虚拟实验教学评估系统设计.docx

虚拟实验教学评估系统设计 计算机技术的快速进展，使高职院校在教育信息化与治理的各个环节上都得到了相应的进展。如何更好地利用计算机信息为学校教学效劳，已成为软件开发人员首要讨论的问题。在这一背景下，高职院校教学评估体系应运而生。 一、高职院校虚拟试验教学评估问题的提出 对高职院校而言，虚拟试验教学评估体系具备良好的有用性。高职院校虚拟试验教学评估体系是否科学，直接关系到其治理工作能否有序开展。由于计算机本身所具有的运行速度快、准确性高、数据与信息牢靠性强、资料查找便利等一系列优点，使得教职工的工作量有着不同程度的降低，其效果非常显著1。 二、高职院校虚拟试验教学评估体系的设计 (一)设计原则基于传统模式下的试验教学评估原则，考虑到虚拟试验室本身的特点，给出以下设计原则:第一，特别规性原则。计算机作为虚拟试验室影响的根底条件，从技术角度分析，其本身被划分到计算机帮助教学范畴之内，借助讨论结论，评估特别规试验教学。其次，以定量评价为主原则。在设计指标体系时，需要考虑到哪些数据可以在虚拟试验室系统中储存，如何分析数据，通过实际的数据将教学目标的详细要求讲清晰。为了将定量评价的详细结果呈现出来，也可以掌握定性评价，将其掌握在肯定的范围之内。第三，以学生为中心原则。在实际教学中选择学生学习的一个恰当方向全面评估教学质量。第四，科学性原则。科学性主要包含整体的完备性和相对的独立性两个方面，表达在是否便于操作上。依据上述评估原则，可以确定指标体系设计的也许方向2。 (二)试验评估第一，在虚拟试验预备过程中，要做好与搭建两方面的工作。因此，在试验之前需要建立“试验建立”这一级指标。其次，在搭建虚拟试验系统之后，就可以开展相应的试验，教师对试验进展指导。因此，在试验中需要建立“教学过程”这一级指标。第三，在完成虚拟试验后，即在学生点击提交程序之后，就可以对教学活动作评定，如学生对试验把握的根本程度、试验所取得的成绩、学生对教师作出的评价等，这些都属于现实的教学结果。因此，试验之后需要建立“教学效果”这一级指标。 (三)虚拟试验平台评估在评估虚拟试验室教学质量时，不单单要评估教学过程和结果，同时还要对试验平台作出针对性的评估，以到达虚拟试验室特点的要求。在虚拟试验中将虚拟试验平台整个时间段都表达出来，平台本身的性能会直接影响到虚拟试验教学质量。所以，虚拟试验平台评估需要建立试验环境一级指标。试验环境一级指标的详细划分见下列图。试验环境一级指标的详细定义:第一，故障报错次数是指最大限度地报错次数允许值。其中，故障类型主要包括软件病毒、停电、网络故障等。其次，系统MTBF是指整体系统平均无故障的时间。第三，最大并发数是指在一样时间段中，系统实际最大访问的允许量。第四，人机交互是指学生在人机交互界面运行时所产生的满足程度。第五，兼容性是指在WindowsXP、MAC等系统之下虚拟试验软件系统具备的兼容性。 三、高职院校虚拟试验教学评估指标的实现方法 (一)指标处理过程在虚拟试验评估系统中，其数据主要来源于实际应用环境中所收集到的数据，具有数据量大、信息多等优点。因此，必需满意评估系统的精确性、高速性等方面的要求。对指标的处理如下:第一，传输数据，并做好对应的解析。其次，在处理数据时，需要设定数据的详细格式，满意指标的一一对应，并且将指标结果存放在数据库中。第三，计算数据，应当考虑到数据指标实际的完成度。第四，结果应当得到相对应的显示。 (二)数据处理过程在得到评估数据后，可以确定各项指标数据，做好相应的评估，确定处理过程。本节主要是以小指标作为入手切口，对原始数据做好详细的分析，明确XML文件的定义，再对指标的读取与处理作具体设计，提出评估结果的计算公式。对数据的详细分析，本文以开放率和参加率为例。1.试验开放率考虑到XML数据源，其具体数据如表1所示。首先，选择目标课程的名称Coursename，读取试验时间和完毕时间，在这一段时间内，需要将第一个试验的时间以及最终一个试验的完毕时间确定出来;其次，在选择好目标试验后，读取试验名称和试验id;最终读取试验时间和完毕时间，对数据的读取过程如下。2.参加率对于XML的数据源如表2所示:首先做好目标课程的选择，然后确定目标试验，读取试验的名称与id，最终读取相应的班级、学生和试验提交状态。数据的读取过程如下。 (三)结果对评估结果进展科学的显示，才能找准自身所关注的信息，满意评估主体的实际需求，确保评估效果符合自身要求。相比传统的表格形式，柱状图、饼形图可以将实际的价值表达出来。因此，本文选择了JFreeChart的图形生成法3。在JAVA平台上，JFreeChart作为开放的图标绘制类库是通过JAVA语言编写的，其设计主要是为了便利JSP、applets、servlets的使用。JFreeChart能够生成柱状图、饼状图、时序图以及散点图等多种图标，其输出格式有JPEG和PNG，同时也能够与EXCEL和PDF相互关联。通过JFreeChart将指标体系当中的各个指标评估结果显示出来，其显示的类型主要包括分布曲线图、饼状图以及柱状图。 ：刘旭光 单位：黑龙江生态工程职业学院