2023年世界环境日活动策划书(通用5篇).docx
-
资源ID:87526969
资源大小:21.10KB
全文页数:14页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年世界环境日活动策划书(通用5篇).docx
2023世界环境日活动策划书(通用5篇)世界环境日活动筹划书1 一、活动背景: 六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参加“环保家园生态中国”世界环境日中国国家地理全国高校总发动,提高当代大学生的环保意识,使全部在校大学生行动起来,渐渐转变目前日益严峻的环境问题,让我们校园变得更加漂亮,布满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,布满生气。 因此,在第三十五个世界环境日接近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参加中国国家地理环保高校行活动,围围着世界环境日在学校绽开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻熟悉到当前环境所面临的危机与盼望从而激发个人的环保意识到达宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美妙! 二、主题: 漂亮或伤痛,在于我们的行动。 三、详细日程 (一)前期活动: 1杂志义卖及征文宣传:盼望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动非常重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,假如经费充分,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保工程。 征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传详细事宜及奖品,鼓舞同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。 2世界无烟日宣传活动:由于已有许多人在提倡”请勿吸烟”,为避开重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟损害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的损害。 假如条件允许,还可尝试举办小主题”漂亮,拒绝香烟”提倡女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝说男友戒烟,以削减吸烟者的数量 (二)主题活动:”漂亮或伤痛,在于我们的行动。 通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们熟悉到中国虽然还有很多环境美丽生态保存完好的地方,但仍旧已有许多地方患病或正在患病着人类不当行为的破坏,结果造成了严峻的环境问题,留下了永久的伤痛。漂亮或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们临时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有许多:节省用水用电,削减使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力气,才能够爱护住中国及地球的漂亮,削减或消退伤痛。 1、图片展: (1)主要为两组图片,一组为环境未患病破坏的风景图,一组为环境患病人为破坏后的图片,穿插放置形成比照,让人真实感受到漂亮与伤痛的剧烈反差,从而唤起他们的环保意识 (2)图片来源:寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持。 (3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场 (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少供应饮水)。 (5)时间:6月5日至7日 2、发放传单: (1)主要协作图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节省纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。 (2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。 (3)经费:用于印制传单,工作人员福利 (4)时间:早中晚人流顶峰期 (5)传单数量:视经费而定,200张以上。 3、签名支持: (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名 (2)场地:图片展四周,需向学校借桌子。 (3)经费:横幅,签名笔,人员福利 (4)时间:6月5日中午 (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,连续承受签名。 (三)后期活动: 1、在中前期大力宣传本社团以形成肯定知名度,以便进展后续长期的活动。 2、总结阅历,为之后需绽开的活动做一些思想预备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参加环保。 3、“环境与生活”征文完毕,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取登载在其出版刊物上(注:此项活动视征文详细状况而定)。 4、6月中下旬开头组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进展一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主) 5、下学期拟举办以下活动: (1)社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培育热衷于环保事业的大学生,使社团可持续进展 (2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购置图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。 (3)喜爱,所以爱护熟悉学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的喜爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的喜爱。爱是爱护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。 (4)熟悉环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍35个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料削减自己的开支。恳求学校供应场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参与)。 (5)下学期规划一共组织57次较大活动,除上述活动外其他待定。 世界环境日活动筹划书2 一、指导思想: 以xx县环境宣传工作要点为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增加学生的环境意识,标准学生的环保行为,内化学生的环保素养。 今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广阔少年儿童关怀世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培育节省资源、爱护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参加节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛,特制定此方案。 二、活动目标: 1、让学生把握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。 2、让学生把握肯定的环保学问,提高环保素养,并落实到自己的行动上来。 3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。 三、详细活动: 1、开展一次国旗下环保讲话活动; 2、举办一次环保教育黑板报; 3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动; 4、一至六年级进行环保主题的绘画竞赛。 5、悬挂标语; 6、三至六年级进展环保学问竞赛。(每班5人) 7、开展一次校园及周边环境整治活动。 世界环境日活动筹划书3 “白色污染”一词已渐渐成为废旧塑料污染环境的代名词。6月5日是世界环保日,2023年我国的“六五”世界环境日主题“污染减排与环境友好型社会”,为了响应当主题和让学生更多地了解“白色污染”及其对环境所造成的严峻危害,我们治理学院打算开展“我身边的白色污染”这一以环境爱护为主题的活动。 一、活动主题:我身边的白色污染 二、活动时间:2023年6月3日6月5日 三、活动目标 (一)总目标 1对白色污染有初步的了解。更重要的是引起大学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。 2引导大学生了解社会、体验生活。 3培育大学生搜集信息、整理信息的力量。 4培育大学生从身边发觉问题,思索问题。 (二)详细目标 1学问目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度; 2力量目标:培育大家组织活动的力量; 3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培育每个大学生的环保意识。 四、活动的目的及意义: 1)提高大学生的环境爱护意识: 2)本次活动以学生熟识的学校生活环境为背景,引导学生从不同角度对自然、对校园、对生活进展关注,进展讨论,使大学生在了解社会中,学会生活,喜爱生活,形成制造新生活的力量: 3)针对我校“白色垃圾”渐多的趋势,每个在校生都有责任和义务进展相关的宣传来解决现实问题,做一个有责任感的大学生; 1)对大学生自身的意义:有利于提高大学生自身修养及高尚的环境爱护意识,也更有利于大家成为有责任感和使命感的.合格人才。 2)对学校的意义:可以相对削减校内的白色垃圾,还大家一个清爽漂亮的校园。 3)对企业的意义:提高企业自身形象,为环保事业做出努力,得到在校学生认可。显示出自己是为社会,为校园负责的企业。 4)对社会的意义:可以起到号召全社会的作用,响应中心关于建立环境友好型社会的政策,做到人与自然的和谐进展。 五、活动流程: (一)、活动第一阶段活动的前期预备工作。 时间5月26号到6月3号,主要内容为: 1.争论活动详细方案,和学校使用购物袋较多的商店协商,使其与治理学院合作共同削减购物袋的使用。 2.筹集资金,预备好宣传物品(签名横幅,宣传横幅,优待券等)的设计与制作。 3.前天35天悬挂宣传横幅 (二)、活动其次阶段活动进展 1.6月4号当天把签名横幅在学三食堂旁让大家签名 会在学三和学一食堂设置宣传点,在中午、下午时间大家为环境自愿签名,更广泛的向全校师生宣传这一活动主旨及白色污染的危害。 2.6月5号宣传环境日的展板在图书馆和学三丽泽湖旁宣传,大家自愿写上自己的环保宣言。 3.5号当天悬挂签名横幅,发优待券 4.30名同学骑单车统一着装校内宣传 六、资金预算方案: 1依据以上活动的筹划 2签名条幅彩喷:6Mx1M一个(每平米13元,110元) 3宣传单彩印:30份(1张1元共30元,贴各个宿舍) 4宣传条幅:长8米宽75CM长2个(每个75左右,共150计元) 5贴章:30个60元(共单车宣传时帖在参加人员身上) 6签字笔:3元一支,10支,30元 7水15瓶15元 8总计:395 七、活动组织单位级工作人员 组织单位:治理学院团委 工作人员:治理学院团委学生会成员及治理学院各班志愿同学 八、现场人员安排 1场外宣传:由三名同学(横幅悬挂,桌子,水,院旗) 2签名掌握:由四名同学负责(给签名同学供应笔,向他们说明活动目的) 3优待券派发:由三名同学负责(在学三门口发放) 4场后整理:由两名同学负责 九、赞助方式 1海报、横幅、签名布冠名赞助商,指明某某商家鼎立支持。 2.券上印有合作方商店名称,折扣商品以及学院名称。 3.购物三件以上可享受优待但最终不得使用商店所发购物袋。 十、活动中应当留意的问题及细节 1遇天气缘由则提前或是推迟活动。 2.留意维护学校环境与秩秩序。 世界环境日活动筹划书4 彭山社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动筹划书,盼望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加精彩。 一、活动主题: 2023年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色将来”为口号的世界环境日活动。 二、活动目的: 面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕2023年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色将来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保学问,努力创立绿色和谐的文明社区。 三、活动时间: 2023年5月6月 四、组织单位: 彭山社区彭山社区助理杨家山社区助理。 五、活动对象: 彭山社区全体成员以及全部志愿者。 六、活动内容: 彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照详细的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参加活动的小朋友和志愿者们一起体验参加活动的乐趣,也盼望这一理念渗透到每个人的生活中。 七、详细安排: 1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境状况,让小朋友了解环境问题的严峻性。 2、理论来于实践,所以,在理论完毕之后,要让小朋友和志愿者们一起参加实践,共享爱护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参加爱护环境的心情。 3、然后由志愿者带着小朋友们游园活动,熟悉园中的花花草草以及小生物。 4、最终和小朋友们一起嬉戏,完毕今日的环境爱护活动。 世界环境日活动筹划书5 一、活动目的: 通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培育学生的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校园。 二、活动时间: 2023年6月7月 三、活动安排: (一)、活动启动仪式 1、团委会利用升旗仪式进展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召教师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教赛过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、x月xx日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求: 熟记活动口号,懂得干净校园是我责; 落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐; 劝告同学不乱丢垃圾; 只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节省用水,一水多用;爱护水源,慎用洗涤用品;节省用电,顺手关灯;爱护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;爱护绿化,参与种树,养树活动等。 (二)、活动实施阶段(6月7月) 1、各班主任要常常利用午会、班队仔细做好宣传煽动工作,使学生明白这是熬炼自己、帮忙他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。 2、成立“环保卫士”流淌岗,七、八年级每班在自愿报名的根底上推举一位同学参加流淌岗,要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监视全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱惜校园的行为。 (工作仔细负责的环保卫士将推举参与校外环保活动。) 3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。 4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在播送站进展批判或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的其次周开头,将记入班级纪律卫生评比。