(教科版)三年级语文上册课件_拐弯处的回头_2 (2)(教育精品).ppt
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(教科版)三年级语文上册课件_拐弯处的回头_2 (2)(教育精品).ppt
教科版教科版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第一单第一单元元拐弯处的回头拐弯处的回头(课件配乐:爱的协奏曲,同时辅以父亲与孩子的画面。)在我们的成长过程中,有一个人总是默默地站在不远处,支持着我们。也许他并没有事无巨细地帮我们一把,但他关注的目光,其实就是一种力量。这个至关重要的人,就是我们的父亲。今天,我们要学习的这篇文章就与父亲有关。划破划破 以为以为 说了几句说了几句 牢骚牢骚 回头回头 打动打动 初读课文初读课文 读准字音,读通句读准字音,读通句子。子。预习时没有认熟的预习时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。做到不丢字、不加字。绷带绷带 瞬间瞬间 刹那间刹那间 牢骚牢骚 委屈委屈 附近附近 划破划破 以为以为 说了几句说了几句 牢骚牢骚 回头回头 打动打动 2、再读课文,请、再读课文,请你用简练的你用简练的语言概括一下文章的主要内容:如语言概括一下文章的主要内容:如果在概括时能尽量用上这些词语、果在概括时能尽量用上这些词语、短语就更好了!短语就更好了!划破、以为、说了几句、牢骚、划破、以为、说了几句、牢骚、回头、打动回头、打动 爸爸依然一步一步向前走爸爸依然一步一步向前走去,好象没有什么东西会让去,好象没有什么东西会让他回头他回头可是,当爸爸走可是,当爸爸走到拐弯儿处的刹那,却不经到拐弯儿处的刹那,却不经意似的回过头来,很快地瞟意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯儿处。失在拐弯儿处。爸爸依然一步一步向前走爸爸依然一步一步向前走去,去,没有什么东西会没有什么东西会让他回头让他回头。可是,当爸爸走可是,当爸爸走到拐弯儿处的刹那,却不经到拐弯儿处的刹那,却不经意似的回过头来,很快地看意似的回过头来,很快地看了弟弟他们一眼,然后才消了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯儿处。失在拐弯儿处。好象好象看看。读一读,你们发现了什么?读一读,你们发现了什么?世界上爸爸对孩子的爱有千万世界上爸爸对孩子的爱有千万种。有的是直接坦白,恨不得把种。有的是直接坦白,恨不得把“爸爸爱你爸爸爱你”这样的话挂在嘴边,这样的话挂在嘴边,有的是平淡含蓄,点滴之中露真有的是平淡含蓄,点滴之中露真情,或者还有许多其它的形式。情,或者还有许多其它的形式。你认为这里爸爸对儿子的爱是属你认为这里爸爸对儿子的爱是属于哪一种呢?于哪一种呢?他哭丧着脸,跷起了绷带的他哭丧着脸,跷起了绷带的脚给爸爸看,满以为会得到一脚给爸爸看,满以为会得到一点儿同情与怜爱点儿同情与怜爱。情境体验:情境体验:场景一:场景一:当受伤的你在被同学护送回家当受伤的你在被同学护送回家的途中遇见了我,你心里是怎样想的途中遇见了我,你心里是怎样想的?你从哪句话体会出这种心理的的?你从哪句话体会出这种心理的?很很委屈,委屈,很很伤伤心,心,也很也很生气,生气,觉觉得你一点也不关心我得你一点也不关心我。情境体验:情境体验:场景二:场景二:爸爸只说了几句,便自己走了,爸爸只说了几句,便自己走了,此时你觉得此时你觉得 虽然这一切只发生在一瞬虽然这一切只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。弟弟的眼睛里还闪着泪光。情境体验:情境体验:场景三:场景三:可是终于,在拐弯处,你看到了可是终于,在拐弯处,你看到了爸爸拐弯处的回头!此时你又爸爸拐弯处的回头!此时你又 此时此刻你还想对你周此时此刻你还想对你周围的小伙伴说点什么吗?或围的小伙伴说点什么吗?或者还有许多小朋友因为感受者还有许多小朋友因为感受不到爸爸那含蓄的父爱而苦不到爸爸那含蓄的父爱而苦恼,你们想对他们说点什么恼,你们想对他们说点什么呢?呢?这篇文章是否也勾起了你对父这篇文章是否也勾起了你对父爱的回忆呢?我们的爸爸,他的一爱的回忆呢?我们的爸爸,他的一个动作,一句话语,甚至是一个表个动作,一句话语,甚至是一个表情,情,是否也让你深深地感动了是否也让你深深地感动了呢?不妨在课后,仿照本文的写法,呢?不妨在课后,仿照本文的写法,把你感受到的父爱用笔写下来好吗把你感受到的父爱用笔写下来好吗?