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    节能宣传周和低碳日活动总结5篇.doc

    • 资源ID:87495613       资源大小:17.11KB        全文页数:8页
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    节能宣传周和低碳日活动总结5篇.doc

    节能宣传周和低碳日活动总结5篇 为广泛开展节能宣传,营造深厚的节能宣传气氛,不断提高我委全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建立环境友好型和资源节省型社会,依据省机关事务治理局关于20_年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知的文件要求,我委紧紧围绕“践行节能低碳,建立漂亮家园”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实_,贯彻落实国务院关于加强节能工作的打算,以实现_为目标,走可持续进展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准标准,不断提高我委资源忧患意识和节能意识,增加紧迫感和责任感,提倡全体职工共同节能,努力营造深厚的节能气氛,全力打好节能减排攻坚仗。 二、领导重视,细心组织 我委领导高度重视,仔细讨论部署,召开特地会议,对宣传活动进展了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进展了周密具体的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺当进展。 三、活动状况 (一)营造良好气氛 为营造良好的活动气氛,我委在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度掌握在26度以上;冬季请将温度掌握在20度以上”提示语,在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的宣传海报,在显著位置挂置宣传条幅,在每个办公桌旁粘贴:“顺手做节能,制造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节省用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放公共机构节能手册、在网站上登载有关信息、学问,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节省、珍惜公物的良好习惯。 (二)开展能源紧缺体验 6月17日是“低碳体验日”,提倡局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。委领导积极参与能低碳体验日活动,充分发挥榜样带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参加”的良好气氛。 四、狠抓工作落实,活动效果显著 为确保宣传周活动落到实处,我委安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发觉的问题予以通报批判,并催促其仔细整改。 通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻公共机构节能条例,营造深厚的公共机构节能宣传气氛,增加全体干部职工的节能意识,进一步推动了节省型机关建立。广阔干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增加了能源忧患意识、节省意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节省一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节省习惯。我们会以更加饱满的工作热忱、更加务实的工作作风,仔细做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我委全面实现节能宣传周活动的目标。 节能宣传周和低碳日活动总结2 关于开展20_年节能宣传周和低碳日活动的通知要求,为了仔细贯彻落实政府机构节能工作,推动节省型机关建立,县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳进展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下: 一、高度重视,成立了特地的活动领导小组,制定活动的实施方案。 活动开头前,我局组织领导干部仔细学习了关于加快推动生态文明建立的意见、“十三五”节能减排综合工作方案、“十三五”掌握温室气体排放工作方案等相关要求,以建立生态文明为主线,结合县的工作实际,讨论制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。 二、结合我局责任分工。 通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能学问,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会气氛。 三、将节能行动表达到日常工作生活中。 对活动进展了组织发动,号召全局的干部职工共同参加到活动中来,普及生态文明、绿色低碳进展理念和学问,营造崇尚节省、合理消费与低碳环保的社会风气,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民发动,节能节水,共建节省型社会”的节省能源宣传标语;并号召广阔干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节省型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增加了广阔干部职工的资源危机意识和节能意识。 此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的进展理念,宣传节省环保的观念,增加了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推动了节省型机关建立。 节能宣传周和低碳日活动总结3 为切实贯彻落实_省教育厅办公室关于开展20_年节能宣传周和低碳日活动的通知精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能气氛,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注意活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动状况小结如下: 1、开展了“五个一”活动。 在节能周活动中学校少年队首先利用校园播送向全校师生发出“节能低碳”的建议;6月10日,各班仔细开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队进行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排学问专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增加了师生的资源忧患意识和节省意识,培育了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。 2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。 6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。 通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增加了师生的资源忧患意识和节省意识,培育了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。 3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 (1)开展了一次面对全校师生的节能建议活动。 在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要 求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节省一滴水、一粒米、节省一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 (2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。 (3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能学问宣传。 为低碳节能周制造了良好的宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能学问的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能学问;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的.影响面和广泛性。 (4)组织各班发挥主观能动性,进行了形式多样的主题教育班会。 6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲自制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。 (5)将低碳节能纳入班级治理评比,强化外在监视。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进展量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进展批判扣分并准时通报,从而有效的催促了各班对电灯的治理。 总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参加活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 节能宣传周和低碳日活动总结4 为普及应对气候变化及工业低碳进展学问,提高大家应对气候变化和低碳进展的意识,以“全国低碳日”为契机掀起全民节能减碳活动高潮,省进展改革委等有关部门近日在省城太原龙潭公园举办了“20_年节能宣传周和全国低碳日”宣传活动。 今年6月11日至17日为全国节能宣传周,主题是“_x”。6月13日为全国低碳日,主题是“_”。我省在“20_年节能宣传周和全国低碳日”宣传活动现场,发放了节能宣传手册200余份,观看以提高全民节能低碳意识为重点宣传展板和参加现场节能政策询问、产品和技术宣传活动的人数超过300人。 据了解,我省下一步将出台山西省“十三五”掌握温室气体排放实施方案,抓紧落实温室气体清单编制和历史碳排放核查工作,夯实我省参加全国碳排放权交易的数据根底,开展碳排放权交易相关工作,加大应对气候变化及碳排放权交易培训力度,为参加全国碳排放权交易市场供应人才保障。 节能宣传周和低碳日活动总结5 6月11日至17日,是全国第_个节能宣传周,6月13日为全国低碳日。12日,湘阴县20_年全国节能宣传周暨低碳日活动启动仪式在左宗棠广场进行。县领导林恒求、刘海棠、吴星亮出席启动仪式。 近年来,全县上下坚固树立绿色进展理念,坚持把建立资源节省型、环境友好型社会作为促进湘阴可持续进展的重要抓手,严格环境爱护,推动节能减排,生态文明建立取得良好成效。全县共胜利创立省级两型示范园区1家、两型示范企业2家、两型示范机关2个、两型示范村庄社区10个,环境节省、资源友好的观念深入人心。 今年节能宣传周的主题是“节能有我、绿色共享”,低碳日主题是“工业低碳进展”。活动现场,工作人员通过派发节能宣传彩页、学问读本,设立节能学问展板,现场签名等多种形式,营造了深厚的节能宣传教育气氛。 宣传周期间,湘阴县还将开展节能宣传进机关、企业、学校、社区、农村活动,通过深入广泛的宣传发动,发动全县上下积极参加,让节能环保、绿色进展成为人民的生活方式和自觉追求,在全社会形成崇尚节省节能、合理消费与低碳环保的良好风气。

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