的孩子，爱问的孩子，喜欢刨根问底。喜欢刨根问底。作业：作业：1.利用我们的慧利用我们的慧 眼眼去发现更多的自然去发现更多的自然书。书。2.分角色练习朗读分角色练习朗读课文。课文。