2023年7月教师入党思想汇报做好本职工作.docx
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2023年7月教师入党思想汇报做好本职工作.docx
2023年7月教师入党思想汇报做好本职工作_本职工作发言 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的教师入党思想汇报范文:做好本职工作,供大家参考! 尊敬的党组织: 现将我近一段时间的教育教学状况、思想状况向党组织作以具体的汇报。 一、思想品德 作为一名*员我喜爱党的教育事业。时刻以一名党员以一名人民教师的标准来严格要求和约束自己。做到学高为师、身正为范。平常我也常常学习有关党的理论学问,加深对党的了解。另外每天的新闻联播也是我必看的电视节目,通过新闻使我更加清晰的了解了党的方针政策! 二、教育教学 最为一名毕业班的班主任我深深感到自己责任的重大。“作为一名新岗教师不能由于新岗而影响学生的进展”傅校长语重心长的话时刻在我的耳边响起。为了不影响学生的进展,使每个孩子都以优异的成绩升入中学,平常我仔细研背每一节课。为了上好一节课我经常翻阅各种教学资料到深夜,深入讨论教材,确定教学目标、教学重点、教学难点,然后将自己的教案和网上的教案进展比照,使自己的教案不断的完善。对于教材中把握不准的地方我准时向李教师请教。在上新课之前我总是先深入李教师的课堂,学习她的教学设计、学习她的教学语言、学习她的课堂调控。然后再依据本班同学的实际状况进展合理的调整。在我平日上课的过程中李教师也经常深入我的课堂,准时发觉了我在上课过程中消失的一些问题,如:课堂中语言罗嗦,环节不紧凑等。对于李教师提出的问题,在以后的课堂教学中我留意了改正。自己的课堂教学也在一点点的进步和成熟。本学期在李教师的指导下我胜利的上了一节进京学习汇报展现课,得到了学校领导教师的认可。我深知在我进步的背后,学校的教师和领导也付出了辛勤的汗水,在这里我向帮忙过的全部领导和教师真诚的说一声感谢。虽然自己取得了一点点的进步,但我深深知道自己还有许多的缺乏,虽然离一个优秀教师还差得很远很远,但是看到学生在我的课堂中,收获学问,得到进展,心中喜悦溢于言表。 三、教育工作 伴着孩子们从五年级到六年级,我发觉孩子的确在一每天的长大,一每天的懂事。在我心里他们已经不是小孩子了,所以当他们不当心犯错误时我会和他们面对面的谈心和沟通,在谈话的过程中他们能自觉的熟悉到自己的错误,当孩子的目光和我对视的时候我感到他们已经熟悉到自己的错误了。或许这就是六年级孩子的特点吧,我的一个眼神,一个动作,孩子们都能心领神会。 作为六年级的班主任我深深理解家长的心情,在抓好思想教育工作的同时。我更关注孩子的学习问题,当孩子消失问题时准时和家长沟通取得家长的协作。功夫不负有心人,在我的努力下我所任教的数学学科在同年级中连续处于位置,班级的弱项英语也在金云云教师努力下,取得了长足的进步。而今,班级同学已经形成了比、学、赶、帮、超的良好学习风气。 四、其他方面 为了加强与群众的联系,增加自己的带动作用和辐射力,我先后找了十几位教师谈话,在谈话中我向他们深入介绍了党的有关学问,沟通工作中的体会和收获,我鼓舞他们积极向党组织靠近,争取早日参加中国*。他们也表示要努力工作,做一名称职的人民教师,无愧于党和人民的重托。另外,在谈话中他们也指出了我存在的缺点和缺乏,比方,工作有时存在急躁心情,工作中缺乏创新精神、与群众的联系缺乏、党员的带动辐射作用发挥得不够等等,群众给我提出的缺乏我都一一做了详实的记录,以便于今后在工作中不断的改良和完善。总之,通过与群众的谈话不但使我加强了与群众的联系,也使我清晰地熟悉到了自己的缺乏。为我今后的工作指明白方向,明确了努力的方向。 由于刚踏上工作岗位, 阅历缺乏,对班级治理和学生的教育方面缺乏阅历,还需在日常的教育教学中不断的摸索、不断的学习。在教学方面还有许多的缺乏,还需要向老教师不断的学习。在工作中还应当有一个平和的心态。在教育教学的过程中,办事过于急躁。有时还将自己的不良心情强加给学生,影响了学生的学习,影响了孩子的身心进展。工作中缺乏创新精神、与群众的联系缺乏。 2023年5月教师党员思想汇报范文:做好本职工作 尊敬的党组织: 我的学生助理走进我办公室,我抬头和她打了个招呼,发觉她的眼圈红红的,就问:“你怎么了?”她摇摇头,说没什么,但我发觉她的眼泪又要下来了。办公室中还有其他同学,我拍拍学生助理的肩,拉她一起走出办公室,来到走廊的偏僻处。她低着头,说:“我想我爸妈了。” 学生助理是勤工俭学岗位。我的助理是今年专转本的新生,父母早逝,哥哥在哈尔滨打工,并在当地娶妻生子。助理虽然是徐州人,但已多年未回家,每年寒暑假都到哈尔滨和哥哥团聚。她接着说:“我不敢告知我哥哥,怕他担忧我,我也知道我要顽强,但我总是会想起我爸妈。”我伸出胳膊搂住了她,让她靠在我的肩膀上。我肩膀上的衣服很快就被她的泪水晕湿了一大片。过了一会儿,她抬起了头,对我说:“感谢您,教师,感谢您的肩膀。” 学生工作是学校的核心工作,作为一名高校辅导员,我的主要职责是教育、治理和效劳学生。平日,我与学生接触许多,深感责任重大,关怀学生工作是高校教师义不容辞的责任。专心关爱学生是教育学生的起点和根底。平常,我很留意敬重学生的人格,了解学生的共性,信任学生,关怀学生。对学生既严格要求,又留意他们的个体差异,区分对待。学生闹冲突,我赐予合理的处理;学生犯了错误,我急躁进展教育,使学生真正熟悉到错误并准时改正。我还抽时间和学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短师生距离,增进师生间的相互了解等。 从实践中,我体会到我们每天接触的是一个个活生生的人,一个个不同的世界。高校学生工作,肯定要依据学生的特点,应用不同模式,不同套路去实施教育,在关怀、关心的根底上,倾听学生的心声,赐予他们必要的指导和帮忙,才会给学生的生命铺上一层暖和的底色。只有这样,才能真正帮忙学生完善人格,引领他们成长成才,走向人生的新境地。教师也只有对学生付出了关爱,才能更加激发和赢得学生对教师的敬重。我想,从这点来说,关爱学生应当是师德的灵魂吧。 此致 敬礼! 汇报人: 2023年5月26日 2023教师入党思想汇报:做好本职工作 尊敬的党组织: 现将我近一段时间的教育教学状况、思想状况向党组织作以具体的汇报。 一、思想品德 作为一名共产党员我喜爱党的教育事业。时刻以一名党员以一名人民教师的标准来严格要求和约束自己。做到学高为师、身正为范。平常我也常常学习有关党的理论学问,加深对党的了解。另外每天的新闻联播也是我必看的电视节目,通过新闻使我更加清晰的了解了党的方针政策! 二、教育教学 最为一名毕业班的班主任我深深感到自己责任的重大。“作为一名新岗教师不能由于新岗而影响学生的进展”傅校长语重心长的话时刻在我的耳边响起。为了不影响学生的进展,使每个孩子都以优异的成绩升入中学,平常我仔细研背每一节课。为了上好一节课我经常翻阅各种教学资料到深夜,深入讨论教材,确定教学目标、教学重点、教学难点,然后将自己的教案和网上的教案进展比照,使自己的教案不断的完善。对于教材中把握不准的地方我准时向李教师请教。在上新课之前我总是先深入李教师的课堂,学习她的教学设计、学习她的教学语言、学习她的课堂调控。然后再依据本班同学的实际状况进展合理的调整。在我平日上课的过程中李教师也经常深入我的课堂,准时发觉了我在上课过程中消失的一些问题,如:课堂中语言罗嗦,环节不紧凑等。对于李教师提出的问题,在以后的课堂教学中我留意了改正。自己的课堂教学也在一点点的进步和成熟。本学期在李教师的指导下我胜利的上了一节进京学习汇报展现课,得到了学校领导教师的认可。我深知在我进步的背后,学校的教师和领导也付出了辛勤的汗水,在这里我向帮忙过的全部领导和教师真诚的说一声感谢。虽然自己取得了一点点的进步,但我深深知道自己还有许多的缺乏,虽然离一个优秀教师还差得很远很远,但是看到学生在我的课堂中,收获学问,得到进展,心中喜悦溢于言表。 三、教育工作 伴着孩子们从五年级到六年级,我发觉孩子的确在一每天的长大,一每天的懂事。在我心里他们已经不是小孩子了,所以当他们不当心犯错误时我会和他们面对面的谈心和沟通,在谈话的过程中他们能自觉的熟悉到自己的错误,当孩子的目光和我对视的时候我感到他们已经熟悉到自己的错误了。或许这就是六年级孩子的特点吧,我的一个眼神,一个动作,孩子们都能心领神会。 作为六年级的班主任我深深理解家长的心情,在抓好思想教育工作的同时。我更关注孩子的学习问题,当孩子消失问题时准时和家长沟通取得家长的协作。功夫不负有心人,在我的努力下我所任教的数学学科在同年级中连续处于领先位置,班级的弱项英语也在金云云教师努力下,取得了长足的进步。而今,班级同学已经形成了比、学、赶、帮、超的良好学习风气。 四、其他方面 为了加强与群众的联系,增加自己的带动作用和辐射力,我先后找了十几位教师谈话,在谈话中我向他们深入介绍了党的有关学问,沟通工作中的体会和收获,我鼓舞他们积极向党组织靠近,争取早日参加中国共产党。他们也表示要努力工作,做一名称职的人民教师,无愧于党和人民的重托。另外,在谈话中他们也指出了我存在的缺点和缺乏,比方,工作有时存在急躁心情,工作中缺乏创新精神、与群众的联系缺乏、党员的带动辐射作用发挥得不够等等,群众给我提出的缺乏我都一一做了详实的记录,以便于今后在工作中不断的改良和完善。总之,通过与群众的谈话不但使我加强了与群众的联系, ,也使我清晰地熟悉到了自己的缺乏。为我今后的工作指明白方向,明确了努力的方向。 由于刚踏上工作岗位, 阅历缺乏,对班级治理和学生的教育方面缺乏阅历,还需在日常的教育教学中不断的摸索、不断的学习。在教学方面还有许多的缺乏,还需要向老教师不断的学习。在工作中还应当有一个平和的心态。在教育教学的过程中,办事过于急躁。有时还将自己的不良心情强加给学生,影响了学生的学习,影响了孩子的身心进展。工作中缺乏创新精神、与群众的联系缺乏。 2023教师入党思想汇报:做好本职工作 尊敬的党组织: 我是19xxx年7月1日参加党组织的,掐指算来,现在已过去27年了,但当年入党前后的那段经受依旧让我牢记。 那年我26岁,在一所农村薄弱学校做分管教学和学生治理的副校长,一年后因升学率的大幅提高,我被任命为校长,再过一年,组织调我去了另一所规模较大根底较好的中学(这所学校有24个教学班,那时的学校规模都不算大,不像现在动辄几十个班甚至上百个班),再次担当分管教学的副校长,再过一年,再次提升为校长。 现在回想起来,自己那时候其实什么也不懂,干工作全是靠着一股子热忱,为了提高自己学校的升学率,即使担当校长副校长职务,也肯定要兼着毕业班语文课,课上课下搞的全是应试教育那一套。 我在我的上一篇博客往事并不如烟中写的很清晰,我在考上师范学校以前,曾是一个地地道道的农夫,喂过牲口,赶过牛车,甚至还会“扬场”(这可是一般的农夫都不太会的技术活),深知做农夫的艰辛,跳出农门,给了我极大的满意,我特别珍惜我的教师职业。 从拿起教鞭的第一天起,我就卯足了劲,仔细钻研教材,仔细备课,为了提高学生成绩,在每月三十多元的工资中拿出相当一局部自费订阅教育杂志和教辅材料。假如大家去我现在的办公室,就会看到我的书橱里还陈设着上千本上世纪八十年月初的封面和纸张都已经有些变黄的教育刊物。 应当是校长看我太年青了,80年刚工作时并未安排我做班主任,在我三番五次的要求后才牵强同意我担当了班主任,要知道那时候干班主任是没有任何酬劳的。我特别珍惜争来的这样一个“官”,这一职务也变成了我提升学生进展自己的一个平台。 或许是命中注定(妻子常把这归功于我的子鼠丑牛的“牛”属相),在我三十余年的从教生涯中,始终劳累辛苦,由于我大多是与根底较差的学生打交道,刚工作时带的是“差班”,刚当校长时所在的学校是薄弱学校,干民办教育时学生根底就更差了,始终到今日自己分管教学的高中,生源根底薄弱到和兄弟学校相比简直是天壤之别。 带“差班”“差生”,付出的必定,但这样带出来的成绩也自然更有说服力,我工作不久,学校便提拔我担当了教研组长、级部主任、教育主任,25岁那年,我以高票中选了县人大代表,是那一届中最年青的人大代表。 那时候在学问分子中进展党员框框还比拟多,不少老教师争取了一辈子都没有参加党组织(我岳父解放前参与工作,做了一辈子教育工作,现在享受离休干部待遇,老人年近九旬,他最圆满的事情就是由于家庭成分问题的影响而没能入党),我很幸运,在我很年青的时候,我成为了党组织中的一员。 这次入党经受,使我熟悉到,只有靠勤奋,靠实干,才会赢得竞争,才会取得进步和收获。从入党那年算起,27年过去了,在这27年的教师生活中,我正是靠着勤奋加实干的工作精神,踏踏实实,一步一步走到了今日,在这27年里,我受聘担当过市级校长培训的客座教授和省级首届“xx名师”的评委,获得过“省优秀教师”、“省民办教育先进个人”、“省优秀教育工会干部”称号和“市劳动奖章”、“市优秀党员”等荣誉。 我特别思念入党前后那段年青时候的工作经受,那时候所奠定的对岗位的无比敬畏、对事业的不懈追求的工作根底,始终鼓舞着我,使我躬耕教育无怨无悔孜孜以求,给了我几十年教育生涯的力气、信念和士气! 此致 敬礼!