第四节 生态系统的稳态及其调节.ppt

生态系统稳态及其调节生态系统稳态及其调节 宁海中学 胡甜甜课前活动：设计制作生态瓶课前活动：设计制作生态瓶n分组讨论决定生态瓶的类型分组讨论决定生态瓶的类型n观察并记录生态瓶中生物的生长状况观察并记录生态瓶中生物的生长状况n交流展示。结合前面学过的某一个或几个交流展示。结合前面学过的某一个或几个生态学知识分析本组的生态瓶。生态学知识分析本组的生态瓶。n颜公河部分河段垃圾堆积，河道不畅，杂草颜公河部分河段垃圾堆积，河道不畅，杂草丛生，在离污水处理厂的排污口丛生，在离污水处理厂的排污口500公尺外，公尺外，就可以闻到臭气熏天，走近排污口黑水滚滚，就可以闻到臭气熏天，走近排污口黑水滚滚，与上游水质黑白分明，臭气扑鼻。与上游水质黑白分明，臭气扑鼻。【思考讨论思考讨论】1.自古以来，宁海人在河流中淘米洗菜、洗澡自古以来，宁海人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，河水为何仍能保持清澈？洗衣，河水为何仍能保持清澈？2.近年来，宁海各乡镇普遍出现黑臭河、垃近年来，宁海各乡镇普遍出现黑臭河、垃圾河现象，这些河流短短几十年大变样的圾河现象，这些河流短短几十年大变样的原因有哪些？原因有哪些？（2016海南）关于土壤微生物的叙述，错误的是海南）关于土壤微生物的叙述，错误的是A土壤微生物参与生态系统的物质循环土壤微生物参与生态系统的物质循环B土壤微生物可作为生态系统的分解者土壤微生物可作为生态系统的分解者C秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者生产者空中花园空中花园 每层都有公共院每层都有公共院落，每户都有私人小落，每户都有私人小院及一块几十平方米院及一块几十平方米的土地，可种花种菜、的土地，可种花种菜、遛狗养鸟，可将车开遛狗养鸟，可将车开到每层楼上的住户门到每层楼上的住户门口，建筑外墙长满植口，建筑外墙长满植物，人与自然和谐共物，人与自然和谐共生。生。（2016 天津天津）图）图a、b分别为农村和城市生态系统的分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是正确的是 A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能阳能