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    细胞核—系统的控制中心幻灯片.ppt

    • 资源ID:87520444       资源大小:3.20MB        全文页数:26页
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    细胞核—系统的控制中心幻灯片.ppt

    细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心第1页,共26页,编辑于2022年,星期一细胞的细胞的“控制中心控制中心”细胞核细胞核第2页,共26页,编辑于2022年,星期一问题探讨:问题探讨:v细胞核在细胞中起什么作用?发挥自己的想象力,细胞核在细胞中起什么作用?发挥自己的想象力,把细胞核比喻成什么才既形象又贴切?把细胞核比喻成什么才既形象又贴切?v没有细胞核,细胞还能存活吗?没有细胞核,细胞还能存活吗?v没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗?没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗?v没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?第3页,共26页,编辑于2022年,星期一一般真核细胞中都有细胞核一般真核细胞中都有细胞核(除除高等植高等植物成熟的筛管细胞物成熟的筛管细胞,哺乳动物的成熟的红哺乳动物的成熟的红细胞细胞等少数细胞外等少数细胞外)。思考思考:真核生物细胞中都有细胞核吗真核生物细胞中都有细胞核吗?第4页,共26页,编辑于2022年,星期一一、细胞核的功能一、细胞核的功能阅读资料分析:阅读资料分析:“细胞核细胞核具有什么功能?具有什么功能?”并讨论相关并讨论相关问题!问题!第5页,共26页,编辑于2022年,星期一黑色美西黑色美西螈胚胎螈胚胎白色美西白色美西螈卵细胞螈卵细胞资料资料1:发育发育资料资料1说明:美西螈皮肤的颜色是说明:美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制由细胞核控制的。的。生物体生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为细胞核中有,因为细胞核中有DNA,DNA是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。DNA上有许多基因,通过指导蛋白质的上有许多基因,通过指导蛋白质的合成,控制生物的性状。合成,控制生物的性状。去核去核美西螈的肤色有谁控制?生物体的性状主要由谁控美西螈的肤色有谁控制?生物体的性状主要由谁控制?为什么?制?为什么?第6页,共26页,编辑于2022年,星期一资料资料2:操作:操作:用头发将蝾螈用头发将蝾螈的受精卵横缢的受精卵横缢并保证一边有并保证一边有核一边无核核一边无核有核有核无核无核不分裂不分裂分裂分裂操作:操作:将有核一边的将有核一边的一个细胞核挤一个细胞核挤到无核的一边到无核的一边有核有核开始分裂开始分裂发育发育(慢慢)发育发育(快快)从资料从资料2可以看出,可以看出,没有细胞核,细胞就不能分没有细胞核,细胞就不能分裂、分化裂、分化。蝾螈的受蝾螈的受精卵精卵细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?第7页,共26页,编辑于2022年,星期一资料资料3:细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核是细胞生命活动的控制中心。死亡死亡一段时间后一段时间后植入细胞核植入细胞核死亡死亡正常生活正常生活正常生活正常生活取出核取出核无核部分无核部分有核部分有核部分从资料从资料3可以得出什么结论?可以得出什么结论?第8页,共26页,编辑于2022年,星期一第9页,共26页,编辑于2022年,星期一伞帽伞帽伞柄伞柄假根假根细胞核细胞核第10页,共26页,编辑于2022年,星期一资料资料4:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。伞伞藻藻嫁嫁接接实实验验伞伞藻藻核核移移植植实实验验甲甲 乙乙甲甲 乙乙甲假根甲假根 乙假根乙假根甲柄甲柄乙柄乙柄资料资料4可以得出什么结论?可以得出什么结论?第11页,共26页,编辑于2022年,星期一实验名称实验名称结论结论1.美西螈核移美西螈核移植实验植实验2.蝾螈受精卵蝾螈受精卵横缢实验横缢实验3.变形虫切割变形虫切割及核移植实验及核移植实验4.伞藻嫁接与伞藻嫁接与核移植实验核移植实验 生物的生物的性状的遗传性状的遗传是由细胞核控制是由细胞核控制细胞核细胞核控制控制着细胞的着细胞的分裂、分化分裂、分化细胞核是细胞细胞核是细胞生命活动的控制中心生命活动的控制中心生物体生物体形态结构形态结构的建成主要与细胞核有关的建成主要与细胞核有关 细胞核控制着细胞的代谢和遗传细胞核控制着细胞的代谢和遗传分析归纳细胞核的功能:分析归纳细胞核的功能:第12页,共26页,编辑于2022年,星期一 细胞核的功能与其细胞核的功能与其结构结构密不密不可分!可分!第13页,共26页,编辑于2022年,星期一二、细胞核的结构二、细胞核的结构 探讨细胞核在结构上有哪些探讨细胞核在结构上有哪些与其功能相适应的特点。与其功能相适应的特点。在细胞核中,与其功能有关的最重要的在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质物质是什么?为什么?这种物质位于什么是什么?为什么?这种物质位于什么结构结构上?上?第14页,共26页,编辑于2022年,星期一核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)染色质(由染色质(由DNA和蛋白质组成,和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体)是遗传信息的载体)核仁(与某种核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)的合成以及核糖体的形成有关)核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)第15页,共26页,编辑于2022年,星期一 在细胞核中,与其功能有关的最在细胞核中,与其功能有关的最重要的重要的物质物质是什么?为什么?这种物质是什么?为什么?这种物质位于什么位于什么结构结构上?上?答案:在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是答案:在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是DNA;原因从两方面理解:在;原因从两方面理解:在遗传和代谢遗传和代谢方面(方面(P54););DNA和蛋白质紧密结合成染色质。和蛋白质紧密结合成染色质。第16页,共26页,编辑于2022年,星期一(1)(1)它由什么组成的?形态是怎样?特性如何?它由什么组成的?形态是怎样?特性如何?染色质染色质 染色体染色体 认识染色质认识染色质(2)(2)染色质和染色体是同一种物质吗?染色质和染色体是同一种物质吗?第17页,共26页,编辑于2022年,星期一染色质染色质染色体染色体高度螺旋、变短变粗高度螺旋、变短变粗高度螺旋、变短变粗高度螺旋、变短变粗解开螺旋、恢复细长丝状解开螺旋、恢复细长丝状解开螺旋、恢复细长丝状解开螺旋、恢复细长丝状染色质和染色体是染色质和染色体是同一种物质同一种物质在细胞在细胞不同时期不同时期的的两种存在状态两种存在状态(细胞分裂间期细胞分裂间期细胞分裂间期细胞分裂间期)(细胞分裂期细胞分裂期细胞分裂期细胞分裂期)第18页,共26页,编辑于2022年,星期一核膜核膜核仁核仁染色质染色质细胞核细胞核的结构的结构螺旋螺旋,缩短变粗缩短变粗染色体染色体 蛋白质蛋白质 间期间期 分裂期分裂期 解旋,恢复丝状解旋,恢复丝状(双层膜、有核孔)(双层膜、有核孔)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 是是遗传信息库遗传信息库结构结构相适应相适应功能功能第19页,共26页,编辑于2022年,星期一三三 细细胞胞是是一一个个统统一一的的整整体体第20页,共26页,编辑于2022年,星期一 理解:细胞是个统一的整体理解:细胞是个统一的整体成熟的红细胞成熟的红细胞精子细胞精子细胞第21页,共26页,编辑于2022年,星期一细胞既是生物体结构的基本单位,也是生细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位物体代谢和遗传的基本单位三三 细细胞胞是是一一个个统统一一的的整整体体第22页,共26页,编辑于2022年,星期一(双层膜、有核孔)(双层膜、有核孔)细细胞胞核核核膜核膜 核仁核仁染色质染色质结构结构功能功能:是遗传信息库;是遗传信息库;是细胞代谢和遗传的控制中心是细胞代谢和遗传的控制中心染色体染色体同一种物质在不同时期的两种形态同一种物质在不同时期的两种形态 第23页,共26页,编辑于2022年,星期一 1.1.下列关于细胞核的说法,下列关于细胞核的说法,不正确不正确的是(的是()A A细胞核是遗传物质储存的场所细胞核是遗传物质储存的场所 B B细胞核控制细胞的代谢和遗传细胞核控制细胞的代谢和遗传 C C细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的控细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的控制中心制中心 D DDNADNA主要存在于细胞核内主要存在于细胞核内 2.2.染色体的主要化学成分是(染色体的主要化学成分是()A ADNADNA和和RNARNA B BDNADNA和蛋白质和蛋白质C CRNARNA和蛋白质和蛋白质 D D蛋白质和脂质蛋白质和脂质3.3.细胞核内行使遗传功能的是()细胞核内行使遗传功能的是()A.A.核膜核膜 B.B.核孔核孔C.C.染色质染色质 D.D.核仁核仁第24页,共26页,编辑于2022年,星期一案例:克隆羊多莉绵绵羊羊甲甲绵绵羊羊乙乙 绵羊绵羊丙丙多利多利 乳腺乳腺 细胞细胞核核 重组细胞重组细胞去核去核早期胚胎早期胚胎第25页,共26页,编辑于2022年,星期一时间时间(天天)细胞无核部分的存活个数细胞无核部分的存活个数12348162200 为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。他研究了为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100 个个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。时间时间(天天)细胞有核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练技能训练 细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因天就没有存活的了,这是因为为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:一是实验过程中人为因细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。第26页,共26页,编辑于2022年,星期一

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