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    孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时 高一下学期生物人教版必修2.pptx

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    孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时 高一下学期生物人教版必修2.pptx

    第1章 第2节人教版 高中生物必修2问题探讨为什么圆粒都是黄色,皱粒都是绿色?决定子叶颜色的遗传因子对决定种子性状的遗传因子会不会有影响呢?9 :3 :3 :1 PF1正交、反交正交、反交F23153151081081011013232黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色皱粒皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒一、两对相对性状的杂交实验问题问题1:正交、反交的F1全是黄色圆粒,说明了什么?黄色对绿色为显性,圆粒对皱黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性粒为显性问题问题2:F2与亲本不同的性状组合是什么?绿色圆粒和黄色皱粒绿色圆粒和黄色皱粒问题问题问题问题3 3 3 3:F F2 2中的黄圆中的黄圆:黄皱黄皱:绿圆绿圆:绿皱绿皱=9:3:3:19:3:3:1。从从数学的角度分析数学的角度分析,9:3:3:19:3:3:1与与3 3:1:1能否建立数学联系能否建立数学联系?种子形状种子形状315+108=423圆粒种子圆粒种子:皱粒种子皱粒种子:101+32=133子叶颜色子叶颜色黄色种子黄色种子:绿色种子绿色种子:315+101=416108+32=140说明:说明:两对性状都遵循两对性状都遵循基因的基因的分离定律,分离定律,即控制种子形状的遗传因子与控制子叶即控制种子形状的遗传因子与控制子叶颜色的颜色的遗传因子遗传因子的遗传的遗传是互不干扰的。是互不干扰的。3:13:1一、两对相对性状的杂交实验问题问题4:如果把两对性状联系在一起分析,如果把两对性状联系在一起分析,F F2 2出现的四种表现的比例出现的四种表现的比例黄色圆粒黄色圆粒绿色圆粒绿色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒 315 108 101 32 9 :3 :3 :1F2(黄色:绿色)(黄色:绿色)*(圆粒:皱粒)(圆粒:皱粒)(3 3:1 1)*(3 3:1 1)黄圆:黄皱:绿圆:绿皱黄圆:黄皱:绿圆:绿皱93319331问题问题5:不同性状之间发生了新的组合,是否控制两对相对性状的不同性状之间发生了新的组合,是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢?遗传因子也发生了组合呢?一、两对相对性状的杂交实验YRyr配子黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒PYYRRyyrrYyRr假定豌豆的假定豌豆的圆粒、皱粒圆粒、皱粒分别由遗传因子分别由遗传因子R、r控制,控制,黄色、绿色黄色、绿色分别由遗传因子分别由遗传因子Y、y控制。控制。则亲本遗传因子组成分别为则亲本遗传因子组成分别为YYRR和和yyrr。两亲本分别产生两亲本分别产生YR、yr一种配子。一种配子。推断出推断出F1的遗传因子组成为的遗传因子组成为YyRr,表现为,表现为黄黄色圆粒色圆粒。二、对自由组合现象的解释和验证 1.提出假说F1分离分离F1黄色圆粒 zxxk配子YRRyryY r自由组合1 1:1 1 :1 1 :1 1YyRrYyRr假说1:F1产生配子时,每对遗传因子(控制同一性状)彼此分离,不同对的遗传因子(控制不同性状)可以自由组合。YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr黄色圆粒9绿色圆粒33黄色皱粒1绿色皱粒假说2:受精时,雌雄配子的结合是随机的。F1产生的雌雄配子结合方式有 种遗传因子的组合形式有 种:YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrrF2F2性状表现有 种:黄圆:黄皱:绿圆:绿皱9 3 3 11649YYYYRRRRyyyyrrrrYyYyRRRRYYYYRrRrYyYyRrRrYyYyRrRrYyYyRrRrYyYyRrRrYyYyRRRRYYYYRrRryyyyRRRRyyyyRrRryyyyRrRrYYYYrrrrYyYyrrrrYyYyrrrr F F1 1配子配子YRYRyryryRyRYrYr黄圆黄圆黄皱黄皱1/16YYrr 绿圆绿圆1/16yyRR绿皱绿皱1/16yyrr2/16YyRR2/16YYRr 4/16YyRr1/16YYRR 2/16Yyrr2/16yyRr9/16 9/16 Y_RY_R_ _3/16 3/16 Y_rrY_rr3/16 3/16 yyRyyR_ _1/16 yyrryyrr(双显型)(单显型)(单显型)(双隐型)F F2 2的黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒各有哪几种遗传因子组合及比例?F F2 2YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryr1 :1 :1 :1YyRr杂种子一代杂种子一代yyrr隐性纯合子隐性纯合子测交测交配子配子测交测交后代后代二、对自由组合现象的解释和验证 2.演绎推理在孟德尔所做的测交实验中,无论是以F1作母本还是作父本,结果都与预测相符。因此可以证明,孟德尔对自由组合现象的解释是完全正确的。性状组合黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际籽粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状的数量比1 :1 :1 :1二、对自由组合现象的解释和验证 3.实验验证1.1.定义:定义:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的,的,在形成配子时,决定在形成配子时,决定同一性状同一性状的成对的的成对的遗传因子遗传因子彼此彼此 ,决,决定定不同性状不同性状的遗传因子的遗传因子 。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合3.3.适用范围:适用范围:有性生殖的真核生物的细胞核遗传有性生殖的真核生物的细胞核遗传至少两对相对性状至少两对相对性状三、孟德尔第二定律自由组合定律2.2.时间:时间:形成配子时形成配子时细胞质中的遗传因子及原核生物和非细胞生物都不遵循;一对相对性状只遵循分离定律1.F1.F2 2中中能能稳定遗传稳定遗传的个体占总数的的个体占总数的_2.F2.F2 2绿色绿色圆粒圆粒中,能中,能稳定遗传稳定遗传的占的占_3.F3.F2 2中中不同于不同于F F1 1表现性状的个体占总数的表现性状的个体占总数的_4.F4.F2 2中中重组类型重组类型占总数的占总数的_1 1/4 41/31/37/167/163 3/8 86.6.F F2 2中中亲本性状的个体占亲本性状的个体占F F2 2_8.F8.F2 2性状比例性状比例9 9:3 3:3 3:1 1,亲本还可能是,亲本还可能是_ 5/85/8yyRRyyRR和和YYrrYYrr7.7.F F2 2中中纯合子纯合子占占F F2 2_1/41/45.5.F F2 2出现的新性状中,能稳定遗传的个体占总数出现的新性状中,能稳定遗传的个体占总数的的_1 1/8 8小试牛刀小试牛刀

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