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    复习检测汇总.ppt

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    复习检测汇总.ppt

    月考试卷讲评一、单项选择1、在生活中,有强烈责任感的人,面对承担责任的代价与回报,他们的选择往往是()A不言代价与回报 B想方设法逃避责任 C有利则作,无利不做 D只注重物质报酬的多少 2、举什么旗,走什么路,朝着什么样的发展目标前进,是中华民族实现伟大复兴必须做出的选择。这面旗帜是指()A.社会主义 B.改革开放 C.全面建设小康社会 D.中国特色社会主义3、“众人拾柴火焰高。”“人心齐,泰山移。”据此,你获得的感悟是()A团结的集体才会有凝聚力和战斗力 B生活中需要合作而不需要竞争C牺牲个人才能最终实现集体目标 D放弃个人利益才是真正关爱集体4、2012年5月,因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截瘫的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”,事发后,她得到了全社会最好医疗力量的救治,同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”,等荣誉称号。材料表明()张丽丽承担了法定义务 承担责任往往是为了得到回报 张丽莉承担了道德义务 承担责任往往伴随着回报A.B.C.D.A AD DA AC C二、多项选择5.5.对于一个人的成长来说,承担责任是对于一个人的成长来说,承担责任是 ()A.A.获得独立的具体表现获得独立的具体表现 B.B.自尊自信的具体表现自尊自信的具体表现C.C.自立自强的必然选择自立自强的必然选择 D.D.走向成熟的重要标志走向成熟的重要标志6 6,20122012年年1212月月1212日,时任国务院副总理李克强在中国环境与发展国际合作委日,时任国务院副总理李克强在中国环境与发展国际合作委员会二零一二年开幕式上之处,我们将深入推进国际环境公约的履约工作,员会二零一二年开幕式上之处,我们将深入推进国际环境公约的履约工作,按照共同但有区别的原则,承担自己应尽的国际义务,共同应对全球气候变按照共同但有区别的原则,承担自己应尽的国际义务,共同应对全球气候变化,共同推进人类环境与发展事业。(化,共同推进人类环境与发展事业。()A.A.我国是一个负责人的国家我国是一个负责人的国家 B.B.主导世界环境保护主导世界环境保护C.C.我国积极加强国际合作我国积极加强国际合作 D.D.没有中国,就没有环保没有中国,就没有环保 7.7.生活中生活中,我们要信守承诺,勇担过错。这就要求我们努力做到以下方面,我们要信守承诺,勇担过错。这就要求我们努力做到以下方面 ()A.A.慎重许诺,坚决履行诺言慎重许诺,坚决履行诺言 B.B.做错事时,敢于承认错误做错事时,敢于承认错误 C.C.积极承担错误造成的后果积极承担错误造成的后果 D.D.找理由减轻自己的过错找理由减轻自己的过错8.8.第第1414届游泳世界锦标赛的志愿者来自上海届游泳世界锦标赛的志愿者来自上海2525所高校的大学生和部分社区居所高校的大学生和部分社区居民,他们当中,半数以上是曾经参与世博会志愿服务的民,他们当中,半数以上是曾经参与世博会志愿服务的“小白菜小白菜”、“小蓝小蓝莓莓”。学习志愿者精神,要求我们中学生。学习志愿者精神,要求我们中学生 ()A A积极参加社会公益活动,服务社会积极参加社会公益活动,服务社会B.B.在奉献中不断提升自己的人生价值在奉献中不断提升自己的人生价值C.C.从小事做起,养成承担责任的习惯从小事做起,养成承担责任的习惯 D.D.树立责任意识,肩负起自己的责任树立责任意识,肩负起自己的责任BCDBCDABABC CABCDABCDACAC二、辨析题。承担责任需要付承担责任需要付出很多,因此尽出很多,因此尽量不要承担责任量不要承担责任。承担责任会获得相应的回报,因此要积极承担责任。承担责任的代价不仅意味着付出时间、精力和金钱;还可能承担责任的代价不仅意味着付出时间、精力和金钱;还可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。识和技能等。承担责任是我们的义务,不能回避和推让,必须增强责任意承担责任是我们的义务,不能回避和推让,必须增强责任意识,以积极的态度勇于承担责任。识,以积极的态度勇于承担责任。在生活中,每一个人都要正确看待承担责任的代价和回报,在生活中,每一个人都要正确看待承担责任的代价和回报,积极承担责任,做一个负责任的公民。积极承担责任,做一个负责任的公民。三、观察与思考三、观察与思考 1010、材料一:、材料一:“十一五十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。大经济体,国际地位和影响力显著提高。材料二:材料二:“入园难入园难”“”“上学难上学难”“”“就医难就医难”“”“住房难住房难”、人民收入增长较、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。阅读上述材料,回答下列问题。阅读上述材料,回答下列问题。(1)(1)“十一五十一五”期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么?(3 3分)分)(2)(2)上述材料反映了我国现阶段的基本国情(上述材料反映了我国现阶段的基本国情(2 2分)和主要矛盾(分)和主要矛盾(2 2分)分别分)分别是什么是什么?(3)(3)立足基本国情,面对主要矛盾,国家确立的总任务是什么?(立足基本国情,面对主要矛盾,国家确立的总任务是什么?(3 3分)分)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色,确立了中国特色社会主义制度。社会主义制度。基本国情:正处于并将长期处于在社会主义初级阶段基本国情:正处于并将长期处于在社会主义初级阶段主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。化和中华民族的伟大复兴。11.11.材料一:四名刚刚大学毕业的青年人,为抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件,愤然向外资材料一:四名刚刚大学毕业的青年人,为抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件,愤然向外资公司提交辞呈申请。不久,又有七名员工提出辞呈。他们说:公司提交辞呈申请。不久,又有七名员工提出辞呈。他们说:“这件事伤害了我们的民族感情,我这件事伤害了我们的民族感情,我们别无选择。们别无选择。”其中一名大学生说:其中一名大学生说:“在外资公司工作,既是一种待遇,更是一种考验。我们中国在外资公司工作,既是一种待遇,更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的,哪些事是不应该做的。人应该懂得哪些事是应该做的,哪些事是不应该做的。”读了上述材料,结合本单元知识,请回答:读了上述材料,结合本单元知识,请回答:(1 1)作为外企员工,他们遇到了什么考验?()作为外企员工,他们遇到了什么考验?(2 2分)分)(2 2)谈谈作为外企员工,他们为什么会做出这样的选择)谈谈作为外企员工,他们为什么会做出这样的选择?(2 2分)分)(3 3)作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责?()作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责?(4 4分)分)(4 4)作为当代青少年,我们应该肩负的历史重任是什么?()作为当代青少年,我们应该肩负的历史重任是什么?(2 2分)分)作为外企员工他们遇到的考验是作为外企员工他们遇到的考验是是否具有高度的社会责任感是否具有高度的社会责任感。若辞去工作会使自。若辞去工作会使自己的经济利益受到损失;若不辞去工作则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。己的经济利益受到损失;若不辞去工作则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。因因为为在他们心目中,祖国尊严、荣誉和利益高于一切在他们心目中,祖国尊严、荣誉和利益高于一切维维护国家的护国家的尊严是每个公民应尽的责任。尊严是每个公民应尽的责任。A A、增强法律意识,关心国家安全;、增强法律意识,关心国家安全;B B、树立民族自豪感与自信心,以自己行动、树立民族自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩;为祖国增光添彩;C C、增强民族自尊心,同损害国家尊严的行为作斗争;、增强民族自尊心,同损害国家尊严的行为作斗争;D D、当、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。出对祖国、对人民的高度责任感。我国青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任我国青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任,要积极投身于中国特色社会,要积极投身于中国特色社会主义的伟大事业,让青春焕发更加绚丽的光彩主义的伟大事业,让青春焕发更加绚丽的光彩。四、活动与探索1212材料一:在北京奥运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动举办过程中,都有材料一:在北京奥运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动举办过程中,都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍,展示了中国青年一代的青春一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍,展示了中国青年一代的青春风采,成为各种活动中不可缺少的重要力量。风采,成为各种活动中不可缺少的重要力量。材料二:中国志愿者群体获得材料二:中国志愿者群体获得20102010年度年度“感动中国感动中国”特别奖,志愿者精神正在全社会特别奖,志愿者精神正在全社会广为传播。广为传播。我思我想:我思我想:(1 1)志愿者精神的集中体现是什么?()志愿者精神的集中体现是什么?(2 2分)分)(2 2积极参与志愿者活动有何重大意义积极参与志愿者活动有何重大意义?(6 6分)分)(3)(3)请你列举出两个在你身边发生的或你亲身经历的志愿者的活动。(请你列举出两个在你身边发生的或你亲身经历的志愿者的活动。(2 2分)分)志愿者精神的集中体现是:具有无私奉献精神,自觉履行社会责任,承担责任志愿者精神的集中体现是:具有无私奉献精神,自觉履行社会责任,承担责任不言代价和回报。不言代价和回报。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的自身的价值在奉献中得以提升。你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议会得到众多人的响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个一个倡议会得到众多人的响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会氛围。互帮互助、相互关爱的社会氛围。参加义务植树;向居民宣传防火知识;参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮助打扫卫生等等。助打扫卫生等等。13.13.材料一:有这样一位平凡的革命老人,战争年代出生入死,英勇善战,为建材料一:有这样一位平凡的革命老人,战争年代出生入死,英勇善战,为建立新中国立下了显赫战功;和平建设时期,却藏起荣誉功勋,自愿扎根农村,立新中国立下了显赫战功;和平建设时期,却藏起荣誉功勋,自愿扎根农村,4949年如一日,安贫乐道,不问索取。他就是特等功臣、老复员转业军人李文年如一日,安贫乐道,不问索取。他就是特等功臣、老复员转业军人李文祥。祥。材料二:李文祥同志是濮阳市范县人,材料二:李文祥同志是濮阳市范县人,19251925年年5 5月出生,月出生,19471947年参军入伍,年参军入伍,19491949年年2 2月加入中国共产党,历任解放军第月加入中国共产党,历任解放军第2828军军8383师师247247团战士、班长、排长、副团战士、班长、排长、副连长,先后参加了济南、淮海、渡江、平潭岛等战役,荣立二等功、一等功、连长,先后参加了济南、淮海、渡江、平潭岛等战役,荣立二等功、一等功、特等功各一次,荣获特等功各一次,荣获“战斗英雄战斗英雄”荣誉称号。荣誉称号。19621962年年7 7月,响应国家干部精简月,响应国家干部精简支农的号召,返回家乡当农民。先后担任民兵连长、生产大队长、生产队长。支农的号召,返回家乡当农民。先后担任民兵连长、生产大队长、生产队长。19791979年实行家庭联产承包责任制后,务农年实行家庭联产承包责任制后,务农3030余年。余年。材料三:某记者写道:材料三:某记者写道:“李文祥,一个平凡的老人,激起了我们心中的片片微澜。李文祥,一个平凡的老人,激起了我们心中的片片微澜。与其说是他的事迹本身打动了我们,不如说是与其说是他的事迹本身打动了我们,不如说是责任责任二字击中了我们内心二字击中了我们内心脆弱的防线。脆弱的防线。”结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1 1)责任是什么?)责任是什么?(2 2)读了李文祥老人的事迹,你一定深受感动,你认为应该怎样对他人负责?)读了李文祥老人的事迹,你一定深受感动,你认为应该怎样对他人负责?责任责任是一个人应当做的事情,和不应该做是一个人应当做的事情,和不应该做某些某些事情事情。1.1.我们要信守诚实,一旦我们做出了承诺,就要对我们所的承诺负责,这我们要信守诚实,一旦我们做出了承诺,就要对我们所的承诺负责,这样我们才会赢得信任。样我们才会赢得信任。2.2.要勇于承担错误。要勇于承担错误。3.3.要学会主动承担责任。要学会主动承担责任。4.4.要在承担责任中学会反思。要在承担责任中学会反思。(3 3)作为未成年人,你在家庭、学校、社会应分别扮演什么样)作为未成年人,你在家庭、学校、社会应分别扮演什么样的角色,承担什么样的责任?(的角色,承担什么样的责任?(6 6分)分)家庭:家庭:作为子女,孝敬父母;作为子女,孝敬父母;作为晚辈,孝敬老人;作为家庭成员,对家作为晚辈,孝敬老人;作为家庭成员,对家人体贴关怀。人体贴关怀。学校:学校:作为作为学生学生,遵守学校纪律、完成学习任务遵守学校纪律、完成学习任务;作为老师的学生,要完作为老师的学生,要完成义务教育、尊重老师;作为同学的朋友,要和同学友好相处。成义务教育、尊重老师;作为同学的朋友,要和同学友好相处。社会:社会:作为社会成员,作为社会成员,维护正义、热爱和平、保护环境维护正义、热爱和平、保护环境等等。

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