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    2023年个人幼师工作总结范文(9篇)[001].docx

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    2023年个人幼师工作总结范文(9篇)[001].docx

    2023年个人幼师工作总结范文(9篇)个人幼师工作总结1 一、激发幼儿学习游泳的兴趣 兴趣是学习游泳的根本动力。充分发挥游泳教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发幼儿的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将游泳课程内容与幼儿的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙幼儿安康熬炼方面的作用,使幼儿在实际生活中领悟游泳的独特价值。 二、使幼儿形成根本的游泳素养 在游泳教学中,注意面对全体幼儿,以幼儿进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进幼儿健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,在教学过程中留意选择根底的、有利于幼儿进展的游泳学问和技能,结合学习过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的幼儿,使他们在游泳学习过程中,逐步体会游泳学习的特征,形成根本的游泳素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 三、教师自身素养的培育 教学之余,我仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 四、开展了丰富多彩的活动 本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、教师之间的关系,我们九月份进展了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级状况、教师的状况、课程的安排以及家长需要协作的工作。通过座谈会,让家长了解了幼儿园和教师,教师也了解了孩子的一些特点,到达了家园共育。十一月份的操节竞赛期间,家长主动选购了竞赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化装、给孩子加油打气,家长的支持与协作,让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的,我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中,家长积极的参与并赐予了很高的欣赏。 五、安全工作 安全工作是幼儿园教育工作的重中之重,只有在幼儿安康成长的条件下,我们才能顺当地开展各项活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,仔细细致的开展安全工作。如九月份开展来园和离园的安全工作;十月份开展户外活动安全玩滑滑梯;十一月我们进展了一次消防演习,教育幼儿如何安全地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有规划地教育,逐步提高了孩子的安全意识,同时,我们也会进展一些随机安全教育。 六、加强教育力度,解决存在问题 在下学期的教育工作中,我们将实行有效的措施解决以下存在的问题: 1、幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。 2、幼儿在教室追跑的现象。 3、幼儿在洗手过程中有玩水的现象。 4、个别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象。 5、幼儿的自理力量有待提高等。 个人幼师工作总结2 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人思想端正,仔细贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会。平常关怀时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 二、教育教学方面 本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。 在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作规划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划,周规划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角嬉戏开展的有声有色。 在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别潜力差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。 三、家长沟通方面 教师和家长通过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐。 时间飞逝,我已参与幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的阅历如下: 一、家长工作 家长工作直接关系到班级各项工作的顺当开展,而教师与家长之间的交往与沟通打算了工作的成效。 首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国闻名的作家罗曼。罗兰说过“面部的表情是培育胜利的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更简单到千万倍。所以,当教师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是敬重。每天放学时,家长在门口接送孩子。或许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,或许刚好有几个淘气的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必需抛开一切苦恼,露出最真诚的微笑,由于只有这样才能收获更多的微笑。 家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积存下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比方说放学时家长接送孩子,跟家长沟通的语言要简短,由于这段时间有许多家长都在接孩子,假如你想和某位家长沟通的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长沟通一般在一两句比拟好。与家长沟通要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批判,由于这时有许多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长沟通可以安排其他的时间。 二、班级治理工作 首先要细心,把班级工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作记在本子里理清晰,也要让班里其他教师了解,这样可以削减工作的失误。如:女孩子都喜爱带一些美丽的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后教师就被子、褥子枕头处处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品治理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到教师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使教师削减了工作量。 其次,班级教师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位教师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作肯定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会消失一些失误。如:幼儿在活动中不当心受伤、检查活动中消失了问题。面对这些大家都很懊丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我担当?心里产生消极的想法。自从听了宝岛校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的缺乏,找出应对的策略与其他教师一起面对,这样其他的教师才能放心的大胆的跟随自己干。 最终,是眼要尖,手要勤。每天的工作比拟琐碎。如:某某小朋友今日没来该打个电话问一下是什么缘由,门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会渐渐削减。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有许多,小朋友的鞋开了提示孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去清扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生冲突。假如办理的教师都勤快一点。彼此之间的工作肯定很快乐、事情也就不会觉得多了。一只筷子简单断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。 三、敬重孩子要三心“爱心、急躁、急躁” 1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副教师的架子。 2、急躁当孩子做错事时,批判孩子的某个缺点,话要详细,不行全部否认,表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误?”“教师还会说错吗?”“别人都能做好,你为什么做不好?”这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经受让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和教师之间的感情。所以今日的我会说“做错了事不要紧,下一次改正就好了!”“别焦急,你肯定会做好的!”对于那些个体差异差的孩子要急躁的引导,当有细小的进步教师要即使的鼓舞他“你肯定会做的更好。” 3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。 慈祥是一种无声的语言,假如我们试着用慈祥的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。 个人幼师工作总结3 一、不断优化幼儿园的硬软件。 对比_省社会力气办学治理方法,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建立,坚持两手抓:一手抓硬件建立,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向进展,渐渐添置了实物投影仪、摄像机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素养的提高,努力营造良好的学习气氛,树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有局部教师参与了大专自考,全体教师报名参与了_区教师资格证考试。为了培育全面加特长型教师,我园特组织教师到_市轻工幼儿园进展双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。 二、建立较标准的根底治理。 我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,连续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,实行自评和领导考评(平常检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进展综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了公平竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的治理机制,增加了教职工的工作责任感。 三、逐步实现教育的均衡化、优质化。 幼儿的进展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿进展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们制造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到教师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。 在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师仔细解读新纲要,将纲要的理念付诸实践,领先进展了课改的试点,并结合农村的教育资源,转变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初仔细制订好切实可行的各类规划(教学规划、班级工作活动规划、周规划、常规工作规划等),并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进展反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改良自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再依据本班幼儿的实际状况进展共性化备课,并定期进展辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长通过不定期听教师的随堂课、抽查教师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于承受教育任务,对比各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课s活动,推选出了一名教师参与武进区评优课活动,获得了二等奖。 学期我园积极开展了课题讨论活动,把园本课程开发与课题讨论结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺当完成了提高农村幼儿体能的策略和试验的课题讨论的结题工作。我园的幼儿体操队在_省幼儿体操竞赛中荣获了“一等奖”和“最正确表演奖”的称号。 完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教规划以及需要他们协作的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参与一次家园同乐活动。 四、建立和完善了幼儿园财务制度。 我园本着“效劳于家长、效劳于社会”的宗旨,坚持按规定的收费工程收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。 存在问题及今后设想: 1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上熟悉到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长熟悉到幼儿教育的重要性,能更好地协作和支持我们的幼儿教育工作。 2、师资队伍建立。 我园的教师队伍比拟年轻,阅历缺乏,需进一步加强师资培训工作,特殊要仔细学习新纲要,依据新纲要的精神,来转变幼儿教育的观念,标准幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的规划,有效开展各项活动。 个人幼师工作总结4 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底; 幼儿入园以后,针对x班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神,一年来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期,我主要负责数学和安康的教学工作 开学初依据大纲的要求和x班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的 依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中 由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的”要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了”给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育我们非常重视孩子常规的培育 在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位教师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、积极参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题准时整改; 2、开学初仔细制定规划,日常结合对本班幼儿进展试验、观看、讨论,期末仔细分析; 3、积极参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、观看活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答。 个人幼师工作总结5 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一起学习了纲要并在生活中实践。依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨; 通过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系; 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务; 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高,在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习和生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 个人幼师工作总结6 首先要当好一名幼儿教师,必需要拥有一颗童真、喜爱孩子喜爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。 记得刚开头来幼儿园工作时,我什么都不会,每天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好教师,让孩子更加喜爱你。 记得前不久有位朋友问我,你每天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告知她,在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满意,我的笑容来自于这群活泼得意的小孩子,由于这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与欣赏。 以前每当孩子哭闹时候,我就会特殊烦特殊累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里悄悄的劝慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得。时间久了,孩子们熟识了,就会习惯的不管做什么才开头都会有一个适应期,这个期间过来就会渐渐习惯,并且喜爱,所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时,你都要学会心灵的劝慰,自我劝慰也是得到进步的方式。 孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热忱,孩子们的爱,已经暖和了我的心,我清晰的知道我从事的是阳光底下最光芒的职业,我所走的是一条布满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。 在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护,同时也需要教师悉心的照看、关怀着他们,我知道孩子们需要教师带给她们漂亮的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们,孩子们的心灵是最纯洁的海水,孩子的世界是一个布满“真、善、美”,的童话。所以有不快乐的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前呈现的是一张和善布满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最宠爱的教师。 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告知生活,我爱上这群吵闹孩子,由于这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。 个人幼师工作总结7 光阴似箭,时间荏苒,转瞬间这个学期又开头了。看小朋友们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑也,作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿的安康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的幻想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了许多许多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的学问。 虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 在幼儿园的教育工作中,许多只是看到了外表,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿教师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的安康成长,背后有教师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 三岁定八十可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有万事开头难的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照力量是特别的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以承受力量固然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必需先做好自身的榜样作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好典范。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿教师讨论与争论的话题,俗话说:世界上没有教不会的学生,只有不会教的教师幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为教师必需抓住幼儿感兴趣的事物,进展设计适合幼儿需要的各类嬉戏。 个人幼师工作总结8 一年匆忙而过,我在童馨园也工作了1年多快两年了。在这一年里,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个子长高了,各方面的力量也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面进展较好,喜爱唱歌跳舞和画画。20xx年,我主要带的是PG和NUR,下半年接手K2。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。 在去年的工作中: 一、我培育幼儿的自理力量,以提高孩子的自我效劳水平。 在幼儿园的主要表现为:吃完饭的时候,尽量不要吃到满桌都是饭菜,洗手要唱“生日欢乐”歌,大多数幼儿会在教师的指导下独立地脱、穿衣服,并将衣服叠放整齐,玩具玩好后不能乱堆放,要收好,写完作业后要把课本和文具收到固定的地方等。 二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 俗话说“典范的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,经常会听到家长或者在幼儿园里听到小朋友说:“我们教师就是这样做的。”或者“教师教我们这样做的。”这些都对我提出了更高的要求,平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦发觉自己做错了,要敢于在孩子们面前成认错误,这一点,对于幼儿的教育意义是特别重要的。 三、护理工作。 1、严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持每当小朋友入园的时候,用消毒水搓手和饭前便后洗手。 2、提示幼儿多喝水,每天至少两壶水,照看体弱儿童。 3、每日定时喂药、量体温,降低生病率。 4、提示幼儿每餐饭要按量吃完,尽量不要有剩饭的现象。 5、随时留意为幼儿整理衣裤。 6、在嬉戏时,留意道具的危急,做好事前防护。 四、给幼儿讲故事,培育幼儿的倾听习惯和对华文的兴趣。 开学初,我发觉其实许多小朋友不敢发言,也不能宁静地倾听朋友或教师说的话,于是我觉得有必要抓紧培育他们的倾听习惯,给他们反复讲故事,让他们宁静地倾听故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事越来越有兴趣了,也对华文有了很大的兴趣。许多家长和我说,他们每次睡觉前都提出要求要听故事,也能宁静地听故事了。 五、准时与家长沟通。 不管我带的是什么班,年龄在几岁,我都必需争取家长的信任与支持。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话让家长准时了解幼儿在园状况。我急躁的与家长沟通,孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同共享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长由于工作忙,我们会在电话里沟通孩子在学校的表现和变化,或者利用沟通本,有的家长特别留心孩子的一言一行,他们就可以在沟通本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的进展。 20xx年对于我来说是个特别充实的一年,虽然取得了肯定的成绩,但仍旧存在很多缺乏。20xx年,我要迎接新的挑战,需要提高幼儿语言方面,让幼儿能全面进展。增加幼儿的亲子互动。 每当我听到家长和我说,他们会认字啦,在街上看到熟悉的字会大声念出来,或者会仿照我的样子给家长上课啊,我觉得我的付出没有白费。家长们的一句赞扬和一声感谢,对于我们来说,都是莫大的劝慰。孩子们都是得意的,都是小天使,只要你情愿专心去爱他们,他们也会爱你的。 个人幼师工作总结9 一、思想品德 喜爱教育行业,忠于幼教事业,关爱幼儿,为培育新世纪人才在幼教园地上悄悄的耕耘着。对自己的本职工作仔细负责,不迟到,不早退,不推脱责任,勤劳踏实,喜爱幼儿,给个孩子们树立良好的教师形象。 二、保教工作 在这个学期的工作中,我虚心好学,向阅历丰富的教师学习,观摩他们的上课教学方式,探讨幼儿教育问题。严格根据提纲要求,切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作,让幼儿在身心开心的气氛中安康成长。 三、安全工作 家长这么放心把孩子送到幼儿园,我们幼师就有职责保障每一个孩子的人身安全,让孩子们在一个安全舒适的环境中学习、生活、成长。平常也有教孩子们一些安全常识,提高孩子们的自我爱护力量。 四、家长工作 我们有通过家访、电访、早晚接待时的谈话等方式跟家长沟通,向家长汇报孩子在园的生活、学习、行为表现等状况。 我们秉承“一切为了孩子”的原则,仔细负责地教育每个孩子,固然我们在工作中可能也会存在一些缺乏的地方,我们也始终在路上不停地学习改良。 【个人幼师工作总结】

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