高中语文人教版选修大全：《过小孤山大孤山》课件2.ppt

过小孤山大孤山过小孤山大孤山陆陆游游小孤山和大孤山的传说小孤山和大孤山的传说小孤山南岸与彭浪矶相对峙，江流湍激如沸，海小孤山南岸与彭浪矶相对峙，江流湍激如沸，海潮至此不得上，因有潮至此不得上，因有“海门第一关海门第一关”之称，为横之称，为横锁长江的锁长江的“楚塞吴关楚塞吴关”。小孤山主要建筑是始建。小孤山主要建筑是始建于唐代的启秀寺，座落在半山腰，青瓦红墙，寺于唐代的启秀寺，座落在半山腰，青瓦红墙，寺内祀奉着小姑娘娘像，民称内祀奉着小姑娘娘像，民称“小姑庙小姑庙”。小姑，。小姑，乃民间传说中一位纯情美丽的少女。她与彭郎相乃民间传说中一位纯情美丽的少女。她与彭郎相爱，但终难成眷属，于是投江殉情，死后化作秀爱，但终难成眷属，于是投江殉情，死后化作秀资超然的资超然的“小孤山小孤山”，又名，又名“小姑山小姑山”。彭郎因。彭郎因悲于小姑之死，遂化成石矶，立于江边，即悲于小姑之死，遂化成石矶，立于江边，即“彭彭浪矶浪矶”，亦名，亦名“彭郎矶彭郎矶”。山顶。山顶“梳妆亭梳妆亭”，传，传为小姑梳妆处。亭台甚雅，六角两层，且可凭窗为小姑梳妆处。亭台甚雅，六角两层，且可凭窗眺云山沃野。亭后眺云山沃野。亭后“长生树长生树”，又称，又称“梭罗树梭罗树”，从石罅中生出，高壮葱茂。老者云：，从石罅中生出，高壮葱茂。老者云：“此树酷此树酷似月亮里的神树。天上织女星用的那把梭子就是似月亮里的神树。天上织女星用的那把梭子就是用这棵树剜的用这棵树剜的”。小姑庙历来香客众多，香火鼎。小姑庙历来香客众多，香火鼎盛。盛。、小孤山之称，区别于鄱阳湖中大孤山。它小孤山之称，区别于鄱阳湖中大孤山。它屹立在宿松城东南六十公里的长江中，秀屹立在宿松城东南六十公里的长江中，秀峰独立，形成于第四纪冰川时期。峰独立，形成于第四纪冰川时期。“障百障百川于千里，纳群山于足下川于千里，纳群山于足下”。“海门石柱海门石柱”、“长江绝独长江绝独”、“江上第一景江上第一景”均为均为世人对小孤山之赞誉。此山高八十六米，世人对小孤山之赞誉。此山高八十六米，围仅一里许，因形如古代妇女头上发髻，围仅一里许，因形如古代妇女头上发髻，旧称髻山。舟在江中行，船身移动，山貌旧称髻山。舟在江中行，船身移动，山貌渐变。乡人云：渐变。乡人云：“南望一枝笔，西看似悬南望一枝笔，西看似悬钟，东看太师椅，北望啸天龙。钟，东看太师椅，北望啸天龙。”南宋爱南宋爱国诗人陆游赞曰：国诗人陆游赞曰：“姿态万变，信造化之姿态万变，信造化之尤物也。尤物也。”重点字词烽燧烽燧潦缩潦缩抟抟赪赪葭苇葭苇湓浦湓浦sulotunchngjipn本文的行文思路本文的行文思路第一段：写烽火矶，是为了与下文的小孤山进行对比。第二段：写从烽火矶至沙夹一段所见，重点写小孤山澎浪矶，把读者引入胜境。第三段：第二天从彭蠡口至盆浦口沿途所见。阅读全文，找出阅读全文，找出文章中描写了哪文章中描写了哪些景物以及景物些景物以及景物的特点。的特点。游游记记1，景物，景物2，议论抒情，议论抒情3，传说，前人诗句，传说，前人诗句烽火矶：嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润烽火矶：嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润峭石：杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上，峭石：杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。如宝装屏风。小孤山：碧峰巉然孤起，上干云霄，冬小孤山：碧峰巉然孤起，上干云霄，冬夏晴雨，姿态万变，祠宇极于荒残。夏晴雨，姿态万变，祠宇极于荒残。彭泽都昌：烟雨空濛，鸥鹭灭没。彭泽都昌：烟雨空濛，鸥鹭灭没。大孤山：四际渺弥皆大江，望之如浮水大孤山：四际渺弥皆大江，望之如浮水面。面。点面结点面结合合比比喻喻对比对比烘托烘托对比对比想象想象A，抓住景物特征，抓住景物特征进行描绘（多角进行描绘（多角度）度），注意景点间的联系：均与，注意景点间的联系：均与江水晖映以游踪（移步换景）江水晖映以游踪（移步换景）为线索为线索体现作者的情趣体现作者的情趣为景物添彩生色，丰富作为景物添彩生色，丰富作品内容，具有思想深度品内容，具有思想深度翻译下列句子翻译下列句子（1）又有一石，不附山，杰起特起，高百余）又有一石，不附山，杰起特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。（2）方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，）方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。甚可壮也。（1）又有一块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地）又有一块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起，高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上拔地而起，高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，象宝石镶嵌的屏风。面，象宝石镶嵌的屏风。（2）刚到庙门口站着，有一只健美的老鹰）刚到庙门口站着，有一只健美的老鹰抓住一只水鸟，掠过江面东南方向飞去，非抓住一只水鸟，掠过江面东南方向飞去，非常壮观。常壮观。（3）自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上）自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物。晴雨，姿态万变，信造化之尤物。v（3）从几十里外看去，小孤山碧绿的山峰高）从几十里外看去，小孤山碧绿的山峰高高耸立着，直插云霄，已经不是别的山可以高耸立着，直插云霄，已经不是别的山可以相比的了。越近（看）越秀丽，冬天，夏天，相比的了。越近（看）越秀丽，冬天，夏天，晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界风景最优美的地方。风景最优美的地方。（4）舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名）舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。也。（5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。（4）船过澎浪矶，即使无风，浪）船过澎浪矶，即使无风，浪也很大，澎浪矶大概因此而得名吧。也很大，澎浪矶大概因此而得名吧。v（5）大孤山的样子象西梁山，虽然比不）大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，也是一种奇观呀！样，也是一种奇观呀！（6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮。夕乃可饮。（7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。（6）（这一段）长江的水很浑浊，每逢要）（这一段）长江的水很浑浊，每逢要汲用江水时，都需用杏仁来澄清，过一个晚汲用江水时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝上才能喝v（7）南江的水却很清，两江的水合流处）南江的水却很清，两江的水合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。象用绳尺划分过一样，不相混淆。一、解释下列一词多义一、解释下列一词多义A、然、然（1）杰然特起）杰然特起（2）然峭拔秀丽皆不可与小孤比）然峭拔秀丽皆不可与小孤比（3）实不然也）实不然也（4）碧峰巉然孤起）碧峰巉然孤起的样子的样子但是但是这样这样的样子的样子B、以以（1）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。（2）复以小艇游庙中）复以小艇游庙中（3）若稍饰以楼观亭榭）若稍饰以楼观亭榭（4）夫夷以近，则游者众。）夫夷以近，则游者众。（5）不以物喜，不以己悲。）不以物喜，不以己悲。用用用用用用而且而且因为因为C、之（之（1）信造化之尤物）信造化之尤物（2）自数十里外望之）自数十里外望之（3）徙倚久之而归）徙倚久之而归（4）何功之有哉？）何功之有哉？（5）之二虫又何知）之二虫又何知的的它它音节助词音节助词宾语前置标志宾语前置标志这这D、而、而（1）突兀而已）突兀而已（2）徙倚久之而归）徙倚久之而归（3）岸土赤而壁立）岸土赤而壁立（4）青，取之于蓝，而青于蓝）青，取之于蓝，而青于蓝（5）而母立于兹）而母立于兹就就并列关系并列关系助词助词转折转折通通“尔尔”二、指出下列词类活用现象、指出下列词类活用现象（1）晚泊沙夹）晚泊沙夹（2）岸土赤而壁立）岸土赤而壁立（3）掠江东南去）掠江东南去（4）上干云霄）上干云霄晚：名作状晚：名作状壁：象墙壁一样，名作状壁：象墙壁一样，名作状东南：向东南方，名作状东南：向东南方，名作状上：向上，名作状上：向上，名作状