金榜学案七年级语文上册十三岁的际遇新课标配套课件苏教版.pptx

第1页/共42页第2页/共42页第3页/共42页第4页/共42页第5页/共42页第6页/共42页第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页第10页/共42页第11页/共42页第12页/共42页第13页/共42页第14页/共42页第15页/共42页第16页/共42页1.下列加点字注音有误的一项是（）A.抽屉（ti）稚气（zh）掷下（zh）迸溅（bn）B.穹隆（qin）积攒（zun）沉淀（din）骤然（j）C.呜咽（y）抽泣（q）徜徉（chng）絮语（x）D.蓦然（）绅士（shn）惆怅（chu）樯橹（qing）【解析】选B。“攒”应读zn,“骤”应读zhu。第17页/共42页2根据语境理解加点词的词义。（1）在白驹过隙的弹指一瞬，眼前已是我来到北大的第三个秋天。白驹过隙：_（2）悄立在朋友般亲切的35号楼下，不由得感到有些茫然若失茫然若失：_（3）我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径。通幽曲径：_第18页/共42页答案：（1）形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。（2）神情迷茫，好像丢失了什么。（3）通向幽深僻静的地方的弯曲的小路。第19页/共42页3.写出下列句子所用的修辞手法。（1）自从小心翼翼地佩戴上那枚白色校徽起，北大就不再是照片上的影像，不再是车窗外一掠而过的建筑，不再是小女孩心中珍藏的梦想。（）（2）北大就是一条生命饱满的河流 （）（3）不止一次把这些诗句悄悄念给你听，北大。（）答案：（1）排比 （2）比喻 （3）拟人第20页/共42页阅读“可不，是开始开始做美得有点迷离的梦有着代代相传的辛勤的舵手与船工”，回答问题。4.阅读选文，解释加点的词。(词语的语境义)(1)读北大的书：_(2)读北大的人：_答案：(1)阅读。(2)含有观察、欣赏、研究的意味。第21页/共42页5.选文第2段写了北大图书馆给“我”的巨大影响，找出文中读书使“我”发生变化的语句。答：_【解析】本题主要考查学生对文段内容的理解能力。选文第2段的最后写“我”读书后的巨大变化，从中找出相应语句回答即可。答案：我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！第22页/共42页6.选文第3段“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”一句与上下文的关系如何？答：_答案：承上启下。第23页/共42页7.“不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客”这句话的含意是什么？答：_【解析】本题考查学生对语句的理解能力。解答此题要理解“风景”指外面的世界，“船客”指追求知识的学子们。答案：不管外面的世事如何变换，北大这块知识的园地里始终有对知识不懈追求，渴望达到理想彼岸的学子们。第24页/共42页第25页/共42页第26页/共42页第27页/共42页第28页/共42页第29页/共42页第30页/共42页第31页/共42页第32页/共42页8.“一个14岁女孩的世界”里有什么？答：_【解析】本题主要考查学生对文章信息的筛选概括能力。通读全文，实写的是她的家庭成员，虚写的是她的坚强、自立的个性。答案：有78岁的爷爷、精神病的妈妈、弟弟妹妹，还有坚强、刻苦、节俭。第33页/共42页9第段中，那个很时尚很豪气的女孩为什么哭了？答：_答案：因为当晶晶和她说话时，她才知道了晶晶的苦，明白了自己的生活是多么幸福，受到感动。第34页/共42页10.为什么精神分裂的妈妈只要听到“晶晶回来了”就能停止打人摔东西呢？答：_答案：因为这三年来，晶晶一直撑着这个家，她是家中的主心骨，就连精神分裂的妈妈也对她很依恋。第35页/共42页11.第 段中，为什么访客的心情“不仅轻松而且阳光了”呢？答：_【解析】本题主要考查学生对人物性格的理解能力。可从晶晶的生活、个性等对人的震撼入笔，主要谈访客的感悟、对人生的体味等方面，意合即可。答案（示例）：看了晶晶和她的家庭，人们的心灵受到洗礼，对生活有了更深刻的理解，对未来有着更大的希望。第36页/共42页12从最后一段中，我们要学习晶晶的什么精神？答：_【解析】本题主要考查学生对文章的感悟能力。可结合晶晶的个性特征，主要从她敢于面对困难、坚强自立等方面谈感悟，言之成理即可。答案：面对困难坚强勇敢，不逃避，一步一步地努力奋斗的精神。第37页/共42页13.仿照“2009感动中国人物”李灵的颁奖词，结合课文内容，请你给中国教育的泰斗“北大”拟写一段颁奖词。一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。答：_第38页/共42页答案（示例）：一切从书开始，一切从学生开始，一切从学术开始。你永远年轻，你拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。你是一条生命饱满的河流，你是教育的泰斗。第39页/共42页14.学完本文之后，假如你校开展了下面活动，请你完成。田晓菲1998年获哈佛大学比较文学博士学位，现在哈佛大学任教。如果你有机会和她进行面对面的交流，你想跟她交谈的内容有哪些？请你列一个谈话内容提要。答：_答案：示例一：读完您的文章之后，我深受感动，您能谈谈您是如何走向成功之路的吗？示例二：假如让您给某中学的学生做一次演讲，您准备讲哪些内容？第40页/共42页第41页/共42页感谢您的观看。第42页/共42页