班主任工作论坛——为爱前行(教育精品).ppt

爱岗爱岗爱生爱生爱校爱校“爱爱”的真谛的真谛一热爱教师行业，投入激情。一热爱教师行业，投入激情。二把爱平均的分给每一个学生。二把爱平均的分给每一个学生。三以班级和学校为爱的载体，共同努三以班级和学校为爱的载体，共同努力。力。一一爱岗爱岗把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。才是一个好教师。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多平时积累的知识越多,上课就越轻松。上课就越轻松。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基身教重于言传。身教重于言传。王夫之王夫之无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布 教师只有在热爱教师职业的基础上，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。面对着众多渴求知识的心灵，面对教育活动面对着众多渴求知识的心灵，面对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的差距，我们应的客观要求和自身素质水平之间的差距，我们应该不断完善和发展自己，为更好的完成教育任务该不断完善和发展自己，为更好的完成教育任务提供保证。不到三年的时间，尽管还没有把我锻提供保证。不到三年的时间，尽管还没有把我锻炼成为一名优秀的教师，但这三年的时间却让我炼成为一名优秀的教师，但这三年的时间却让我一次又一次的坚定了对教师行业的热爱。大文豪一次又一次的坚定了对教师行业的热爱。大文豪雨果曾说过：雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。是平凡而谦逊的。”我为自己从事着绿叶的事业我为自己从事着绿叶的事业而感到神圣与自豪。而感到神圣与自豪。二爱生 热爱学生的名言热爱学生的名言仁者爱人仁者爱人。孔子孔子什么是教育？教育就是爱。什么是教育？教育就是爱。鲁迅鲁迅师爱是师德的灵魂。师爱是师德的灵魂。热爱学生，是一种心态，一种责任，一种智慧。热爱学生，是一种心态，一种责任，一种智慧。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。圣。林崇德林崇德爱心教育是一种高深的教育境界，是一种气爱心教育是一种高深的教育境界，是一种气度和修养，而这些正是促进学生进步和完善度和修养，而这些正是促进学生进步和完善人格所必需的。学生是教师工作和服务的对人格所必需的。学生是教师工作和服务的对象，热爱学生是教育好学生的前提条件，是象，热爱学生是教育好学生的前提条件，是师德对每一位教师提出的基本要求，是教师师德对每一位教师提出的基本要求，是教师素养中起决定性作用的一种品质，也是教育素养中起决定性作用的一种品质，也是教育艺术的基础。一位优秀教师的魅力，绝不仅艺术的基础。一位优秀教师的魅力，绝不仅仅来自他渊博的知识和翩翩的仪表，主要来仅来自他渊博的知识和翩翩的仪表，主要来自于他对学生无私的爱。爱学生、尊重学生，自于他对学生无私的爱。爱学生、尊重学生，学生才会亲近你、相信你，愿意接受你的教学生才会亲近你、相信你，愿意接受你的教育。育。作为教师，要爱学生的每一个闪光点，要爱他们作为教师，要爱学生的每一个闪光点，要爱他们极大的可塑性，要爱他们的主观能动性，要爱他极大的可塑性，要爱他们的主观能动性，要爱他们成长中的每一点进步。无论他是一名学习优秀们成长中的每一点进步。无论他是一名学习优秀的学生，还是一个暂时落后失去信心的孩子，我的学生，还是一个暂时落后失去信心的孩子，我们都应该在他们的身上投入平均的爱，让他们感们都应该在他们的身上投入平均的爱，让他们感受到老师是不分彼此的。后进生是大花园中迟开受到老师是不分彼此的。后进生是大花园中迟开的的“花朵花朵”，我们必须正确认识他们，研究他们，我们必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些花朵一样沐浴阳将融融的师爱洒向他们，让这些花朵一样沐浴阳光雨露，健康成长。光雨露，健康成长。三爱校v承载我们师生情的是我们美丽的校园，是我们共同承载我们师生情的是我们美丽的校园，是我们共同的班级，我们为了班级荣誉而奋斗，为了学校发展的班级，我们为了班级荣誉而奋斗，为了学校发展而努力。学习和工作不仅仅是一种义务，更成为了而努力。学习和工作不仅仅是一种义务，更成为了一种责任，因为那是一种责任，因为那是“我们我们”的班级、的班级、“我们我们”的的学校。教室里，学生们那投入在学习中的专致状态；学校。教室里，学生们那投入在学习中的专致状态；操场上，学生们在拔河比赛中的团结一致；校园里，操场上，学生们在拔河比赛中的团结一致；校园里，师生共同游戏的欢快场面师生共同游戏的欢快场面所有校园里的一切无所有校园里的一切无不彰显着：我爱我班，我爱我校的情感。无论是老不彰显着：我爱我班，我爱我校的情感。无论是老师还是学生，教学还是学习，都要以师还是学生，教学还是学习，都要以“爱爱”为主线，为主线，以以“爱爱”为主导，以为主导，以“爱爱”为动力，让爱的花朵盛为动力，让爱的花朵盛开在充满班级和校园的每一处。开在充满班级和校园的每一处。爱因斯坦曾说过：爱因斯坦曾说过：“我认为，对于一切我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。远的超过了责任感。”是啊，我们首先是啊，我们首先要热爱教育中的一切元素，才能做一名要热爱教育中的一切元素，才能做一名成功的教育工作者。在三年的教育生涯成功的教育工作者。在三年的教育生涯中，我收获了快乐和成功，我想这些都中，我收获了快乐和成功，我想这些都源自于我的教育的热爱。教书育人的过源自于我的教育的热爱。教书育人的过程饱含着酸甜苦辣，但我相信如果我们程饱含着酸甜苦辣，但我相信如果我们能够把爱贯穿在其中，那么教育之路便能够把爱贯穿在其中，那么教育之路便会为我们开满鲜花。会为我们开满鲜花。