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    以希望为题的作文教学精选PPT.ppt

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    以希望为题的作文教学精选PPT.ppt

    以希望为题的作文教学第1页,此课件共26页哦第2页,此课件共26页哦春天春天歌曲歌曲在希望的田野上在希望的田野上沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲第3页,此课件共26页哦请同学们想一想为什么说这是希请同学们想一想为什么说这是希望呢?望呢?第4页,此课件共26页哦说说“春天春天”是希望,这是大自然给与我们的是希望,这是大自然给与我们的提示,春天万物复苏,我们看到了生机和活提示,春天万物复苏,我们看到了生机和活力。力。说说“希望小学希望小学”是希望,希望小学给予贫困是希望,希望小学给予贫困山区渴求知识的孩子们以求学的希望,给予山区渴求知识的孩子们以求学的希望,给予社会的是民族未来人才辈出的希望。社会的是民族未来人才辈出的希望。第5页,此课件共26页哦仿照句子说句子例句:希望是沙漠中芳草鲜美的绿洲;希望例句:希望是沙漠中芳草鲜美的绿洲;希望是山村孩子渴求知识的目光。是山村孩子渴求知识的目光。希望是第6页,此课件共26页哦倾诉自己的希望 第7页,此课件共26页哦生活生活上的希望;学习学习上的希望对自己自己的希望;对他人他人的希望第8页,此课件共26页哦希望希望希望希望希望希望希望希望第9页,此课件共26页哦红色的希望是炽热的希望红色的希望是炽热的希望黄色的希望是温暖的希望黄色的希望是温暖的希望紫色的希望是诗意盎然的希望紫色的希望是诗意盎然的希望绿色的希望是生机勃勃的希望绿色的希望是生机勃勃的希望第10页,此课件共26页哦 请大家以自己的方式来表达一下自己的希望,请大家以自己的方式来表达一下自己的希望,具体谈谈自己有着什么样的希望,为什么有具体谈谈自己有着什么样的希望,为什么有这个希望,并融入你的感情体验。这个希望,并融入你的感情体验。第11页,此课件共26页哦表达方式:表达方式:事情发展顺序事情发展顺序总分总顺序总分总顺序现象现象-原因原因-措施顺序措施顺序第12页,此课件共26页哦我希望是个男孩我希望是个男孩 我是一个女孩,我已经厌烦了!是女孩我是一个女孩,我已经厌烦了!是女孩就必须在家里关着,不能出去玩儿!是女孩就必须在家里关着,不能出去玩儿!是女孩就必须学着文静些,不能疯疯癫癫!这种生就必须学着文静些,不能疯疯癫癫!这种生活我已经受够了!假如老天能让我实现哪怕活我已经受够了!假如老天能让我实现哪怕一个愿望,我希望我是个男孩!一个愿望,我希望我是个男孩!假如我是个男孩,我就能想跳就跳,想假如我是个男孩,我就能想跳就跳,想喊就喊,想叫就叫,想跑就跑,想玩就玩,喊就喊,想叫就叫,想跑就跑,想玩就玩,想飞就飞想飞就飞第13页,此课件共26页哦 一大清早,妈妈叫醒我的时候,我就一大清早,妈妈叫醒我的时候,我就可以一脚踢开被子,转个圈跳下床,踏上鞋可以一脚踢开被子,转个圈跳下床,踏上鞋子,披上衣服,冲出卧室。目睹这一切的妈子,披上衣服,冲出卧室。目睹这一切的妈妈,也只能无可奈何地摇摇头,不会骂我不妈,也只能无可奈何地摇摇头,不会骂我不像女孩。因为我是男孩!像女孩。因为我是男孩!因为我是男孩,根本不用关在房里,因为我是男孩,根本不用关在房里,也不用那么文静。蓝天白云下的草地上,我也不用那么文静。蓝天白云下的草地上,我可以随时滚来滚去;郁郁葱葱的树林里,我可以随时滚来滚去;郁郁葱葱的树林里,我翻墙上树都可以;比率清澈的小河里,我可翻墙上树都可以;比率清澈的小河里,我可以像鱼儿那样欢快戏水。不想做就绝对不去以像鱼儿那样欢快戏水。不想做就绝对不去做,想做就大胆去做,不用顾及他人的想法!做,想做就大胆去做,不用顾及他人的想法!众人看见了,大不了也就是说一个字众人看见了,大不了也就是说一个字“皮皮”!第14页,此课件共26页哦 大家觉得这种写法和我们一般的写法大家觉得这种写法和我们一般的写法有什么不同吗?它是怎么组织文章的?有什么不同吗?它是怎么组织文章的?第15页,此课件共26页哦七色花七色花 有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈。包圈。珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一个粉红色的给小弟弟,两个带糖的给自己。个粉红色的给小弟弟,两个带糖的给自己。珍妮提着一大串面包圈,一边走,一边念着商店珍妮提着一大串面包圈,一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了,先吃了小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了,先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的,然后吃了珍妮带糖的面爸爸的、妈妈的、小弟弟的,然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了,她扭头一看,哎呀,面包包圈。珍妮觉着手里轻了,她扭头一看,哎呀,面包圈全没了,旁边一只小狗正舔着嘴呢。圈全没了,旁边一只小狗正舔着嘴呢。“你这害人的狗,小偷!你这害人的狗,小偷!”珍妮追着小狗,要打珍妮追着小狗,要打它。它。珍妮追呀追呀,追不上小狗,自己却迷路了,她珍妮追呀追呀,追不上小狗,自己却迷路了,她走到了一个陌生的地方。她害怕了,呜呜地哭起来。走到了一个陌生的地方。她害怕了,呜呜地哭起来。第16页,此课件共26页哦 忽然,不知从哪儿出来一位老婆婆,老婆婆问她为忽然,不知从哪儿出来一位老婆婆,老婆婆问她为什么哭,珍妮把一切全告诉了老婆婆。什么哭,珍妮把一切全告诉了老婆婆。老婆婆很可怜珍妮,就说:老婆婆很可怜珍妮,就说:“别哭,小姑娘,我这别哭,小姑娘,我这儿有一朵儿有一朵七色花七色花,它什么事都能办得到,我把它送,它什么事都能办得到,我把它送给你,它会帮助你的。给你,它会帮助你的。”那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。紫、青,一片花瓣一种颜色。老婆婆说:老婆婆说:“你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说:去,说:飞吧,飞吧!我要飞吧,飞吧!我要它就会替你办好。它就会替你办好。”珍妮接过七色花,谢了老婆婆,她要回家去但珍妮接过七色花,谢了老婆婆,她要回家去但不知该走哪条路。她想起七色花,就撕下一片黄色不知该走哪条路。她想起七色花,就撕下一片黄色花瓣,把它扔出去,说:花瓣,把它扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要带面飞吧,飞吧!我要带面包圈回家去包圈回家去”话还没说完,手里已经拿着一串面话还没说完,手里已经拿着一串面包圈,回到家里了。包圈,回到家里了。珍妮把面包圈交给妈妈,就走进房里,想把七珍妮把面包圈交给妈妈,就走进房里,想把七色花插进心爱的花瓶里,可是一不小心,花瓶掉在色花插进心爱的花瓶里,可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了地上,打碎了。第17页,此课件共26页哦 妈妈在厨房里大声说:妈妈在厨房里大声说:“珍妮,你把什么东西珍妮,你把什么东西打碎了?打碎了?”“没有没有”珍妮赶快撕下一片红色花瓣,珍妮赶快撕下一片红色花瓣,扔出去,说:扔出去,说:“飞吧,飞吧,给我一个像这一飞吧,飞吧,给我一个像这一样的花瓶吧样的花瓶吧”地上破花瓶的碎片立刻又合拢起地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看,那花瓶好好的。来了。妈妈进来一看,那花瓶好好的。珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险的游戏,他们不肯和珍妮玩。珍妮说:的游戏,他们不肯和珍妮玩。珍妮说:“我自己到我自己到北极去!北极去!”她撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:她撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:“飞飞吧,飞吧,我要到北极去吧,飞吧,我要到北极去”话刚说完,忽然太话刚说完,忽然太阳不见了,一阵大风吹来,把她吹到北极去了。阳不见了,一阵大风吹来,把她吹到北极去了。第18页,此课件共26页哦 珍妮这时穿的是夏天的衣裙,光着腿,孤零零珍妮这时穿的是夏天的衣裙,光着腿,孤零零地一个人到了北极,冰天雪地的北极冷极了。地一个人到了北极,冰天雪地的北极冷极了。“妈妈,我冻坏了,快来呀!妈妈,我冻坏了,快来呀!”珍妮哭喊着,珍妮哭喊着,眼泪一串串流下来,马上冰成了冰柱子。这时,七眼泪一串串流下来,马上冰成了冰柱子。这时,七只大白熊从大冰块后边蹿出来,向珍妮扑过去。珍只大白熊从大冰块后边蹿出来,向珍妮扑过去。珍妮吓坏了,她用冰僵的手指,抓起七色花,撕下一妮吓坏了,她用冰僵的手指,抓起七色花,撕下一片绿花瓣,扔出去,大声说:片绿花瓣,扔出去,大声说:“飞吧,飞吧!快让飞吧,飞吧!快让我回去我回去”一眨眼工夫,她又在院子里了。一眨眼工夫,她又在院子里了。第19页,此课件共26页哦 珍妮去找邻居的女孩们玩,她看见她们有好多玩具:珍妮去找邻居的女孩们玩,她看见她们有好多玩具:小汽车、大皮球、会说话的洋娃娃小汽车、大皮球、会说话的洋娃娃珍妮很羡慕,她珍妮很羡慕,她把一片橙色花瓣扔出去,说:把一片橙色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要好多飞吧,飞吧!我要好多好多的玩具好多的玩具”立刻,玩具从四面八方向珍妮拥来立刻,玩具从四面八方向珍妮拥来了。会说话的娃娃堆满了院子,它们吵得要命;汽了。会说话的娃娃堆满了院子,它们吵得要命;汽车、皮球、玩具飞机、飞艇、坦克、大炮车、皮球、玩具飞机、飞艇、坦克、大炮把整把整条胡同,甚至连对着胡同的马路都挤满了;空中降下条胡同,甚至连对着胡同的马路都挤满了;空中降下来的许多带着降落伞的娃娃,它们都挂在了路边的树来的许多带着降落伞的娃娃,它们都挂在了路边的树上,电线上。站岗的警察吹着口哨,叫大家来维持秩上,电线上。站岗的警察吹着口哨,叫大家来维持秩序。序。“够了,够了!够了,够了!”珍妮抱着头叫起来,珍妮抱着头叫起来,“玩具快玩具快别来了。别来了。”可是玩具还是不断涌来,它们堆着、堆着,可是玩具还是不断涌来,它们堆着、堆着,一直堆到房顶上了。珍妮走到哪里,玩具跟到哪里,一直堆到房顶上了。珍妮走到哪里,玩具跟到哪里,珍妮爬到房顶,连忙撕下一片紫花瓣,扔出去,说:珍妮爬到房顶,连忙撕下一片紫花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!快叫玩具回去吧!飞吧,飞吧!快叫玩具回去吧!”于是所有的玩具于是所有的玩具都不见了。都不见了。第20页,此课件共26页哦 珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。好想:珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。好想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要它做什么事,得六片花瓣都浪费了,这最后一片,要它做什么事,得好好想一想。好好想一想。珍妮想买巧克力糖、买蛋卷珍妮想买巧克力糖、买蛋卷可是吃过就没有可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票了;买三轮小车,买电影票不,等一等,让我再想不,等一等,让我再想想看。想看。忽然,她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上,他忽然,她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上,他有一双可爱的黑眼睛,珍妮很喜欢他,想和他玩,但是有一双可爱的黑眼睛,珍妮很喜欢他,想和他玩,但是小男孩是个跛子,不能跑、不能跳。珍妮想,要让小男小男孩是个跛子,不能跑、不能跳。珍妮想,要让小男孩能够走路!于是,好小心翼翼地撕下最后一片青色花孩能够走路!于是,好小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去,说:瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来吧吧”就在那一分钟,小男孩站了起来,同珍妮玩起捉迷就在那一分钟,小男孩站了起来,同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑呀,跑呀,珍妮怎么也赶不上!藏来了。他跑呀,跑呀,珍妮怎么也赶不上!第21页,此课件共26页哦 以以“我的希望我的希望”为主题,创意一下,写为主题,创意一下,写出具有个性色彩的作文。出具有个性色彩的作文。第22页,此课件共26页哦 同学们认为要写好这篇文章需要注意同学们认为要写好这篇文章需要注意些什么?些什么?第23页,此课件共26页哦1,从自身经历中找出,从自身经历中找出动情点动情点,把自己渴,把自己渴望的心情作为重点来描写,将心理与动望的心情作为重点来描写,将心理与动作、神态的刻画结合起来。作、神态的刻画结合起来。2,区别于想象类作文区别于想象类作文,想象类作文可以,想象类作文可以超越时间与空间的限制展开奇思妙想。但超越时间与空间的限制展开奇思妙想。但是这次的文章要从事实出发,尽管表达方是这次的文章要从事实出发,尽管表达方式可以有所创新,但是观点、看法、认识、式可以有所创新,但是观点、看法、认识、态度都要在真实的基础之上。态度都要在真实的基础之上。第24页,此课件共26页哦 谁能告诉我你准备用什么谁能告诉我你准备用什么体裁体裁来写这篇来写这篇文章呢?文章呢?第25页,此课件共26页哦 记叙文、日记、书信记叙文、日记、书信第26页,此课件共26页哦

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