2023学校德育工作年度计划.docx

2023学校德育工作年度计划_学校德育工作总结 一、指导思想 深入贯彻全面落实公民道德建立实施纲要，构建全员、全程、全方位的三全德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持抓常规促标准，以创新求进展的德育工作思路，努力构建和谐德育的教育体系。以建国六十周年为契机，以主题教育月活动为主线，以常规治理为根底，以精细治理为核心，以自定目标、自主治理、自我完善、自我进展的四自治理治理模式为总抓手，充分发挥学生会作用，提高学生自我治理力量，全面提高学生综合素养，努力营造安康、文明、和谐的育人环境。探究德育工作新途径，构建具有xxxx中学特色的德育工作机制和体制，力争学校德育工作再上一个新的台阶。 二、工作目标 围绕一个中心，抓好两支队伍，落实八项工作。 一个中心：围绕学生思想道德建立为中心。 两支队伍：加强政教队伍和学生干部队伍建立。 八项工作： 1.抓好两支队伍建立，提高德育治理水平。 2.加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 3.扎实开展系列主题教育活动。 4.加强校园文化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 5.开创学校四自治理模式，严厉学生综合素养评价行为，严格学生综合素养评价。 6.加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建立。 7.切实加强安全教育、法制教育和纪律治理，确保学校教育教学的平安和谐运行。 8.加强学校卫生治理工作，营造良好的校园环境。 三、工作内容 （一）抓好两支队伍建立，提高德育治理水平。 1抓好班主任队伍建立，全面提高班主任育人素养。 建立健全班主任例会制。 班主任例会是加强班主任队伍建立，强化班级治理，畅通德育工作渠道的根本制度和根本保障。通过班主任例会，总结阶段性的班级治理阅历，剖析工作中存在的问题，研讨和改良工作的措施和应对策略，分析班级治理和学生思想中消失的新问题、新状况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；并通过例会对班主任进展理论培训，对班级治理方法、阅历的学习和教育习惯的反思，提升班主任的思想、业务素养。 加强班主任理论学习，创设平台加强班主任的沟通。 使读书活动在学校形成深厚的气氛，努力建立一支学习型、讨论型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任依据自己工作的阅历积存，写好德育随笔，读一本教育专著，讨论一个教育现象，写一篇教育反思，每学期开展1次班级治理阅历沟通会，指导班主任将工作中积存的珍贵阅历，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展到达相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学治理班集体。 健全与完善班主任考评制度。 要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动制造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 2加强政教干部队伍建立，提高政教干部队伍素养，加强学习，连续仔细落实周例会制，增加效劳意识，强化处室职能，效劳学校大局。加强生活指导师治理，提高治理水平。加强门卫保安和寝室治理员治理，提高效劳质量。 3加强学生干部队伍建立，标准并提高学生的自我治理水平。 重视学生会的选拔工作，制定制度，保证学生会干部的质量。 进展学生会干部培训，标准并提高学生的自我治理水平。 切实加强值周班的标准化治理，充分发挥值周班在文明监视，催促并落实学生仪容仪表，检查做操状况，卫生治理等方面的作用。 （二）加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 1仔细做好学生开端教育工作。通过新学年的军训活动培育学生良好的养成教育习惯，初步形成良好的班风、校风，同时为进一步实施四自治理奠定良好的根底。通过文明习惯养成教育活动，让学生熟知中学生守则和中学生日常行为标准内容，深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。 2抓好学校的各项常规，创立优良校风。落实三制：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查：查仪容仪表状况；查文明行为习惯；查自学纪律状况。连续坚持文明班级的评比制，常规检查反应、催促、落实制，使常规治理到达精细化。 3开展学唱红歌活动，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人气氛，以实际行动庆祝建国六十周年。扎实开展课间操，提高课间操质量，有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育，鼓励学生积极向上，形成良好的校风。 （三）扎实开展系列主题教育活动 1以爱国主义教育为主线，以学生文明习惯养成和感恩教育为根底开展主题教育月活动，贯穿于学校德育工作。通过开展庆华诞，重细节，养习惯做文明学生、创文明美丽校园、学会感恩，励志成才、爱我祖国，荣我磐中等系列主题教育活动，营造深厚的舆论气氛，标准学生行为习惯，提高学生综合素养。力争做到月月有主题，周周有重点，充分开好主题班会，进展发动、发动、总结落实。活动完毕后，要评比出在主题活动中表现突出的学生和班级，并公开进展表彰。 2本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课，通过典型引路提高班会课的课堂实效，加强班主任班会课的沟通，促进班主任素养的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心里安康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼，思想上得到升华，促进学生综合素养的提高。 （四）加强校园文化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 积极开展学生读书活动，通过检查评比、个人展现、征文、演讲等活动，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，使学生在浓浓的读书气氛中，呈现共性风采和精神面貌。2023学校德育工作年度规划范例 一、指导思想 深入贯彻全面落实公民道德建立实施纲要，构建全员、全程、全方位的三全德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持抓常规促标准，以创新求进展的德育工作思路，努力构建和谐德育的教育体系。以建国六十周年为契机，以主题教育月活动为主线，以常规治理为根底，以精细治理为核心，以自定目标、自主治理、自我完善、自我进展的四自治理治理模式为总抓手，充分发挥学生会作用，提高学生自我治理力量，全面提高学生综合素养，努力营造安康、文明、和谐的育人环境。探究德育工作新途径，构建具有中学特色的德育工作机制和体制，力争学校德育工作再上一个新的台阶。 二、工作目标 围绕一个中心，抓好两支队伍，落实八项工作。 一个中心：围绕学生思想道德建立为中心。 两支队伍：加强政教队伍和学生干部队伍建立。 八项工作： 1.抓好两支队伍建立，提高德育治理水平。 2.加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 3.扎实开展系列主题教育活动。 4.加强校园文化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 5.开创学校四自治理模式，严厉学生综合素养评价行为，严格学生综合素养评价。 6.加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建立。 7.切实加强安全教育、法制教育和纪律治理，确保学校教育教学的平安和谐运行。 8.加强学校卫生治理工作，营造良好的校园环境。 三、工作内容 （一）抓好两支队伍建立，提高德育治理水平。 1抓好班主任队伍建立，全面提高班主任育人素养。 建立健全班主任例会制。 班主任例会是加强班主任队伍建立，强化班级治理，畅通德育工作渠道的根本制度和根本保障。通过班主任例会，总结阶段性的班级治理阅历，剖析工作中存在的问题，研讨和改良工作的措施和应对策略，分析班级治理和学生思想中消失的新问题、新状况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；并通过例会对班主任进展理论培训，对班级治理方法、阅历的学习和教育习惯的反思，提升班主任的思想、业务素养。 加强班主任理论学习，创设平台加强班主任的沟通。 使读书活动在学校形成深厚的气氛，努力建立一支学习型、讨论型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任依据自己工作的阅历积存，写好德育随笔，读一本教育专著，讨论一个教育现象，写一篇教育反思，每学期开展1次班级治理阅历沟通会，指导班主任将工作中积存的珍贵阅历，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展到达相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学治理班集体。 健全与完善班主任考评制度。 要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动制造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 2加强政教干部队伍建立，提高政教干部队伍素养，加强学习，连续仔细落实周例会制，增加效劳意识，强化处室职能，效劳 学校大局。加强生活指导师治理，提高治理水平。加强门卫保安和寝室治理员治理，提高效劳质量。 3加强学生干部队伍建立，标准并提高学生的自我治理水平。 重视学生会的选拔工作，制定制度，保证学生会干部的质量。 进展学生会干部培训，标准并提高学生的自我治理水平。 切实加强值周班的标准化治理，充分发挥值周班在文明监视，催促并落实学生仪容仪表，检查做操状况，卫生治理等方面的作用。 （二）加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 1仔细做好学生开端教育工作。通过新学年的军训活动培育学生良好的养成教育习惯，初步形成良好的班风、校风，同时为进一步实施四自治理奠定良好的根底。通过文明习惯养成教育活动，让学生熟知中学生守则和中学生日常行为标准内容，深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。 2抓好学校的各项常规，创立优良校风。落实三制：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查：查仪容仪表状况；查文明行为习惯；查自学纪律状况。连续坚持文明班级的评比制，常规检查反应、催促、落实制，使常规治理到达精细化。 3开展学唱红歌活动，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人气氛，以实际行动庆祝建国六十周年。扎实开展课间操，提高课间操质量，有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育，鼓励学生积极向上，形成良好的校风。 中国 （三）扎实开展系列主题教育活动 1以爱国主义教育为主线，以学生文明习惯养成和感恩教育为根底开展主题教育月活动，贯穿于学校德育工作。通过开展庆华诞，重细节，养习惯做文明学生、创文明美丽校园、学会感恩，励志成才、爱我祖国，荣我磐中等系列主题教育活动，营造深厚的舆论气氛，标准学生行为习惯，提高学生综合素养。力争做到月月有主题，周周有重点，充分开好主题班会，进展发动、发动、总结落实。活动完毕后，要评比出在主题活动中表现突出的学生和班级，并公开进展表彰。 2本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课，通过典型引路提高班会课的课堂实效，加强班主任班会课的沟通，促进班主任素养的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心里安康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼，思想上得到升华，促进学生综合素养的提高。 （四）加强校园文化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 积极开展学生读书活动，通过检查评比、个人展现、征文、演讲等活动，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，使学生在浓浓的读书气氛中，呈现共性风采和精神面貌。 加强班级文化建立，努力营造积级、安康向上的班级文化，是班主任提高班级治理水平和促进学生进展的一个重要举措。 （五）开创学校四自治理模式，严厉学生综合素养评价行为，严格学生综合素养评价。 本学期，我们要开创新进展四自治理模式。四自治理是在班主任的指导和教育下，培育学生在校学习、生活中的自主性，让学生在班级治理中能自定目标、自 主治理、自我完善、自我进展，充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一阶段的总结表彰，以此来鼓舞多数学生和家长，提高其自信念。与学生家长结合，通过家长会、表彰会等形式加强四自宣传力度，使家长了解四 自治理模式，猎取他们的支持。使学校特色治理模式发挥出更大的成效。 切实做好综合素养评定工作，重视日常对学生的评定过程，留意日常证据的收集，让学生对比评定细则完善提高自己。评定工作过程严格根据评定方法，切实依据学生进展的实际，标准操作，充分表达公开、公正、公正的原则，使我校学生综合素养评定工作向安康良性轨道上进展。 （六）加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建立。 积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路，班主任、科任教师、学生家长的多向沟通，不断加强对留守学生治理，开展常常性家访活动，让家校教育成为合力，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。 （七）切实加强安全教育、法制教育和纪律治理，确保学校教育教学的平安和谐运行。 充分利用法制教育报告会、政治课、升旗仪式等形式进展法制安全教育，增加学生法律意识和法制观念。预防突发大事，杜绝在校学生各类违法犯罪大事的发生，进一步加强校园周边环境的治理，确保学校大局稳定，坚持依法治校，使综合治安治理工作再上新台阶。加强校园监控系统治理，充分发挥校园监控系统在安全治理中的作用。 进一步发挥学校值周制的作用，加强值周治理力度，发挥值周组在学校日常治理中的作用。 （八）加强学校卫生治理工作，营造良好的校园环境。 创新制度，整合力气，发挥学生会卫生部的作用，通过学生自主治理，做好校园环境卫生工作。 学校德育工作规划2023 以下是小编为大家整理的关于学校德育工作规划2023的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想：本学期我校德育工作继承以公民道德建立实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为标准为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以连续推动公民道德教育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学进展观，落实学校工作规划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培育学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。二、工作目标和措施：(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立。1、连续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2、连续加强师德师风建立。 提倡教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境地。强化师德建立，通过持之以恒的师德教育，提示教师不断增加“为人师表、教书育人”的自觉性。3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建立。4、班主任队伍建立常抓不懈。(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。(2)努力提升班会课质量。结合教育处安排，将班会课时间统一(周一下午第3节)，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动连续成为学生思想教育重要阵地。(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一熟识，不断提高班主任工作水平。(4)完善班主任工作量化考核，做到过程治理和业绩考核相结合，公正、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。(二)拓宽渠道，留意实效，广泛开展德育实践活动。大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校园生活，呈现学生的共性特长。(2)协作有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。(4)细心安排学生做好在国旗下的讲话和连续开展大课间活动。2、连续开展“阳光少年”评比活动。全校开展争创“五阳光少年”活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、共性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长进展中的需求，引领学生全面进展。3、充分利用升旗这一德育主阵地，教育学生拥有远大的抱负理想和剧烈的爱国主义精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想熟悉，杜绝一切不严峻不尊敬的行为消失。4、大力开展安全和法制教育，开展学问竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增加安全法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全治理制度，根据防止学生损害事故的治理规章要求，与班主任签订安全责任书，努力避开安全事故的发生。5、切实抓好少先队工作。(1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小仆人电视台、鼓号队练习、值周检查等活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯。(2)做好新队员入队工作和红领巾播送站宣传教育活动。6、发挥心理询问室的作用，积极开展心理安康教育。7、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生供应便利和帮忙。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教育和家庭教育齐进展、共进步。(三)严格常规，狠抓落实，创新德育工作的治理制度1、进一步加强德育课程建立。根据新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，连续抓好学科渗透德育的讨论，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。2、以“六心教育”为载体，以养成教育为抓手，力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实小学生日常行为标准、小学生守则，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我治理、自我教育的力量，要重视学校公物的爱惜和维护。3、检查到位，反应准时。各项活动力争有安排、有规章、有督导、有检查、有反应。4、连续执行值周常规“流淌红旗”评比制度。每天宣布班级常规检查结果，依据常规检查结果，每周按常规积分凹凸，各年级组评比出一个获得流淌红旗的班级，表扬常规治理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及缘由。(四)、突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作1、进一步加强校园文化建立，全力为学生的安康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动，把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合，形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化气氛，创立“书香校园”。2、着力探究小学开展心理安康教育的新思路，加强培训，落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育，注意个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消退学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理安康教育的课题要逐步深入，取得实效。3、办好校刊 ，并逐步完善校园网站，不断丰富网站内容，使之成为展现西营小学师生风采的又一窗口.2023学校德育工作规划 指导思想 学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心安康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。 一、 明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工”的意识。 二、加强两支队伍建立。 1、加强德育领导小组建立。 进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建立。 班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 （1）正确把握“以人为本”的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，由于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 （2）连续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制 班主任定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 配班教师为班级德育导师，帮助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定规划 ，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 （3）、坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合 班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级治理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料准时汇总，准时公布。 三、完善三个德育基地建立。 1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。 3、建立少先队种植园。准备在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践力量。2023年度学校德育工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年度学校德育工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 为贯彻落实党的十八大会议精神，进一步落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和*贵州省委关于贯彻党的十七届六中全会精神推动多民族文化大进展、大富强的意见文件精神，连续努力实现红花岗区青少年安康成长工程确定的目标，为我区青少年安康成长供应良好的气氛和环境，特拟定2023年度德育工作规划。 一、利用学校各种宣传阵地，实行学校领导宣讲、道德讲堂、法制宣讲团专题讲座等形式，全方位深入学习宣传党的十八届全国代表大会的精神，深刻领悟新时期、新形势下的党的路线、方针、政策。二、连续协作市、区宣传部门仔细做好创立全国文明城市工作。依据上级的统一部署，搞好上街宣传，开展“小手拉大手”活动，带动家长、家庭、社会文明路上一起走，为实现“创文”目标而努力。三、大力推动“红色遵义 多彩校园”特色学校创立活动。省、市、区各级党委、政府对校园文化建立工作特别重视，尤其是市教育局开展“红色遵义多彩校园”特色学校建立工作以来，我区校园文化建立迎来了极好的机遇。依据教育局领导的指示，2023年创立10所特色学校，打造一所精品学校;2023年创立20所特色学校，打造两所精品学校;2023年创立30所特色学校，打造三所精品学校，推动全区学校校园文化建立高标准、深层次进展。到2023年全区全部学校必需到达省委教育工委、省教育厅委颁发的贵州省校园文化建立标准规定的要求。四、开展“向国旗敬礼”活动。为了加强爱国主义教育，在全区中小学中开展每天进校时向国旗敬礼活动(住校生以班级为单位，有组织的向国旗敬礼)。学校要做好宣传教育工作，搞好发动和启动仪式，要成立相关机构，抓好监视落实，要使这一举措逐步成为学生的自觉行为。五、要加大力度开展好各项校园文化活动。一是要利用各种纪念日搞好主题教育，让学生了解历史、认清历史、敬重历史，激发爱国主义热忱，弘扬和培育民族精神。二是要开展好“我们的节日·清明、端午、中秋、春节”主题活动，教育学生要继承和发扬中华民族的优秀传统。三是要连续开展“祖国好、家乡美”系列主题活动，让学生熟悉家乡，喜爱家乡、讴歌家乡。四是要仔细开展“复兴中华、从我做起”主题读书活动，引导中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。五是要开展六·一国际儿童节系列主题活动，围绕“做一个有道德的人”这个主题开展“我与祖国共奋进”爱国歌曲大家唱、红色传统经典诵读、参观爱国主义教育基地、才艺展演等活动。六是连续开展好“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。六、根据教育部颁发的中小学文明礼仪教育指导纲要的要求，在课程设置、养成教育上狠抓落实，肯定要下大力、使我区学生的行为习惯有较大进步。七、加强师德师风教育。师德师风是一项长期、艰难的任务，新的时期会呈现新的问题、新的特点。各学校要立足教师治理机制的建立，加强教师队伍的治理。每学期要举办一次师德师风演讲竞赛，教育局举办一次决赛和师德征文竞赛。要大力表彰在本职岗位上积极奉献的优秀教师，也要对那些违反师德行为的“害群之马”进展严厉处理。八、以加强团的自身建立为着力点，充分发挥共青团组织的作用中学共青团是学校教育机构的重要组成局部。加强学校共青团根底建立，是做好学校工作的保证之一。为了切实加强团的建立，一是在中学凡有团员3人以上的班级都必需建立团支部，并开展“四好”团支部创立活动(即：班子建立好、主题活动好、助手作用好、阵地建立好)和优秀团干、团员的评比工作。五·四期间教育局团工委将表彰一批“四好”团支部和优秀团干、团员。二是要开展好团建创新工作。学校团队组织要进一步开展“一团一品”创立工作。把“一团一品”创立工作当作加强共青团自身建立，提高团组织分散力、影响力的重要工作来抓。三是要加强共青团干部队伍建立。加强对团干部的培训，努力提高团干部思想理论水平。团工委今年将联合团市委、团区委，邀请有关团队教育的专家、名师为团队干部做培训，还将积极组织团队干部外出学习考察、团队活动观摩和沟通研讨等活动，提高团队干部的专业学问水平和加强自身修养，增加团队干部有效解决实际问题和开展活动的力量。四是各镇中学团支部要在镇团委的指导下仔细落实好团的选举制度、团员进展制度，团费收缴使用制度，定期组织团员学习，过好组织生活等各项工作。同时，教育局团工委要加强对各镇团组织的治理，使全区学校团组织得到统一有效的治理。九、进一步加强预防青少年违法犯罪工作学校预防青少年违法犯罪工作领导小组要紧紧围绕“辅导、维权、关爱、沟通、自育”这个主题，切实抓好预防青少年违法犯罪工作。组织教师深入学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律法规，提高教师的法律意识依法执教。学校要积极设立青少年维权岗，对青少年进展法制教育，为他们供应法律效劳、舆论支持、维权询问、自护教育等效劳，准时维护青少年的合法权益。通过校园播送、召开主题班会、出专刊等宣传形式，使法制教育渐渐深入人心。十、开展青少年志愿效劳活动。志愿者工作在增加学生社会意识、责任意识方面有着重要意义，是青年、团员参加社会公共事务、效劳社会的一种重要方式。学校团组织要结合“3·5”学雷锋日，“12·5”国际志愿者日等活动契机，在广阔中学生中积极提倡志愿者奉献、友爱、互助、进步精神，并将这种精神教育融入到学生日常的学习生活当中，进一步激发学生投身志愿效劳工作的热忱，指导学生有效参加校内校外各类志愿效劳工作。进一步健全学校志愿者效劳工作机制，完善鼓励评价机制，为志愿者效劳工作的深入开展供应保障。十一、其他工作一是按区委、区政府的要求，连续做好“千名教师大家访”工作。各学校要在“六个必访”、家访人数、家访纪律等方面完善制度，使家访成为教师的自觉行为，发挥其加强家校沟通，融洽家校关系，提高家长教育小孩的力量，增加教育实效，促进师德师风建立等效果。二是仔细做好关爱留守儿童和进城农夫工子女工作。通过开展亲子活动、亲情联系、结对帮扶、关心慰问等活动使这些孩子感受党的暖和，感受到来自教师那不是亲人胜似亲人的关心。三是加强关工委工作。以“创立五好关工委”为契机，在“五老”队伍、“六大员”建立，工作制度建立、工作经费预算等方面形成长效机制，克制“一套班子、两块牌”工作出名无实等弊端，使关怀下一代工作落到实处。今年年底以前，全部学校的关工委都必需到达“五好”标准，并从今年开头，幼儿园要建立关工委，逐步到达“五好”标准。四是加强心理安康教育工作。师生的心理安康问题已经成为社会各界广泛关注的话题，也是学生问题中比拟突出的问题。教育局要仔细贯彻落实教育部公布的中小学心理安康教育指导纲要(2023修订)，重点做好询问室建立、师资水平提高，考核制度的建立等工作，使我区的心理安康教育水平进一步提高。五是加强德育队伍建立，提高新时期形势下做好学校德育工作水平。2023年要举办一期校级领导培训班，一期政教主任培训班，两期班主任培训班，一期“五老”人员培训班和一期团队干部培训班。学校德育工作规划模板2023 以下是小编为大家整理的关于学校德育工作规划模板2023文章，供大家学习参考！ 小编推举： 班主任工作规划| 个人工作规划| 教研组工作规划| 护理工作规划| 学生会工作规划| 工作总结与规划 一、指导思想 本学期我校德育工作，将以党的“xx大精神”和“xxxx”重要思想为指针，全面贯彻落实*中心xx关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为根底，以塑造美妙灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建立者和人奠定坚实的基矗 二、工作要点 （一）仔细做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、抱负主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培育学生讲公德懂规章的自觉行为，制造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。 1、唱一首爱国歌。 2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、人人背20首古诗。 4、编一期手抄报或画一幅画。 5、选一句名人名言鼓励自已。 6、仔细开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计竞赛。 （二）加强德育队伍建立 1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人气氛，组织教职工仔细学习*中心xx关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见及中小学生教师职业道德标准，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建立，定期进行班主任例会，有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。 3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期，将评比校级优秀班主任若干名。 4、班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评比，不断提高班主任的业务水平。 （三）抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。 2、依据中小学生日常行为标准及学生在校一日常规，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流淌红旗，鼓励先进，鞭策后进。班级依据学生的日常行为标准，每月评比小绅士、小淑女，期末进展锦绣骄子的评眩 3、依据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有规划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任教师仔细设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进展总结评比。 4、分利用学校播送站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。 5、真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，设立心理询问信箱，开好讲座，加强心理安康教育。 组织学生参与社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参与社会公益活动，开展校内外志愿者效劳，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。6、创立“安全文化”，人人视安全为首位，每天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创立活动。 7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 （四）搞好校园文化建立，让环境育人。 建立一个合理、安康的有利学生道德成长的校园文化建立，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进展宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。（五）全面推行“学生成长导师制” “学生成长导师制”全面关注学生的整体成长进展，关注学生的精神生活质量与共性化学习需要，是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化治理制度，是一种更适合学生进展需要的亲情化、共性化的优质教育。依据我校学生来源广、学生家庭比拟富有、学生自理力量较差等实际状况，确定被导学生，明确导师的工作职责和工作任务，工作中的有关原则和制度。定期组织导师进展沟通研讨，相互学习，取长补短，共同提高。详细工作安排： 九月份：“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 十月份： 1、重阳节敬老活动 2、班级文化建立评比 3、社会实践活动