绿色校园、绿色心灵演讲稿.docx

绿色校园、绿色心灵演讲稿绿色校园、绿色心灵演讲稿各位领导、各位评委：大家好！我演讲的题目是绿色校园、绿色心灵。绿色，代表生命，代表安康，代表活力，是布满盼望的颜色，21世纪的生活与绿色亲密相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景，在现代社会文明里，她更是安全、安康、清洁等等美妙事物的代名词。以前许多人都认为，爱护自然环境是政府的事，与个人无关。但是，雾霾天气、资源短缺、酸雨扩散、全球气候变暖、臭氧层消失空洞等残酷的现实告知我们，自然界正在对不友好的人类进展报复。人类正在患病着环境问题所带来的威逼和危害，准确地说，环境问题关系到当今人类的安康、生存与进展，更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们：生态文明建立是和每一个人息息相关的事情，是需要迫切解决的问题。作为学校，它是为国家和社会培育下一代的基地，不仅要关注环境问题，还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念，才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识，才会使学生受到良性影响。几年来，我们学校始终坚持提倡全校师生关注生活环境、爱护生活环境，学校要求我们在教学中渗透德育教育时，要有机地关注环境问题，例如综合实践课可以让学生了解环保学问，品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度，美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等，帮忙学生树立正确的环境理念，并能养成良好的绿色行为习惯。学校常常组织我们带着学生到元宝公园、街道、社区等公共场所清扫卫生，让学生明白爱护公共环境也是我们的义务。党的十八大提出“建立漂亮中国”的论述后，我们学校更加关注生态文明建立。我们学校从各个角度推动绿色校园进展，环境治理制度更加全面，创设环境爱护的文化气氛。校园垃圾分类管，班级创立“回收站”，学校开展变废为美小制作展览、地球一小时、爱护地球日等活动，有效地对学生进展环境爱护教育，让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力，促进师生和家长参加环保的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续进展做出奉献。在宣传工作上，学校的黑板报常常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示，时刻提示我们不要遗忘怎样去做。学校每周都会组织教师进展师德建立学习，在师德建立学习中提倡：每一位教师都要从身边的小事做起，积极参加爱护环境的行动，在头脑中孕育可持续进展思想萌芽，让我们的心灵渗透出安康的绿色。不要怕事情小，哪怕是捡起操场上的一片废纸，也是为爱护环境做出的行动。学校还提出要求：全校全部的师生都必需从关怀学校环境做起，到关怀四周环境、关怀社会、关怀国家、关怀世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主见我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中，并努力扩展到全校整体性的教育和治理，鼓舞师生民主公正地共同参加学校环境教育活动，同时加强学校与社区的合作和联系，在实践活动中，进一步感受和解读环境爱护的根本学问、技能，同时提升态度、情感、价值观和道德行为，通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动，这一活动不仅带动了教师和学生的家庭，还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参加爱护环境的行动。几年来，学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动，爱惜环境、爱护环境的意识已根植于广阔师生的心灵，“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层，“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时，五彩斑斓的包装袋遍布操场，走廊里玩耍打闹的声音传遍大楼，师生进出时的楼门从来没关过。而现在，操场上虽不能到达平坦光滑，却可以时常看到几个孩子主动弯腰捡起地上的纸屑；教学楼里虽还有说话声，却都是一声声问候；楼门口时常响起“咣当咣当”声，那是学生进出时在顺手关门。这便是我们学校的变化，虽然还不完善，但已是不小的进步！我信任我们学校创立绿色校园的活动会越来越成熟，我们学校的环境会越来越漂亮，师生的素养会越来越高！感谢大家！2023年5月21日星期二