认识钟表1课时(教育精品).ppt

认识钟表认识钟表2008年年8月月8日晚日晚8时时8分北京奥运会在国家分北京奥运会在国家体育场体育场-“鸟巢鸟巢”隆重开幕。隆重开幕。时针分针秒针看一看：钟面上有看一看：钟面上有多少个大格？多少个大格？1 1大大格中有几小格？共格中有几小格？共有多少个小格？有多少个小格？钟面上有（）个大格。每大格中（）个小格.钟面上一共有（）个小格。1255 51010151520202525303035354040454550505555606060分针走分针走1小格的时间是小格的时间是1分。分。时针走时针走1大格的时间是大格的时间是1时。时。分针走分针走1圈的时间是圈的时间是60分。分。1.将钟表拨到一个整将钟表拨到一个整时时刻。（如：时时刻。（如：12时、时、3时）时）2.按顺时针方向转动按顺时针方向转动时针和分针。时针和分针。3.仔细观察，时针走仔细观察，时针走1大格，分针有什么变化？大格，分针有什么变化？4.再将分针转动再将分针转动1圈，圈，看看时针有什么变化？看看时针有什么变化？时针走时针走1大格的时间，分针大格的时间，分针正好走（正好走（）圈，是（）圈，是（）小格，也就（）小格，也就（）分。）分。160601时时60分分=1分大约呼吸多少次？分大约呼吸多少次？脉搏脉搏1分大约跳多少次？分大约跳多少次？1分大约从分大约从1能数到几？能数到几？1分大约写多少个字？分大约写多少个字？通过活动你觉得通过活动你觉得1分钟的时间分钟的时间？1分的时间很短，但仍能做很多分的时间很短，但仍能做很多事，我们应该珍惜时间事，我们应该珍惜时间。这节课你有什么收获这节课你有什么收获？挑战项目：挑战项目：跳跳 绳绳 击击 掌掌 拍拍 球球 走走 路路挑战要求：挑战要求：1.选择自己喜欢的项目。选择自己喜欢的项目。2.邀请伙伴共同完成。（可以一人做其他人数数，也可以大邀请伙伴共同完成。（可以一人做其他人数数，也可以大家同时做，一起数。）家同时做，一起数。）3.比赛时保持安静，遵守时间规定，时间一到立即停止。比赛时保持安静，遵守时间规定，时间一到立即停止。4.诚实汇报成绩。诚实汇报成绩。5.仔细听同学汇报成绩。仔细听同学汇报成绩。每天锻炼每天锻炼1 1小时，健康生活一辈子。小时，健康生活一辈子。1时有多长？时有多长？1时，我们能做些什么？时，我们能做些什么？生活中有哪些时间刚好是生活中有哪些时间刚好是1时？时？