2023年世界环境日生态文明主题教育活动方案（通用5篇）.docx

2022年世界环境日生态文明主题教育活动方案（通用5篇）世界环境日生态文明主题教育活动方案1 一、指导思想 围绕“推动生态文明建立、实施三步走战略”的思路，仔细宣传贯彻新环境爱护法，结合我镇环保工作实际，以节省资源和爱护环境工作为重点，推动绿色进展、循环进展、低碳进展，形成节省资源和爱护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者，自觉节省消费，共创绿色生活，共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保学问争做环境友人 三、活动时间 6月上旬至6月中旬 四、活动地点 xx镇厂河村8组 五、活动内容 （一）环保学问宣传 世界范围内的环境污染与生态破坏日益严峻，环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普学问，所以必需开展环保学问宣传活动。 （1）活动时间：6月2日上午9点至10点半 （2）活动地点：五马镇厂河坝集市 （3）现场宣传和询问。 由五马镇环保所在现场开展宣传和询问活动。承受群众关于生态文明建立、环境爱护方面的询问和投诉，向群众宣传生态文明学问并发放宣传资料。 （二）用好其它载体 在今日五马和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保学问。积极宣传新环境爱护法，切实搞好环保学问的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。 六、有关要求 一要高度重视，细心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，细心筹划，务实节省，注意实效。 二要突出主题，创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。 世界环境日生态文明主题教育活动方案2 为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推动我街道生态文明建立，推动绿色进展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建漂亮家园，经讨论打算在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。详细方案如下： 一、活动主题 “改善环境质量推动绿色进展”（20xx年中国世界环境日主题）。 二、活动宗旨 增加全民环境意识、节省意识、生态意识、选择低碳、节省的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风气，提倡大家群策群力，共同行动，积极参加到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建立漂亮xx、生态xx做出积极奉献。 三、活动时间： 20xx年5月15日6月15日 四、活动内容 各村（社区）依据各自的实际状况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。 1、要充分利用摆摊、播送、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一供应）等各种宣传形式，广泛普及环保科学学问，使环境爱护深入人心，贴近生活。 2、积极开展环境日主题、生态文明建立和新环保法宣传，营造全民共同参加生态文明建立的良好气氛。 五、活动要求 1、各村（社区）要统一思想、提高熟悉、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。 2、各村（社区）要充分调动广阔青少年积极性和制造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参加环境爱护宣传活动。 3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。 世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。 世界环境日生态文明主题教育活动方案3 一、活动时间 20xx年5月底至6月初 二、活动内容 （一）开展“六·五”世界环境日广场宣传活动 6月5日，在中心城区进行广场环保询问宣传活动，围绕今年“六·五”世界环境日中国主题漂亮中国，我是行动者，通过手册、展板、现场询问等进展宣传。 （二）组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动 间续组织开展环保学问进学校。 （三）组织开展绿色社区环保主题实践活动 间续组织环保学问进社区，提倡树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。 （四）组织开展“环保开放宣传日”活动 组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参加体验式的环境教育。 （五）联合农工党祁门总支开展环境与安康宣传活动 联合农工党祁门总支走进小路口镇成功村开展环境与安康宣传活动，组织医生义诊，现场开展农村环境爱护及环保法律法规宣传，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。 （六）协作开展农村环境与安康宣传活动 协作农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与安康主题宣传活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境安康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境爱护及环保法律法规宣传。 （七）联合开展公益志愿宣传活动 联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇，发放宣传材料，悬挂横幅，号召全民参加，共护生态环境。 （八）组织中层干部走进祁门检察 参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣传片，了解检察机关发挥职能效劳打好污染防治攻坚战的成果。 三、任务分工 1、“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保询问的接待和答复。 2、环保学问进校园、进企业、进社区等活动，由局宣教科和工程治理科分别联系协调组织，并仔细落实讲座人员和内容。 3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。 世界环境日生态文明主题教育活动方案4 为切实组织“六五世界环境日”宣传活动，为全县环境爱护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业进展新要求，组织丰富多样的宣传活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动，为全县环境爱护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。 二、重点宣传活动 （一）举办世界环境日座谈会。 举办县级领导、人大政协特约监视员和行风监视员、县环委会局部成员单位，群众代表参与座谈会，共同为贯彻落实新环境爱护法、治理环境污染、建立生态环境献计献策。 （二）开展环保利剑行动。 5月25日至6月5日，组织开展严峻整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，根据环境违法行为有奖举报实施方法对经查证属实的举报群众赐予嘉奖，营造良好执法环境。 （三）组织开展环保主题宣传活动。 结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的活动，让广阔群众易于承受、乐于参与，激发公众参加环保热忱。 （四）公开涉及民生、社会关注度高的”环境爱护信息。 利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道，公开环保重点工作进展状况，保障公众知情权。 （五）开展生态文明和环境爱护学问进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。 通过这项活动，加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作，加大环保法律法规宣传力度，加大环保学问普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造爱惜生态环境的良好风气，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。 （六）提倡环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。 开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建立生态文明、构建环境友好型社会奉献力气。建议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。 6月5日早8：0012：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传询问活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动供应场地、交通、安全等方面的便利条件。 三、几点要求 （一）加强组织领导。 各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六·五”世界环境日宣传工作，制定方案，落实责任，细心组织，确保取得良好宣传效果。 （二）搞好协调协作。 县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境爱护职责，根据统一安排和要求，积极开展“六·五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣传活动顺当开展。 （三）按时报送总结。 县环保局要对开展“六·五”世界环境日宣传活动状况进展总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。 世界环境日生态文明主题教育活动方案5 一.活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的力量。 二、活动内容 (一)、成立领导小组组 长：xx 副组长：xx、成 员：xx、xx、xx等 (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进展一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲 。 2、参与我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午8：30-11：30，滨江公园南门广场， 四年级局部学生参与，带队：xx、xx 3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，教师选择优秀作品，xx教师负责 。 4、进展一次社区环境宣传与调查。 面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌“， xx负责组织 。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 班级墙报由班主任教师负责，学校宣传画由xx负责 。 6、开展一次环境教育的主题班队会 。 各班主任教师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以“循环利用，变废为宝“为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。 三.活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。