20232023第一学期幼儿园小班班级工作总结.docx

2023-2023第一学期幼儿园小班班级工作总结_幼儿园小班第一学期工作计划 时间飞逝，转瞬间一学期又过去了。回忆这学期，我们班的两位教师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又欢乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参与集体活动到争相在集风光前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关心中，在家长们的大力支持与协作下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、班级概况：我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。在新生刚入园时我们班教师与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班的教师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。在班级工作中，我班教师以大局为重、积极工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外整理得干洁净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班教师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。二、教育教学工作：本学期，我班两位教师共同协商，依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学规划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服竞赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透新纲要精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们教师通过正面教育，树立典范，嘉奖等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“得意的小动物”“冬天不怕冷”。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究，培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作力量。三、家长工作：在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，准时与家长沟通，取得全都的教育方法。我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论阅历，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进展催促、辅导，对幼儿进展个别教育。这学期，我们还仔细地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。四、今后努力的方向：在这一学期中，我班教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结阅历，反思缺乏。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将新纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。连续为幼儿园大集体做出应有的奉献！ 教师：吴丽芳徐晓峰 20xx.1.15 20232023第一学期幼儿园小班班级工作总结 时间飞逝，转瞬间一学期又过去了。回忆这学期，我们班的两位教师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又欢乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参与集体活动到争相在集风光前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关心中，在家长们的大力支持与协作下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、班级概况： 我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。 在新生刚入园时我们班教师与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班的教师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。 在班级工作中，我班教师以大局为重、积极工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外整理得干洁净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班教师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。 二、教育教学工作： 本学期，我班两位教师共同协商，依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学规划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服竞赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透新纲要精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们教师通过正面教育，树立典范，嘉奖等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“得意的小动物”“冬天不怕冷”。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究，培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作力量。 三、家长工作： 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，准时与家长沟通，取得全都的教育方法。我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论阅历，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进展催促、辅导，对幼儿进展个别教育。这学期，我们还仔细地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 四、今后努力的方向： 在这一学期中，我班教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结阅历，反思缺乏。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将新纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。连续为幼儿园大集体做出应有的奉献！教师：吴丽芳 徐晓峰 2023-2023学年第一学期班级工作总结 2023年9月2日晚，杭州下沙，浙江工商大学，a教学楼，我们33人聚拢在一起。还记得我们每个人上台，在黑板上写上自己的名字；还记得我们每个人写完名字后，各富特色的自我介绍。国贸0802班，从今在我们每个人的心里留下了烙印；国贸0802班，是我们大学四年的“家”。后来，武进勇同学、安通和延芳同学的参加，我们国贸0802的“人口”扩大到了38人固然不要忘了我们的辅导员杨森教师和我们的班主任程楠姐。 转瞬，18周已经过去，大学生活的第一学期已经画上了句号。本学期，我们班的同学经受了开学时的生疏，到后来的彼此熟识与团结；我们班也经受了从开头的相对“游离”的状态到后来的分散的过程。18周里，我们班经受了许多，固然也取得了令人傲慢的成绩。这里，首先得感谢全班每一位同学对班级的关系和为之付出的努力；然后要感谢班委们负责敬业的工作精神，还有班主任和辅导员的理解与支持。 本学期，我班共举办了大大小小8次集体活动，有班级的中秋活动、和国贸0702的联谊、杭州乐园的秋游、团日活动的三大局部活动等。此外，在2023年12月23日下午，我班全体同学代表经济学院参与了校“纪念1911百年建校暨迎新长跑活动”，其中，陈彬和陈玉红同学代表学院参与了长跑竞赛，取得了不错的成绩。 更值得一提的是我们班本学期的团日活动，受到了学院教师和同学的全都好评，在评比中获得了一等奖的好成绩。总结胜利的阅历，主要有以下几点。首先，也是最重要的，是活动的参加度，这也是我们班团日活动得到好评的最重要一点。团日活动的三大局部，全班全部同学都积极主动地参加其中，使得活动得以顺当进展，到达了超过预期的效果。其次，是在团支书、组织委员和班长带头下、以班委成员为根底、加上其他一些同学组成的工作小组。虽然后两期的活动办得有点仓促，但在他们的细心筹划和组织下，活动取得了很好的效果。第三，后期工作做得较细致仔细。由于团日活动的评比，主要是通过后期上报的材料以及评比大会上每班5分钟的汇报介绍进展的，所以，后期工作显得尤为重要。我班团日活动介绍时的ppt是评比中的一大亮点。这得感谢宣传委员沈翠燕等同学在活动期间拍摄的大量有价值的照片和捕获的一个个精彩的瞬间，更要感谢陈彬同学，利用自己的课余时间，几经修改完成了精彩的ppt展现作品。总之，我们“不是一个人在战斗”，18周来我们班取得的成绩，是和全班每一个同学的努力分不开的。 在学风建立中，本学期，我们班在晨读出勤、晚自习寝室熄灯方面，也做得很不错。10月份，我们班以晨读出勤率99.59%及晚自习未熄灯数0的成绩位居经济学院08级7个班其次，获得80元的班费嘉奖。11月份，我们再接再厉，以晨读出勤率99.64%及晚自习未熄灯数0位居第一，获得100元班费嘉奖。而我们班一周共有4天需要晨读，是08级各班中次数最多的，取得如此的成绩，更是来之不易。 最终，再说说在其他各类活动中，我们班的同学、小组的获奖状况。据统计，本学期我班共获得各类奖项16个。其中，班级集体奖项1个，团日活动一等奖；寝室或其他小组、团队奖项5个，如，我班有3个寝室分获“经济学院新生杯英语寝室对抗赛”最正确创意奖、最正确台风奖和二等奖；个人奖项10个，如，池明明、夏俊瀚同学分获浙江省大学生微积分竞赛三等奖，卢川同学获方圆棋社围棋竞赛第一名，周超同学在多项体育竞赛中获奖。 固然，成绩是可喜的。在成绩背后，我们要看到全部同学的努力，更要发觉我们所存在的缺乏和问题。 第一，班级活动。在班级活动上，有些活动还是预备的比拟仓促，后期的总结整理工作也没有做得很好。集体活动的次数偏少，而且多是各班普遍都搞过的或者是学院要求举办的，并没有具有我们班自己风格的特色活动。这方面，班委拟在下学期开展好书推举的班级讲坛类活动，详细还在筹划中。另外，班级体活动中还应更具互动性，在活动的筹划、预备阶段，应当让更多的同学参加进来，更多地听取大家的意见和想法，把活动办得更好。还有，学术方面和公益方面的活动举办较少，这两方面在班级学风建立量化考核中分别为5分和3分一次，一般活动为1分一次。 其次，班级学风建立。我们班本学期在学风建立上总体上说做的不错。但是，要到达学院学风优良班和校学风特优班的目标，我们还需要在各方面连续努力。在本学期班级学风建立量化考核中，“本班级承办学校或学院重大活动”、“本班级开展学风建立特色活动”和“班级在素养拓展方面的创新举措”三项都是空白，这三方面我们班在以后的工作中须重点开拓。此外，班级（包括班级活动）的宣传方面做得还很不够。同学们应当更加积极主动地向各级各类报刊杂志投稿，班委在各类活动前后的宣传工作上，更要提高宣传质量、扩大宣传范围和影响。 第三，学习方面。大学不像高中那样有那么频繁的考试，但个人学习状况就不能很好的得到准时反应。至于期中、期末有少数同学挂科的现象，主要还是其自身应当重视起学习，树立自己的学习目标，从平常的学习、消化、积存开头，“临场抱佛脚”的效果究竟有限。班委本学期在同学学习的宏观面上还是处于“无为”状态，曾拟期中过后实施的学习小组规划，最终由于各方面缘由搁浅。班委还应多和各年级、各班沟通学习小组工作的阅历，并尽快争论出适合我们班实际的可行性方案。另外，各班委要从自身做起，以身作则，起到学习上的带头作用。班委要“宏观引导，微观带头”，在班级形成良好的、积极的学习气氛，调动起每个同学的学习积极性。学习方面，我们的工作方针是：平常用点功，考试放轻松；每天有所得，毁灭不及格。 幼儿园小班班级工作总结 安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们始终注意对孩子的安全教育。下面是整理的关于幼儿园小班班级工作总结ppt，欢送阅读! 幼儿园小班班级工作总结ppt 一、班级状况分析 本班幼儿29人，其中男孩 13人，女孩 16人。经过一个学期的教育教学和日常行为标准的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，许多孩子已经学会关怀他人，而且还建立了珍贵的集体荣誉感和责任感，能帮忙班级和父母做一些力所能及的事情;大局部孩子好学好问，有着很强的上进心，初步懂得了学习的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼儿语言表达力量有所增加，绘画、方面的兴趣更加的深厚，且各项作品也更加精致，富有制造性;我们还可喜的发觉，由于我们班常常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己，尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友通过参与诗歌朗读和儿童歌曲表演后，变得更加的自信、大方、开朗了。同时，在自理力量方面同样也有了可喜的进步，绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情独立吃饭、整齐折叠衣服等等。固然，在幼儿的进展过程中还有存在很多有待加强的地方，如：局部孩子的挑食的现象还需连续订正;大局部孩子的良好倾听习惯还没形成，良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信念缺乏等等，这都需要我们在今后的工作中连续的改良。 二、 保教工作 1、 建立、稳固班级一日活动常规。培育幼儿遵守集体生活中的各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏，仔细参加集中教育活动，坐姿正确。 2、 引导幼儿明确了晨检的重要性，积极协作医务室催促幼儿每天坚持晨检，在传染病多发的季节，准时进展季节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我效劳力量，如依据季节变化，准时培育衣服，自己穿好衣裤等，培育幼儿良好的生活卫生习惯，饭后养成准时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结合，教师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既排解了各种安全隐患，也加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我爱护力量 。 3、 偏食、挑食的不良饮食习惯，已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐，促进幼儿的正常发育。 4、 班级实行小值日生轮番活动，绽开评比小红花、争当小教师等活动，建立了一套合理、有序的一日生活常规，幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理力量已初步形成，留意幼儿坐姿、书写姿态、倾听习惯的培育，强化幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我掌握力量 5、 围绕教育目标，丰富区角活动内容，不断改良教学方法，培育幼儿学习兴趣，提高幼儿的积极性、主动性、制造性。制造时机，鼓舞幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，熬炼幼儿的胆识，使幼儿对自己布满信念。 三、教育教学 1、在区域活动中，幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，学习内容需要设计了与的区域活动材料，有规划有目的地投放，并增减活动材料。幼儿区域活动，幼儿进展的需要。幼儿差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培育，提前幼小连接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离园前这段，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。了故事大王评比活动.幼儿的语言表达生动富有感，讲故事的性也越来越高. 四、 家长工作 1、 每周一准时公布本周工作规划表，让家长随时了解幼儿在园的学习、生活状况，促使家园教育同步进展。 2、 学期初召开家长会，让家长了解本班工作安排及需要协作事项，准时听取家长的意见和建议，不断改良班级工作。举办家长开放日，让家长了解并参加幼儿活动，并提出意见和建议，共同做好幼儿教育工作。 3、 创设家教专刊定期粘贴并更换家教文章，向家长宣传家教学问，帮忙提高家长家教水平。 4、 组织家长参加幼儿园各项活动，共同收集材料，并参加班级环境创设，让家长了解幼儿园，关怀幼儿园。 5、 期初、期末深入幼儿家庭进展普访，结合寻常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间准时与家长沟通幼儿状况，统一教育要求，并准时做好具体的记录作为教育参考。 幼儿园小班班级工作总结ppt 光阴似箭，日月如梭一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多盼望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进展简洁汇报：首先 (一)教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高快乐兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动熟悉我自己、十二月份开展主题活动得意的小动物 一月份开展主题冬天来了)，制造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿把握更多的学问。 建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、仔细参加集中教育活动等行为规章。 延时班教育工作也开展的很顺当，幼儿对英语都比拟喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很希望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简洁的运用。可见他们对英语非常的喜爱。 (二)保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理力量。 还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 (三)家长工作 1、建立家园联系栏，每周向家长公布教学规划、家教学问及教师传授的新学问。 2、教师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。 3、每月依据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。 4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见。 5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿安康活泼地成长。盼望在大家的帮忙下，下学期连续努力，能有所收获有所成长。 2023-2023学年终下学期幼儿园中班班级工作总结范文 伴着炎炎夏日的到来，我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结 一、教育教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、安康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿根本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手力量也比以前有了提高，简洁的图画幼儿根本能完成。 二、生活护理及常规教育 1、生活治理 在幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能无视。我们两位教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，由于我班个别幼儿的腮腺炎，我们每天都对教师消毒，认真观看班上幼儿状况，准时隔离，腮腺炎传染得到了较好的掌握。 2、常规治理 幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立力量提高了。 三、家长工作 本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的进展，拉近了家长与教师的距离，真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜爱小朋友，总是攻击他人。刚开头，我们总是实行批判教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，盼望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天 入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他现在比以前进步多了，我对小朋友的教育方式也转变了。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在缺乏，需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调力量差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。 4、在新的学期中，我班两位教师将仔细反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，全心全意的投入工作，使班级工作更加精彩！ 2023-2023年度幼儿园小班其次学期班级工作总结 我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下： 一、教育教学工作 1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和教材要求，仔细制定学期工作规划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演、春游、庆六一亲子活动。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣，能积极主动地参与各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通，大局部幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱，乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把课当成嬉戏上，把嬉戏当成课来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危急，应当怎样玩？仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教育幼儿不触摸危急的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。 班级里常会消失两人抢一张椅子的状况，于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字，告知大家小朋友就是椅子的爸爸和妈妈，爸爸妈妈要带好椅子宝宝，要爱惜椅子宝宝。通过这样的问题解决，班里再没有消失抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的状况也得到了明显的改善。 我们注意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进展有效地调整和掌握，需要教师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成绩：XX年11月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖；XX年4月在幼儿园小班自我效劳脱衣服竞赛获优胜奖；在幼儿园教学、常规、纪律、卫生等各项综合指标评比每月流淌红旗活动中，连续数月获得流淌红旗班级；XX年6月本班被评为梅列区文明班级。 二、在卫生保健方面。 我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 陈教师尽心尽责地进展卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们三位教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分，协作保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。 三、家长工作方面。 在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通联系，仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况。我们还利用家长园地准时向家长供应一些信息资料，帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，准时与家长交换意见，取得全都的教育方法。本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外，我们还实行了每周一练的反应形式，发挥家长的教育资源，让家长也来关怀班里的教学状况，便于幼儿复习、稳固。 我们特别重视与家长的沟通，在与家长的每次沟通后，我们都有新的收获，我们从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都急躁解答，同时我们也常常打电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们安康、聪慧、活泼，好表现自我，汲取学问快。动作进展均良好，运动力量强，根本动作协调；喜爱绘画和动手操作活动；口语方面进展较好，思维活泼，口齿清楚，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有肯定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，喜爱班集体，有肯定的集体荣誉感。但是，有成绩也有缺乏，比方：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有很多孩子比拟挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴、漱口常常遗忘，时时的要教师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此，今后的努力方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2.加强对幼儿的讨论，熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。 3.发挥本班三位教师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量 4.加强安全防范措施，增加幼儿自我爱护意识。 5.加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深入学习纲要的精神，以人为本，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼！ 教师：吴玉英郑碧霞陈秀英 幼儿园秋季学期小班班级总结 时间过的真快不经意中，这学期的工作在紧急而繁忙中又将完毕。经过我们三位教师共同的努力各项教育教学工作得到了圆满的完成。为促今后的工作更好地开展，现对这学期的工作做个小结： 一、生活自理力量方面 在一日生活中，我们留意孩子的冷暖、安全，准时给他们喝水、擦汗，依据天气变化帮他们增减衣物。随着天气慢慢转暖，孩子们的衣服也削减了，我们就鼓舞孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉裤子，拉好后再让教师检查一下，渐渐的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候孩子也会自己脱裤子。起床时教师一个个地指导孩子们将有美丽图案的穿在前面，鼓舞他们自己穿裤子，对力量差一点的孩子，教师还手把手的帮着一起穿。现在到起床的时候，只要我们发出起床的信号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干的还会自己穿衣服。此外，我们还开展了幼儿运动会，如：挑水跑、扭扭车竞赛、穿裤子竞赛、穿大鞋跑等，既熬炼了幼儿的体格又培育了他们的自理力量。针对班级个别幼儿严峻挑食的现象，我们两位教师坚持鼓舞、引导和嘉奖的方法，逐步帮忙其克制不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改善，特殊是滕炜琪、蔡书扬、朱哲燕等小朋友，从刚开头的严峻挑食到现在根本每天都能把饭菜吃得干洁净净，其间的变化真是大，真让我替他快乐。 二、行为习惯方面 俗话说：“没有法规，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们会通过各种方法来培育幼儿的行为习惯。首先，我们运用儿歌来进展常规训练，把各种儿歌贯穿于幼儿一日生活的各个环节，这样，使我们的治理更加标准，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击性行为等，我们实行了一系列的教育措施。首先，教师演示再跟幼儿进展交谈，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的害处。学习用商议的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进展全面教育。最终，树立典范，通过分发大红花，印章等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。这个学期幼儿们变得活泼也很活泼这倒是好事。可是由于太活泼了，五月份又为了预备六一的活动对幼儿的常规完全松懈、疏忽了；还有年龄阶段的不同和人的多，导致在常规上幼儿一点都不遵守。这也是我接下来